Consecuencias del maltrato infantil en las àreas de ajuste de los estudiantes de Pre - Jardín, Jardín y Transición del Colegio Liceo Psicopedagógico Bolivia
El objetivo de este trabajo es ofrecer una perspectiva de la forma como impacta el maltrato infantil las áreas de ajuste de un niño; estas áreas corresponden a lo social, personal, emocional y psicológico. Visto desde una perspectiva ecológica, se considera el maltrato infantil como resultado de la...
- Autores:
-
Muñoz Moreno, Alvaro Javier
Huerfano Avila, Leidy Viviana
Sanmiguel Amezquita, Viviana Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/15004
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/15004
- Palabra clave:
- Maltrato infantil
Niños
Violencia en la familia
Víctimas del maltrato infantil y el abandono
Grupo familiar
Instituciones sociales
TG 2019 PSI 15004
Child abuse
Children
Violence in the family
Victims of child abuse and neglect
Family group
Social institutions
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El objetivo de este trabajo es ofrecer una perspectiva de la forma como impacta el maltrato infantil las áreas de ajuste de un niño; estas áreas corresponden a lo social, personal, emocional y psicológico. Visto desde una perspectiva ecológica, se considera el maltrato infantil como resultado de la interacción entre distintos eventos que acontecen alrededor del infante estos a su vez se interrelacionan en distintos niveles ecológicos (sistema individual, familiar y social). Este trabajo gira en torno a variables presentes del sistema en el cual se encuentra inmerso, entre estos se puede encontrar interacciones familiares disfuncionales, aislamiento social. Teniendo en cuenta los diversos factores que pueden dar como resultado el maltrato del infante es necesario observar la dinámica de adaptación del niño en un entorno social y los distintos sistemas implicados. |
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Este trabajo gira en torno a variables presentes del sistema en el cual se encuentra inmerso, entre estos se puede encontrar interacciones familiares disfuncionales, aislamiento social. Teniendo en cuenta los diversos factores que pueden dar como resultado el maltrato del infante es necesario observar la dinámica de adaptación del niño en un entorno social y los distintos sistemas implicados.The objective of this work is to offer a perspective on how child abuse impacts the adjustment areas of a child; These areas correspond to the social, personal, emotional and psychological. Seen from an ecological perspective, child abuse is considered as a result of the interaction between different events that occur around the infant, which in turn are interrelated at different ecological levels (individual, family and social system). This work revolves around present variables of the system in which you are immersed, among these you can find dysfunctional family interactions, social isolation. Taking into account the various factors that can result in child abuse, it is necessary to observe the dynamics of adaptation of the child in a social environment and the different systems involved.1. Justificación. -- 2. Pregunta problema. -- 3. Objetivo general. -- 4. Objetivos específicos. -- 5. Marco teórico. -- 6. Marco metodológico. -- 7. Posible análisis de resultados. -- 8. Aspectos Éticos. -- 9. Referencias. -- 10. AnexosUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáMaltrato infantilNiñosViolencia en la familiaVíctimas del maltrato infantil y el abandonoGrupo familiarInstituciones socialesTG 2019 PSI 15004Child abuseChildrenViolence in the familyVictims of child abuse and neglectFamily groupSocial institutionsConsecuencias del maltrato infantil en las àreas de ajuste de los estudiantes de Pre - Jardín, Jardín y Transición del Colegio Liceo Psicopedagógico BoliviaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Armenta, J. G. (2008). Un modelo ecológico de factores protectores del abuso. mexico.Belsky, J. (1980). Child maltreatment an ecological integration. American Psychologist, 35, 320- 335Belsky, J. (1993). Etiology of child maltreatment, a developmental-ecological analysis. Psychological Bulletin, Vol. 114 (3), 413-434Bronfenbrenner, U. (1979). La Ecología del Desarrollo Humano. Madrid: PaidósSarmiento Limas (2013). Prevención, M. d.–D. Guia de atencion del menor maltratado. pereiraCastillo, M. (2004). Guia para la formulación de Proyectos de Investigación. Bogota: Cooperativa Editorial MagisterioCicchetti, D. y Lynch, M. (1993). Toward an ecological/transactional model of community violence and child maltreatment: Consequences for children´s development. Psychiatry, 56, 96-118Cortés, D. V. (2010). Maltrato infantil en niñas. Entro De Referencia Nacional Sobre Violencia - Inmlcf, 43E. Lachica (2010) Síndrome del niño maltratado: aspectos médico legales. Médico Forense. Instituto de Medicina Legal de GranadaEmery, R. E. y Laumann-Billings, L. (1998). An overview of the nature, causes, and consequences of abusive family relationships. American Psychologist, Vol. 53(2), 121- 135.Gallardo (1997) Efectos Del Maltrato Y Del Status Sociométrico Sobre La Adaptación Social Y Afectivo Infantil. Universidad de MálagaGaona Oscar (2009) Estudio sobre maltrato infantil en el ámbito familiar. Fondo DE Las Naciones Unidas Para La Infancia (UNICEF)GUARÍN, CAMACHO, (2001). Panorama del Maltrato y Abuso Sexual en América del Sur. Bogotá: Imprenta EditoresLópez Soler (2008) Las Reacciones Postraumáticas En La Infancia Y Adolescencia Maltratada: El Trauma Complejo. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica Vol. 13, N.º 3, pp. 159-174Loredo A., A. (2004). Maltrato en niños y en adolescentes. México: Editores de Textos Mexicanos.MINISTERIO DE SALUD (1997). Segundo Estudio Nacional de Salud Mental y Consumo de Sustancias Psicoactivas. Bogotá. (sin publicar)Munist, M.; Santos, H.; Kotliarenco, M. A.; Suárez, O. E.; Infante, F. y Grotberg, E. (1998). 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DESAFIOS, 04.PublicationORIGINAL2016_maltrato_infantil_estudiantes.pdf2016_maltrato_infantil_estudiantes.pdfapplication/pdf329662https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/9eb92724-dea5-4649-a5b1-afe1f7fb3cd0/download6736fcf7b965d469714cf83eb6c36bcaMD512016_maltrato_infantil_estudiantes-FormatoPublicacionWeb.pdf2016_maltrato_infantil_estudiantes-FormatoPublicacionWeb.pdfapplication/pdf178386https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3a7ef8e7-404e-423e-89e2-bf97dd9c2d2d/download11c13e07019b8c02d173b12adc27bc64MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f46bac81-a9b0-449e-8da4-e5df187c4ca7/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2016_maltrato_infantil_estudiantes.pdf.jpg2016_maltrato_infantil_estudiantes.pdf.jpgGenerated 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