Uso de Objetos Virtuales de Aprendizaje OVAS como estrategia de enseñanza - aprendizaje inclusivo y complementario a los cursos teóricos - prácticos. Una experiencia con estudiantes del curso física de ondas

Entre los recursos digitales diseñadas con fines educativos, los Objetos Virtuales de Aprendizaje “OVAs” desde una mirada pedagógica son utilizados principalmente para el desarrollo de contenidos, es decir, los OVAs, permiten la generación de conceptos y

• Autores: Cabrera Medina, Jaime malqui; Sanchez Medina, Irlesa indira; Rojas Rojas, Fernando
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/49958
• Acceso en línea: https://doi.org/x.doi.org/10.26507/rei.v11n22.602; https://www.educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/602; https://hdl.handle.net/20.500.12494/49958
• Palabra clave: APRENDIZAJE; CURSO; ESTRATEGIAS; OVA, ENSEÑANZA; PROPUESTA
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2