La enseñanza problémica como modelo pedagógico en el enfoque educativo por competencias

Este artículo corresponde a una propuesta de investigación como respuesta a la búsqueda de estrategias pedagógicas y didácticas frente al enfoque educativo por competencias, nuevo paradigma para la formación de personas capaces de enfrentar la actual...

Autores:
Ramirez Bustos, Eduardo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://doi.org/10.4067/S0718-07642014000200013
https://hdl.handle.net/20.500.12494/42606
Palabra clave:
Enseñanza problémica
competencias
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métodos
creatividad
asimilación consciente
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