Sistematización de modalidades de grado de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia en el periodo de 2005-2015

La presente investigación se realizó con el objetivo de llevar a cabo la sistematización del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Barrancabermeja, en el periodo comprendido del año 2005- 2015, para ello se hizo un análisis de cada una de las investi...

Full description

Autores:
Rodríguez Florez, Maira Luz
Holguin Duarte, Danny Alejandra
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12454
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/12454
Palabra clave:
Análisis sistemático de literatura
Auxiliar de un proyecto de investigación
Experiencia
Investigación dirigida
Modalidad de grado
Monografía
Plan de negocios
Practica social, empresarial y solidaria
Seminario de profundización
Sistematización
Taller de perfeccionamiento
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description La presente investigación se realizó con el objetivo de llevar a cabo la sistematización del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Barrancabermeja, en el periodo comprendido del año 2005- 2015, para ello se hizo un análisis de cada una de las investigaciones archivadas en la biblioteca de la Universidad, donde se evidencie los aportes hechos a las organizaciones empresariales de Barrancabermeja para obtener el título como contador público. En la actualidad la universidad cuenta con las siguientes modalidades de grado así, auxiliar de un proyecto de investigación, análisis sistemático de literatura, practica social, empresarial y solidaria, plan de negocios y seminario de profundización, es a partir de esta información, las investigadoras organizan en tablas y consolidan los registros por año de las modalidades de grado y posteriormente se describen los datos encontrados en el análisis documental, así como la lectura crítica realizada a los mismos
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Recuperado de http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/12454La presente investigación se realizó con el objetivo de llevar a cabo la sistematización del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Barrancabermeja, en el periodo comprendido del año 2005- 2015, para ello se hizo un análisis de cada una de las investigaciones archivadas en la biblioteca de la Universidad, donde se evidencie los aportes hechos a las organizaciones empresariales de Barrancabermeja para obtener el título como contador público. En la actualidad la universidad cuenta con las siguientes modalidades de grado así, auxiliar de un proyecto de investigación, análisis sistemático de literatura, practica social, empresarial y solidaria, plan de negocios y seminario de profundización, es a partir de esta información, las investigadoras organizan en tablas y consolidan los registros por año de las modalidades de grado y posteriormente se describen los datos encontrados en el análisis documental, así como la lectura crítica realizada a los mismosThe present investigation was carried out with the objective of carrying out the systematization of the academic program of Public Accounting of the Cooperative University of Colombia, located in Barrancabermeja, in the period from 2005 to 2015, for which an analysis was made of each of the archived theses In the library of the University, which shows the contributions made to the business organizations of Barrancabermeja to obtain the title as public accountant. The modalities of degree are: monograph, improvement workshop, directed research, auxiliary of a research project, systematic literature analysis, social practice, business and solidarity, business plan and deepening seminar, it is from this information that the Researchers organize in tables and consolidation the records by year of the modalities of degree and later describe the data found in the documentary analysis, as well as the critical reading made to them.Introducción. -- Objetivos. -- Planteamiento del problema. -- Marco referencial. -- Diseño metodológico. -- Desarrollo del proyecto. -- Plan de análisis. -- Discusión. -- Conclusión. -- Referenciamaira.rodriguezf@campusucc.edu.codanny.holguind@campusucc.edu.co245 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, BarrancabermejaContaduría PúblicaBarrancabermejaAnálisis sistemático de literaturaAuxiliar de un proyecto de investigaciónExperienciaInvestigación dirigidaModalidad de gradoMonografíaPlan de negociosPractica social, empresarial y solidariaSeminario de profundizaciónSistematizaciónTaller de perfeccionamientoSistematización de modalidades de grado de la Facultad de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia en el periodo de 2005-2015Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acosta, L. A. (2005). Guía práctica para la sistematización de proyectos y programas de cooperación técnica. FAO.Barnechea, M. & Morgan, M. (2007) El conocimiento desde la práctica y una propuesta de método de sistematización de experiencias. (Tesis de maestría). Pontificia Universidad Católica Del Perú. Recuperado: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4929270.pdfColombia. Universidad Cooperativa de Colombia (2014). Acuerdo 173 de 2014: Estatuto general y la estructura administrativa de la Universidad. MedellínGhiso, A. (2006). Práctica generadora de saber. Reflexiones freirianas en torno a las claves de sistematización. Recuperado: (virtual.funlam.edu.co/repositorio/sites/default/files/repositorioarchivos/2011/05/practicas_generadoras_saber_ponencia_aghiso_recurso_propio_unidad_3.895.pdf Sistematización de prácticas sociales de Alfredo GhisoJara, O. (2001). Dilemas y desafíos de la sistematización de experiencias. Costa Rica: CEP.Jara, O. (2006). La sistematización de experiencias: Apropiarse del futuro: recorridos y búsquedas de la sistematización de experiencias. Recuperado de: http://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=262057Jara, O. (2011). La sistematización de experiencias: aspectos teóricos y metodológicos. Matinal, 4 y 5, 1-8. Recuperado: http://www.kaidara.org/upload/246/adjuntos/Entervista_con_Oscar_Jara_Revista_Matinal.pdfJara, O. (2011). Orientaciones teórico-prácticas para la sistematización de experiencias. Recuperado:)(http://www.bibliotecavirtual.info/wp-content/uploads/2013/08/Orientaciones_teorico practicas_para_sistematizar_experiencias.pdf.)Jara, O. (2012). La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles. Uruguay: EppalJara, O. (2012). Sistematización de experiencias, investigación y evaluación: aproximaciones desde tres ángulos. Revista internacional sobre investigación en educación global y para el desarrollo, 1, 56-70. Recuperado: http://educacionglobalresearch.net/wp-content/uploads/02A-Jara-Castellano.pdfDubravcic, M. (2002). Comunicación popular: del paradigma de la dominación al de las mediaciones sociales y culturales. Ecuador: Universidad Andina Simón Bolívar.Rtinic, S. (2009). El objeto de la sistematización y sus relaciones con la evaluación y la investigación. Dialogo de saberes, 3, 130-138. Recuperado: (issuu.com/revistadialogodesaberes/docs/tres/132)Mejía, M. R. (2004). Sistematización de experiencias. Propuestas y debates. Bogotá: Dimensión educativa.Messina (2005) Concepciones sobre Sistematización del proyecto líneas de investigación, Centro Provincial de Investigación y Prospectiva Educativa, provincia de buenos aires año (2007) Recuperado de: (http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/prospectivaeduc/areainvestigacion/doc/n4sistematizacion.pdf)Ramírez, D. & Cardona, A. (2010). Sistematización de experiencias investigativas del proyecto (http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/47/104)Rodríguez (1981) la sistematización de experiencias y las corrientes innovadoras del pensamiento latinoamericano – una aproximación histórica. Recuperado de (http://www.cepalforja.org/sistem/sistem_old/oscar_jara sistematizacion_y_corrientes_innovadoras.pdf)Segura (2012). Construcción de competencias requeridas en la investigación educativa y La sistematización de la docencia, según las percepciones de estudiantes de educación preescolar,Primaria y secundaria de la Universidad de Costa Rica. Electrónica Educare, Vol 16 (3), 77-92. Recuperado:(www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/download/.../4593.)Universidad Cooperativa de Colombia. Plan estratégico Navegando Juntos 2013-2022. Medellín.(http://es.slideshare.net/jahudiel/contaduria-publica-42026283)Subgerencia Cultural del Banco de la República. (2015). Sectores económicos. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/sectores_economicosContaduría Publica en el Siglo XX1 (2000) Director del programa de Contaduría Universidad Santiago de Cali. Redacción ELTIEMPO (http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1306382)La sistematización de experiencias: aspectos teóricos y metodológicos Entrevista a Oscar Jara para la Revista Matinal (http://www.cepalforja.org/sistem/documentos/ojara_entrevista_rmatinal.pdf)Importancia del contador público en las entidades territoriales publicado por Portafolio FINANZAS (2009) (http://www.portafolio.co/economia/finanzas/importancia-contador-publico-entidades-territoriales-461544Concepto sobre el comportamiento económico y social. Elaborado para la Cámara de Comercio. Competitics. (2015). Resultados económicos primer semestre del año 2015. (https://www.ccbarranca.org.co/assets/concepto-sobre-el-comportamiento-economico-y-social-2015a.pdf)Capitulo III El tributo (http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/ledf/garcia_b_ar/capitulo3.pdf)Julián Pérez Porto y Ana Gardey. Publicado: 2011. Actualizado: 2014.Definicion.de: Definición de obligación tributaria (http://definicion.de/obligacion-tributaria/)PublicationORIGINAL2017_sistematización_modalidades_grado.pdf2017_sistematización_modalidades_grado.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2605493https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/40ab43c8-af6d-422e-8366-a929bed74200/downloada6a0b4dad469c8634acd6a50264cf24cMD512017_sistematización_modalidades_grado.pdf2017_sistematización_modalidades_grado.pdfAutorización de publicación webapplication/pdf166530https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6b0fb8b3-549f-4664-8825-d9e81907427e/downloadd96d2efb204a5b403d0d1a1c2a807049MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/99dd6234-b0ae-4e6e-bb5e-c90fdc4e74c9/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2017_sistematización_modalidades_grado.pdf.jpg2017_sistematización_modalidades_grado.pdf.jpgGenerated 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