Construcción del Marco Filosófico y Normativo del Proyecto Educativo Socio Empresarial Pesem para la Cooperativa Asobanarcoop del Municipio de Zona Bananera

Se hablará sobre la importancia de las normas para el sector de economía solidaria, en el cual las cooperativas y los asociados, deben conocer, ya que eso genera pertenencia hacia el sector por parte de él. En este sentido el presente estudio tiene como objetivo describir el marco normativo para la...

Full description

Autores:: Delgado Becerra, Brenda Marcela
Delgado Becerra, Brenda Marcela
Rivadeneira Aguilar, Edgar Sebastián
Rivadeneira Aguilar, Edgar Sebastián

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

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description	Se hablará sobre la importancia de las normas para el sector de economía solidaria, en el cual las cooperativas y los asociados, deben conocer, ya que eso genera pertenencia hacia el sector por parte de él. En este sentido el presente estudio tiene como objetivo describir el marco normativo para la construcción del proyecto educativo socio empresarial PESEM de Asobanarcoop. Para el desarrollo de la investigación se tuvo en cuenta la postura de diferentes autores como Álvarez, J. F., & Serrano Uribe, R. (2006), Daros, W. (2002), Baena, P.G.M.E. (2017), entre otros. El tipo de investigación fue documental, con diseño no experimenta y transeccional; la información se obtuvo a través de la técnica de ficheo, utilizando fichas bibliográficas. Como resultado se obtiene que, si existen leyes, normas y decretos que enmarcan el sector solidario y cooperativo para poder desarrollar de manera correcta un proyecto educativo social y empresarial PESEM, proyecto el cual todas las cooperativas deben de contar, como es el caso de Asobanarcoop ubicada en la Rio Frio. Luego de esto, se pudo concluir que esta normatividad garantiza la realización con éxito de los proyectos y planes estratégicos como es el caso del Proyecto Educativo Social y Empresarial.
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En este sentido el presente estudio tiene como objetivo describir el marco normativo para la construcción del proyecto educativo socio empresarial PESEM de Asobanarcoop. Para el desarrollo de la investigación se tuvo en cuenta la postura de diferentes autores como Álvarez, J. F., & Serrano Uribe, R. (2006), Daros, W. (2002), Baena, P.G.M.E. (2017), entre otros. El tipo de investigación fue documental, con diseño no experimenta y transeccional; la información se obtuvo a través de la técnica de ficheo, utilizando fichas bibliográficas. Como resultado se obtiene que, si existen leyes, normas y decretos que enmarcan el sector solidario y cooperativo para poder desarrollar de manera correcta un proyecto educativo social y empresarial PESEM, proyecto el cual todas las cooperativas deben de contar, como es el caso de Asobanarcoop ubicada en la Rio Frio. Luego de esto, se pudo concluir que esta normatividad garantiza la realización con éxito de los proyectos y planes estratégicos como es el caso del Proyecto Educativo Social y Empresarial.The importance of standards for the solidarity economy sector will be discussed, in which cooperatives and associates must know, since that generates belonging to the sector on their part. In this sense, the present study aims to describe the regulatory framework for the construction of the PESEM business educational project of Asobanarcoop. For the development of the research, the position of different authors was taken into account as Álvarez, J. F., & Serrano Uribe, R. (2006), Daros, W. (2002), Baena, P.G.M.E. (2017), among others. The type of research was documentary, with a non-experimental and transactional design; the information was obtained through the filing technique, using bibliographic records. As a result, it is obtained that, if there are laws, regulations and decrees that frame the solidarity and cooperative sector to be able to correctly develop a social and business educational project PESEM, a project that all cooperatives must have, as is the case of Asobanarcoop located on the Rio Frio. After this, it was possible to conclude that this regulation guarantees the successful implementation of projects and strategic plans, as is the case of the Social and Business Educational Project.Contenido -- Resumen -- Abstract-- 1. Introducción -- 2. Definición del tema o situación a tratar -- 2.1. Planteamiento del problema -- 2.2. Formulación del problema -- 3. Justificación -- 4. Objetivos -- 4.1. Objetivo general -- 4.2. Objetivos específicos -- 5. Delimitación del tema -- 5.1. Línea de investigación -- 5.2. Delimitación espacial -- 5.3. Delimitación temporal -- 6. Metodología -- 6.1. Tipo de investigación -- 6.2. Diseño de investigación -- 6.3. Técnica e instrumentos para la recolección de información -- 7. Resultados de la revisión realizada -- 7.1. Antecedentes -- 7.2. Bases teóricas -- 8. Análisis y discusión -- 8.1. Marco filosófico -- 8.2. Leyes que enmarcan -- 8.3. Normas que enmarcan -- 8.4. Lineamientos estratégicos -- 9. Conclusiones -- 10. Recomendaciones -- 11. Referencias bibliográficasbrenda.delgadobec@campusucc.edu.coedgar.rivadeneira@campusucc.edu.co39 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, Santa MartaAdministración de EmpresasSanta MartaEconomia solidariaMarco normativoLeyesCooperativasSolidarity economyRegulatory frameworkLawsCooperativesConstrucción del Marco Filosófico y Normativo del Proyecto Educativo Socio Empresarial Pesem para la Cooperativa Asobanarcoop del Municipio de Zona BananeraTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercialinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Martínez, R, Charris, J y Tunarosa, J. (2019). IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA SOLIDARIA EN EL DESARROLLO Y COMPETITIVIDAD EN COLOMBIA. Repositorio institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/16782/4/2019_importancia_e conomia_solidaria.pdfCaballero, M y Pimienta, M. (2019). ECONOMIA SOLIDARIA UNA PERSPECTIVA ECONOMICA Y SOCIAL PARA LAS COMUNIDADES VULNERABLES. Repositorio institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/18284/1/2019_econom%C3 %ADa_solidaria_perspectiva.pdfMuñoz, J, Rodríguez, J y Romero, K. (2020). PLAN DE DESARROLLO Y PROYECTO EDUCATIVO SOCIO EMPRESARIAL DEL CLUB MUTUARIO RICAURTE. Repositorio institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/18106/1/2020_plan_desarroll o_proyecto.pdfGarcía, J. (2021). Paralelo conceptual de la economía solidaria en Colombia. Repositorio institucional de la Universidad Cooperativa de Colombia http://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/43433/1/2021_paralelo_conce ptual_econom%c3%ada.pdfToriz, D. (s.f). La importancia de considerar los marcos normativos en la implementación de los negocios. Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://asesneg.com.mx/la-importancia-considerar-los-marcos-normativos-en-la implementacion-los-negocios/Zamorano, J. (2013). VIDA CIENTÍFICA BOLETÍN CIENTÍFICO DE LA ESCUELA PREPARATORIA NO. 4. Volumen 1. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.Hernández, R, Fernández C y Baptista, M. (2010). Metodología de la investigación. Quinta Edición. McGraw Hill.Baena, P. G. M. E. (2017). Metodología de la Investigación. Tercera Edición. Grupo Editorial Patria.Álvarez, J. F., & Serrano Uribe, R. (2006). Estructuras de integración del cooperativismo y la economía solidaria en Colombia. Cayapa. Revista Venezolana de Economía Social, 6(11).Rivera, P. (s.f) MARCO TEORICO, ELEMENTO FUNDAMENTAL EN EL PROCESO DE INVESTIGACION CIENTIFICA. Primera Edición. Lab. De aplicaciones Computacionales, FES Zaragoza, UNAM.Daros, W. (2002). ¿Qué es un marco teórico? Vol. XIV. Universidad Adventista del Plata.Universidad Continental. (2017). ¿Qué es un marco teórico y como elaborarlo? Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://blogs.ucontinental.edu.pe/marco-teorico-elaborarlo/temas/consejos/Universidad Continental. (2017). ¿Qué es un marco teórico y como elaborarlo? Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://blogs.ucontinental.edu.pe/marco-teorico-elaborarlo/temas/consejos/Grosso, B y Svetaz, M. (s.f). TECNICA LEGISLATIVA: MARCO TEORICO. Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://www.corteidh.or.cr/tablas/a13086.pdfAlianza Cooperativa Internacional. (1995). Identidad cooperativa: nuestros principios y valores. Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://www.ica.coop/es/cooperativas/identidad-alianza-cooperativa-internacionalLey 454 de 1998, art. 4º. Por la cual se determina el marco conceptual que regula la economía solidaria, se transforma el Departamento Administrativo Nacional de Cooperativas en el Departamento Nacional de la Economía Solidaria, se crea la Superintendencia de la Economía Solidaria, se crea el Fondo de Garantías para las Cooperativas Financieras y de Ahorro y Crédito, se dictan normas sobre la actividad financiera de las entidades de naturaleza cooperativa y se expiden otras disposiciones. Principios de la economía solidaria.Archivo General de la Nación. (s.f). Decretos. Recuperado el 10 de noviembre de 2022 de https://normativa.archivogeneral.gov.co/inicio/decretos/Constitución Política de Colombia. (1991). Art. 38, 58 y 333.Ley 79 de 1988, art. 88. Por la cual se actualiza la Legislacion Cooperativa. 23 de diciembre de 1988.Decreto 1481 de 1989. Por el cual se determinan la naturaleza, características, constitución, regímenes interno de responsabilidad y sanciones, y se dictan medidas para el fomento de los fondos de empleados. 07 de julio de 1989.Decreto 1333 de 1989. Por el cual se establece el régimen de constitución, reconocimiento y funcionamiento de las precooperativas. 21 de junio de 1989.Decreto 4588 de 2006. Por el cual se establece el régimen de constitución, reconocimiento y funcionamiento de las precooperativas. 27 de diciembre de 2006.Ley 57 de 1887, art. 4o. Con arreglo al artículo 52 de la Constitución de la República, declárase incorporado en el Código Civil el Título III (arts. 19-52) de la misma Constitución.Decisión 562, art. 4. (2003). Que establece las Directrices para la elaboración, adopción y aplicación de reglamentos técnicos en los países miembros de la comunidad andina y a nivel comunitarioPublicationORIGINAL2023_Construcción_marco_filosófico.pdf2023_Construcción_marco_filosófico.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf312945https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7b6f331c-ac3f-4d84-9671-9b478bc8f46c/downloadd020312b9cf8963864dd47126bafb764MD562023_Construcción_marco_filosófico.pdf2023_Construcción_marco_filosófico.pdfLicencia de usoapplication/pdf199710https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/bbd4e73d-7326-4838-9270-b6300477b3b0/download96a9e39c3bdace4d16c4e0039478f143MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6aba10ea-0747-4eac-ae85-3befb680a21c/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58THUMBNAIL2023_Construcción_marco_filosófico.pdf.jpg2023_Construcción_marco_filosófico.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3317https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3a2ee574-10b3-47b8-a626-a7df0955f916/download064052f0b2edac3b2ba721f0a3cb51bdMD59TEXT2023_Construcción_marco_filosófico.pdf.txt2023_Construcción_marco_filosófico.pdf.txtExtracted texttext/plain53679https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/70cff3cb-bd32-44e3-99be-02b6d6197580/download28392c5ab37affd97c2a891f77b5e9a5MD51020.500.12494/48273oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/482732024-08-10 19:11:44.834open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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

Construcción del Marco Filosófico y Normativo del Proyecto Educativo Socio Empresarial Pesem para la Cooperativa Asobanarcoop del Municipio de Zona Bananera

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