Nuevas perspectivas en el campo de la psicología de la salud caso clínico

El presente trabajo surge con el fin de darle a la paciente diagnosticada con un trastorno de la personalidad por dependencia un aspecto clínico de la situación mental por la que está pasando; donde cuyo caso será expuesto a continuación. siendo éste un trabajo o propuesta terapéutica que le permita...

Full description

Autores:
Serna Salinas, Sebastian
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/16565
Palabra clave:
Caso clínico
Psicología cognitiva
TG 2019 PSI 16565
Case report
Cognitive psychology
Mindfulness
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Atribución – No comercial – Compartir igual
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description El presente trabajo surge con el fin de darle a la paciente diagnosticada con un trastorno de la personalidad por dependencia un aspecto clínico de la situación mental por la que está pasando; donde cuyo caso será expuesto a continuación. siendo éste un trabajo o propuesta terapéutica que le permita reconstruir su estructura cognitiva en determinados estados o comportamientos que no le permiten desarrollarse adecuadamente en su vida familiar, con sus parejas y a nivel laboral con sus compañeros de trabajo. Siendo de gran utilidad los aportes metodológicos y teóricos con los que se abordará dicho caso tanto para todos los estudiantes practicantes pertenecientes a la universidad como también para ampliar el discurso académico generado a través de los “análisis de casos”. éste caso será abordado desde una perspectiva cognitivo conductual, en el cual se busca generar novedad a partir de abordar el caso con discursos cognitivos de tercera generación con el fin de que a través de técnicas las cuales utilizan mindfulness se aborde el proceso de seguimiento de la paciente para evitar así recaídas posteriores al proceso terapéutico, ya que siendo enfoques tan contemporáneos apenas se están empezando a estudiar para trastornos de estrés, ansiedad y demás patologías relacionadas a los trastornos de personalidad; además dicho abordaje permitirá entrar en temas de terapias no farmacológicas, siempre y cuando en el proceso terapéutico justifique metodológicamente que no se requiera.
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Siendo de gran utilidad los aportes metodológicos y teóricos con los que se abordará dicho caso tanto para todos los estudiantes practicantes pertenecientes a la universidad como también para ampliar el discurso académico generado a través de los “análisis de casos”. éste caso será abordado desde una perspectiva cognitivo conductual, en el cual se busca generar novedad a partir de abordar el caso con discursos cognitivos de tercera generación con el fin de que a través de técnicas las cuales utilizan mindfulness se aborde el proceso de seguimiento de la paciente para evitar así recaídas posteriores al proceso terapéutico, ya que siendo enfoques tan contemporáneos apenas se están empezando a estudiar para trastornos de estrés, ansiedad y demás patologías relacionadas a los trastornos de personalidad; además dicho abordaje permitirá entrar en temas de terapias no farmacológicas, siempre y cuando en el proceso terapéutico justifique metodológicamente que no se requiera.The present work arises in order to welcome the patient diagnosed with a personality disorder by dependence a clinical aspect of the mental situation he is going through; where whose case will be followed next. Being this a work or therapeutic proposal that allows you to reconstruct your cognitive structure in certain states or behaviors that do not allow you to develop it in your family life, with your partners and a work level with your co-workers. The methodological and theoretical contributions with which this case will be addressed both for all practicing students belonging to the university as well as for broadening academic academic discourse through "case analysis" are very useful. This case will be approached from a cognitive behavioral perspective, in which it is sought to generate novelty from addressing the case with third generation cognitive discourses so that through techniques which we use mindfulness the process of monitoring the patient to avoid relapses after the therapeutic process, since they are such contemporary approaches are just beginning to study for stress disorders, anxiety and other pathologies related to personality disorders; In addition, this approach, enter into topics of non-pharmacological therapies, provided that in the therapeutic process methodologically justify that it is not required.Justificación. -- Referentes conceptuales. -- Descripción del caso. -- Diagnostico según DSM IV (R). -- Análisis del caso. -- Propuesta psicoterapéutica. -- Plan de seguimiento. -- Cierre. -- Recomendaciones. --Bibliografía.sebastian.sernas@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, PereiraPsicologíaPereiraCaso clínicoPsicología cognitivaTG 2019 PSI 16565Case reportCognitive psychologyMindfulnessNuevas perspectivas en el campo de la psicología de la salud caso clínicoTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2American Psychiatric Association (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4.a edición) (DSM-IV). Washington, DC: APA.Freeman, A., Pretzer, J., Fleming, B. y Simon, K. M. (1990). Clinical aplications of cognitive therapy. Nueva York: PlenumIrarrazaval L. Psicoterapia basada en mindfulness: Un antiguo método para una nueva Psicoterapia. Rev GPU. 2010; 6 (4): 465-71.Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM-IV-TR. Barcelona: Masson. AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION (APA). (1997).Overholser, J. O y Fine, M. A. (1994). Cognitive behavioral treatment of excessive interpersonal dependency: A four-stage psychotherapy model. Journal of Cognitive Psychotherapy, 8, 55-70.PublicationORIGINAL2019_psicologia_salud-LicenciaUso.pdf2019_psicologia_salud-LicenciaUso.pdfLicencia de usoapplication/pdf471888https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c1282645-7768-4f81-9546-bc165dc9aa9c/download3d8dc3be58a0119586b9cba99d1062c7MD512019_psicologia_salud.pdf2019_psicologia_salud.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf396493https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/24e62e9b-bd19-4b80-abea-9c902b793a9e/download602d9d6affc246034613c86a84c412e9MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ae72779b-3a75-4d39-8782-87c608c7bb0e/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2019_psicologia_salud-LicenciaUso.pdf.jpg2019_psicologia_salud-LicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5135https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ac93f736-1f67-48e4-9b2c-ccc1d4593d04/download557d7b0087189a1fc372d4ae5d0c7f8cMD542019_psicologia_salud.pdf.jpg2019_psicologia_salud.pdf.jpgGenerated 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