Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia
Según el Acuerdo 219 del 27 de octubre de 2014, una de las modalidades de trabajo de grado que se contempla en la UCC es la de auxiliares de investigación. Esta consiste en la participación de estudiantes en el desarrollo de actividades de un proyecto de investigación bajo la supervisión del investi...
- Autores:
-
Londoño, Natalia
Londoño, Sor Junny
Quintana, Sofía
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16619
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/16619
- Palabra clave:
- Habilidades para la escritura
Pasión por la lectura
Orientación al logro
TG 2020 LMI 16619
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
| id |
COOPER2_f2f77f563ee65f821398c5fd5f1b98bf |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16619 |
| network_acronym_str |
COOPER2 |
| network_name_str |
Repositorio UCC |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| title |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| spellingShingle |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia Habilidades para la escritura Pasión por la lectura Orientación al logro TG 2020 LMI 16619 |
| title_short |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| title_full |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| title_fullStr |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| title_full_unstemmed |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| title_sort |
Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia |
| dc.creator.fl_str_mv |
Londoño, Natalia Londoño, Sor Junny Quintana, Sofía |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Quintana, Sofía |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Londoño, Natalia Londoño, Sor Junny Quintana, Sofía |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Habilidades para la escritura Pasión por la lectura Orientación al logro |
| topic |
Habilidades para la escritura Pasión por la lectura Orientación al logro TG 2020 LMI 16619 |
| dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
TG 2020 LMI 16619 |
| description |
Según el Acuerdo 219 del 27 de octubre de 2014, una de las modalidades de trabajo de grado que se contempla en la UCC es la de auxiliares de investigación. Esta consiste en la participación de estudiantes en el desarrollo de actividades de un proyecto de investigación bajo la supervisión del investigador principal sin que ello signifique que dichos estudiantes sean considerados coinvestigadores. El investigador principal define las actividades y productos que los estudiantes deben realizar, pueden ser desde productos de ayudantía hasta la generación de productos de investigación. Para ingresar a dicha modalidad se debe haber cursado el 70% de los créditos universitarios. En esta guía se presenta una ruta de trabajo generada a partir de la experiencia de estudiantes y profesores de la Facultad de Educación de la Universidad Cooperativa de Colombia de la seccional Medellín, en la que se integran elementos relacionados con el saber, el ser y el hacer en concordancia con el modelo educativo institucional y las tendencias internacionales en la formación de profesionales en cuanto al desarrollo de habilidades blandas y el manejo de las tecnología de la información y la comunicación. |
| publishDate |
2020 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-02-06T20:04:00Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-02-06T20:04:00Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2020-01-20 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/16619 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Londoño, N., Londoño, S. J. y Quintana, S. (2020). Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16619 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/16619 |
| identifier_str_mv |
Londoño, N., Londoño, S. J. y Quintana, S. (2020). Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16619 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Jato Seijas, Elisa; Cajide Val, José; Muñoz Cadavid, María A.; García Antelo, Beatriz (2016). La formación del profesorado universitario en competencias lifelong learning a partir de las demandas de empleadores y egresados. Revista de Investigación Educativa, 34 (1), 69-85. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/rie.34.1.215341 ManpowerGroup. Human Age Institute (2016). Soft Skills 4 Talent. Recuperado en https://humanageinstitute.org/wp-content/uploads/2016/12/Estudio-Human-Age-Institute- Soft-Skills-4-Talent-ok.pdf Universidad Cooperativa de Colombia. Consejo Superior. Acuerdo 219 de 27 de octubre de 2014. https://www.ucc.edu.co/asuntos- legales/AcuerdosSuperiores2014/Acuerdo_219_de_2014.pdf Vera Millalén, Fernando (2016). “Infusión de habilidades blandas en el currículo de la educación superior: clave para el desarrollo de capital humano avanzado”. REVISTA AKADEMÈIA |Volumen 7 Número1 / Agosto 2016 | Páginas 53 a 73 http://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/137/129 |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
14 p. |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Matemáticas, Medellín y Envigado |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Licenciatura en matemáticas |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
| institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/eef8beb0-227c-4707-ab14-f78a26a821d2/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f7325d18-9729-42e2-b34c-8ef7ff4b396e/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c21e957d-9ba0-423f-8892-5076b230084f/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/154a1fff-30fa-4e75-9f3a-51414b0d6b53/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/84079c16-ab33-4505-981f-2e0aa88bfc83/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a033374a-4ec4-4ac0-b78c-7368a79f4a17/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a86807e1-5b5d-4fdd-bdbc-a5354124442f/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
94bde59ec37f1f806106b781163d771a fa292e26c5e89e9aa222df2c34f2ea91 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 64e82c2f8e6796c4b1a40991a49f86eb e913188e4d2bc1032cd1501849ea307f 34d87a605303ab440baaebf856ddb4be fc88a55973428dc8233e06ec09415c74 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1814246948510629888 |
| spelling |
Quintana, SofíaLondoño, NataliaLondoño, Sor JunnyQuintana, Sofía2020-02-06T20:04:00Z2020-02-06T20:04:00Z2020-01-20https://hdl.handle.net/20.500.12494/16619Londoño, N., Londoño, S. J. y Quintana, S. (2020). Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de Colombia. (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://hdl.handle.net/20.500.12494/16619Según el Acuerdo 219 del 27 de octubre de 2014, una de las modalidades de trabajo de grado que se contempla en la UCC es la de auxiliares de investigación. Esta consiste en la participación de estudiantes en el desarrollo de actividades de un proyecto de investigación bajo la supervisión del investigador principal sin que ello signifique que dichos estudiantes sean considerados coinvestigadores. El investigador principal define las actividades y productos que los estudiantes deben realizar, pueden ser desde productos de ayudantía hasta la generación de productos de investigación. Para ingresar a dicha modalidad se debe haber cursado el 70% de los créditos universitarios. En esta guía se presenta una ruta de trabajo generada a partir de la experiencia de estudiantes y profesores de la Facultad de Educación de la Universidad Cooperativa de Colombia de la seccional Medellín, en la que se integran elementos relacionados con el saber, el ser y el hacer en concordancia con el modelo educativo institucional y las tendencias internacionales en la formación de profesionales en cuanto al desarrollo de habilidades blandas y el manejo de las tecnología de la información y la comunicación.1. Presentación. -- 2. Perfil de los auxiliares de investigación. -- 3. La experiencia. – 3.1. El ingreso. -- 3.2. El inicio. -- 3.3. El desarrollo. -- 3.3.1. Búsqueda de preguntas. -- 3.3.2. Búsqueda de respuestas. -- 3.3.3. Divulgación del saber. -- 4. Aprendizajes transversales. -- 4.1. Competencia Digital. -- 4.2. Competencias para la Investigación. -- 4.3. Estrategias de aprendizaje. -- 4.4. Habilidades blandas. -- 5. Conclusiones. -- 6. Referencias. --sofia.quintanam@campusucc.edu.cosor.londonor@campusucc.edu.conatalia.londonoa@campusucc.edu14 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Licenciatura en Matemáticas, Medellín y EnvigadoLicenciatura en matemáticasMedellínHabilidades para la escrituraPasión por la lecturaOrientación al logroTG 2020 LMI 16619Una propuesta para formación de auxiliares de investigación en la Universidad Cooperativa de ColombiaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Jato Seijas, Elisa; Cajide Val, José; Muñoz Cadavid, María A.; García Antelo, Beatriz (2016). La formación del profesorado universitario en competencias lifelong learning a partir de las demandas de empleadores y egresados. Revista de Investigación Educativa, 34 (1), 69-85. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/rie.34.1.215341ManpowerGroup. Human Age Institute (2016). Soft Skills 4 Talent. Recuperado en https://humanageinstitute.org/wp-content/uploads/2016/12/Estudio-Human-Age-Institute- Soft-Skills-4-Talent-ok.pdfUniversidad Cooperativa de Colombia. Consejo Superior. Acuerdo 219 de 27 de octubre de 2014. https://www.ucc.edu.co/asuntos- legales/AcuerdosSuperiores2014/Acuerdo_219_de_2014.pdfVera Millalén, Fernando (2016). “Infusión de habilidades blandas en el currículo de la educación superior: clave para el desarrollo de capital humano avanzado”. REVISTA AKADEMÈIA |Volumen 7 Número1 / Agosto 2016 | Páginas 53 a 73 http://revistas.ugm.cl/index.php/rakad/article/view/137/129PublicationORIGINAL2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdf2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdfapplication/pdf517592https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/eef8beb0-227c-4707-ab14-f78a26a821d2/download94bde59ec37f1f806106b781163d771aMD512020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdf2020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdfapplication/pdf227979https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f7325d18-9729-42e2-b34c-8ef7ff4b396e/downloadfa292e26c5e89e9aa222df2c34f2ea91MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c21e957d-9ba0-423f-8892-5076b230084f/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdf.jpg2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3770https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/154a1fff-30fa-4e75-9f3a-51414b0d6b53/download64e82c2f8e6796c4b1a40991a49f86ebMD542020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdf.jpg2020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5194https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/84079c16-ab33-4505-981f-2e0aa88bfc83/downloade913188e4d2bc1032cd1501849ea307fMD55TEXT2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdf.txt2020_ propuesta_formacion_auxiliares.pdf.txtExtracted texttext/plain18871https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a033374a-4ec4-4ac0-b78c-7368a79f4a17/download34d87a605303ab440baaebf856ddb4beMD562020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdf.txt2020_propuesta_formacion_auxiliares-FormatoLicenciaUso.pdf.txtExtracted texttext/plain6117https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/a86807e1-5b5d-4fdd-bdbc-a5354124442f/downloadfc88a55973428dc8233e06ec09415c74MD5720.500.12494/16619oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/166192024-08-10 17:27:17.94open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |