Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas
Esta propuesta pretende implementar estrategias que permitan formar a estudiantes en las competencias digitales. Las sesiones de formación estarán apoyadas con la plataforma virtual, una página web que permita a los estudiantes llevar el aula taller, los pensamientos matemáticos y las reflexiones re...
- Autores:
-
Isaza Estrada, Orlando
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/88
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/88
- Palabra clave:
- Experiencias educativas; Competencias digitales; Técnicas de aprendizaje; Experiencias significativas
- Rights
- openAccess
- License
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Isaza Estrada, Orlando2016-08-11T09:01:26Z2016-08-012016-08-11T09:01:26Z2015-07https://hdl.handle.net/20.500.12494/88Esta propuesta pretende implementar estrategias que permitan formar a estudiantes en las competencias digitales. Las sesiones de formación estarán apoyadas con la plataforma virtual, una página web que permita a los estudiantes llevar el aula taller, los pensamientos matemáticos y las reflexiones respectivas a casa; además de utilizar los diferentes computadores, dispositivos móviles y multimedia, para introducir numerosas prácticas y participaciones a través de foros y tutorías que permitan ver al estudiante como protagonista de su aprendizaje.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Educación, Licenciatura en Matemáticas e Informática, Medellín y EnvigadoLicenciatura en Matemáticas e InformáticaMedellínAcceso limitado a uso interno de la Universidad Cooperativa de Colombia. Derechos en proceso de gestión.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Experiencias educativas; Competencias digitales; Técnicas de aprendizaje; Experiencias significativasJugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticasArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINAL07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdf07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdfapplication/pdf320671https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/eb038ec6-70a6-41e7-98cd-7f226d1ebf08/downloade0ff083e6f9a64e643c0a44a31a6e3acMD51FormatFactory06_Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.aviFormatFactory06_Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.aviapplication/octet-stream35065726https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0e1148cc-52ef-444b-ad19-ed2b04e4ed3a/downloadabe0814952c627414f9ec1bab8fe4964MD54TEXT07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdf.txt07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdf.txtExtracted texttext/plain17558https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/10ab2e5e-46d4-4770-b1a2-4a67ffafac71/download61c29245e74521ca615cc4e5a12ad5f5MD52THUMBNAIL07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdf.jpg07-Jugando, gracias a la tecnología, puedo complementar mis competencias básicas en matemáticas.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5814https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a8dac498-795b-4f96-91e5-809e3a5be17c/download22d9581c3b971c95ddd4b17cea2bbab5MD5320.500.12494/88oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/882024-08-10 22:37:00.339open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.com |
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Esta propuesta pretende implementar estrategias que permitan formar a estudiantes en las competencias digitales. Las sesiones de formación estarán apoyadas con la plataforma virtual, una página web que permita a los estudiantes llevar el aula taller, los pensamientos matemáticos y las reflexiones respectivas a casa; además de utilizar los diferentes computadores, dispositivos móviles y multimedia, para introducir numerosas prácticas y participaciones a través de foros y tutorías que permitan ver al estudiante como protagonista de su aprendizaje. |
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