Estilo intervención terapéutica alemana en primera infancia en pacientes diagnosticados con trastorno del espectro autista.

En este trabajo se ofrece una perspectiva actualizada del estilo terapéutico empleado en Alemania para abordar a los pacientes diagnosticados con autismo, bajo la estructura de revisión sistemática de la literatura. Dado que esta enfermedad tiene su aparición en la primera infancia, se señala la imp...

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Autores:
Tasco Naranjo, Shelendy Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/20385
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/20385
Palabra clave:
Trastorno del Espectro Autista
Estilo terapéutico
Primera infancia
Alemania
TG 2020 PSI 20385
Autism Spectrum Disorder
Therapeutic style
Early childhood
Germany
Rights
openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
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description En este trabajo se ofrece una perspectiva actualizada del estilo terapéutico empleado en Alemania para abordar a los pacientes diagnosticados con autismo, bajo la estructura de revisión sistemática de la literatura. Dado que esta enfermedad tiene su aparición en la primera infancia, se señala la importancia de su identificación y tratamiento desde esta etapa del ciclo vital, para que los pacientes tengan un pronóstico positivo. Además, dadas las actualizaciones de los criterios diagnósticos en los principales mecanismos de clasificación de enfermedades mentales a nivel mundial, el DSM V y el CIE-11, los cuales en entregas anteriores, lo describían como un conjunto de trastornos, pero que en la actualidad lo unifican a Trastorno del Espectro Autista; esta modificación a repercutido significativamente en la información estadística y clínica de autismo, por lo cual este documento busca ser un marco de referencia para el abordaje y tratamiento de este trastorno desde la visión actualizada que se tiene de la enfermedad.
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spelling Moran Cuan, Merly KarinaTasco Naranjo, Shelendy Carolina2020-10-08T14:17:29Z2020-10-08T14:17:29Z2020https://hdl.handle.net/20.500.12494/20385Tasco Naranjo, S. C. (2020). Estilo intervención terapéutica alemana en primera infancia en pacientes diagnosticados con trastorno del espectro autista [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC.En este trabajo se ofrece una perspectiva actualizada del estilo terapéutico empleado en Alemania para abordar a los pacientes diagnosticados con autismo, bajo la estructura de revisión sistemática de la literatura. Dado que esta enfermedad tiene su aparición en la primera infancia, se señala la importancia de su identificación y tratamiento desde esta etapa del ciclo vital, para que los pacientes tengan un pronóstico positivo. Además, dadas las actualizaciones de los criterios diagnósticos en los principales mecanismos de clasificación de enfermedades mentales a nivel mundial, el DSM V y el CIE-11, los cuales en entregas anteriores, lo describían como un conjunto de trastornos, pero que en la actualidad lo unifican a Trastorno del Espectro Autista; esta modificación a repercutido significativamente en la información estadística y clínica de autismo, por lo cual este documento busca ser un marco de referencia para el abordaje y tratamiento de este trastorno desde la visión actualizada que se tiene de la enfermedad.This paper offers an updated perspective of the therapeutic style used in Germany to approach patients diagnosed with autism, under the structure of systematic literature review. Since this disease has its appearance in early childhood, it is pointed out the importance of its identification and treatment from this stage of the life cycle, so that patients have a positive prognosis. Besides, given the updates of the diagnostic criteria in the main mechanisms of classification of mental diseases worldwide, the DSM V and the ICD-11, which in previous issues, described it as a group of disorders, but that currently unifies it to Autism Spectrum Disorder; this modification has had a significant impact on the statistical and clinical information of autism, for which this document seeks to be a reference framework for the approach and treatment of this disorder from the updated vision that we have of the disease.1. Justificación. -- 2. Problema. -- 3. Objetivos. -- 4. Marco Teórico. -- 5. Modelos Psicoterapéuticos en el contexto alemán. -- 6. Intervención Conductual. -- 7. Estilo Terapéutico Alemán. -- 8. Metodología. -- 9. Resultados. -- 10. Discusión. -- 11. Discusión. -- 12. Conclusiones. --13. Conclusiones. -- 14. Referencias. -- 15. Anexos.shelendy.tasco@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáTrastorno del Espectro AutistaEstilo terapéuticoPrimera infanciaAlemaniaTG 2020 PSI 20385Autism Spectrum DisorderTherapeutic styleEarly childhoodGermanyEstilo intervención terapéutica alemana en primera infancia en pacientes diagnosticados con trastorno del espectro autista.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alonso, J. R. (2020). Terminología y Autismo . Barcelona : Vida Cotidiana.Anan, R., Warner, L. M., Chong, I., & Hines, S. J. (2008). Group Intensive Family Training (GIFT) for preschoolers with autism spectrum disorders. Behavioral Interventions, 165-180.Asociación de Psiquiatría de América Latina. (2016). 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