Factores que inciden en la ideación suicida en estudiantes del grado 9A de la Institución Educativa Santa Teresita
Este documento contiene la finalización del trabajo de investigación realizado que tiene como propósito la identificación de los factores de riesgo psicosocial de la población estudiantil del grado 9ª de la Institución Educativa Santa Teresita, el cual contó con la participación de dieciocho estudia...
- Autores:
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Campos Manrique, Paula Juliana
Carranza Suárez, Paula Marena
Cristiano López, Yusy Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/47286
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/47286
- Palabra clave:
- Factores de riesgo
Ideación suicida
Niveles de riesgo
Adolescentes
Investigación
Factores psicosociales
TG 2022 PSI 47286
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Este documento contiene la finalización del trabajo de investigación realizado que tiene como propósito la identificación de los factores de riesgo psicosocial de la población estudiantil del grado 9ª de la Institución Educativa Santa Teresita, el cual contó con la participación de dieciocho estudiantes a quienes se les aplicó dos instrumentos de investigación tipo encuesta en el que se indago sobre contextos individual, familiar, social y escolar para identificar qué factores son incidentes en la ideación suicida. Así mismo se establecieron indicadores los cuales fueron evaluados determinando así los factores y niveles de riesgo de ideación suicida que representan riesgo alto moderado y bajo, la investigación de tipo explicativo se desarrolló desde la metodología cuantitativa, a través de esta se logró evidenciar un bajo riesgo de ideación suicida pero no se debe desconocer los niveles de puntuación para riesgo severo, aunque sea mínimo está marcando un índice de alerta. |
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Alfonso Martín-del-Campo,1 Cristina González, Juan Bustamante (2013). Recuperado de: https://www.researchgate.net/profile/Isabel-Gonzalez-Salas/publication/359984878_El_suicidio_en_adolescentes_Adolescent_suicide/links/6259c0a6a279ec5dd7f921b1/El-suicidio-en-adolescentes-Adolescent-suicide.pdf Blandón, O. Carmona, J. Mendoza, M. & Medina, O. (2015) Ideación suicida y factores asociados en jóvenes universitarios de la ciudad de Medellín. Tomado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552015000500006 Cañón, S. & Carmona, J. (2018) Ideación y conductas suicidas en adolescentes y jóvenes. Tomado de: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322018000400014#:~:text=La%20ideaci%C3%B3n%20suicida%20son%20los,suicida%20en%20un%20futuro%20pr%C3%B3ximo. Castillero, O. (2020) Pensamientos suicidas: causas, síntomas y terapia. 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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/47286Este documento contiene la finalización del trabajo de investigación realizado que tiene como propósito la identificación de los factores de riesgo psicosocial de la población estudiantil del grado 9ª de la Institución Educativa Santa Teresita, el cual contó con la participación de dieciocho estudiantes a quienes se les aplicó dos instrumentos de investigación tipo encuesta en el que se indago sobre contextos individual, familiar, social y escolar para identificar qué factores son incidentes en la ideación suicida. Así mismo se establecieron indicadores los cuales fueron evaluados determinando así los factores y niveles de riesgo de ideación suicida que representan riesgo alto moderado y bajo, la investigación de tipo explicativo se desarrolló desde la metodología cuantitativa, a través de esta se logró evidenciar un bajo riesgo de ideación suicida pero no se debe desconocer los niveles de puntuación para riesgo severo, aunque sea mínimo está marcando un índice de alerta.This document contains the completion of the research work carried out that has as purpose the identification of the psychosocial risk factors of the student population of the 9th grade of the Santa Teresita Educational Institution, which had the participation of eighteen students to whom two survey-type research instruments were applied in which they inquired about individual, family, social and school contexts to identify which factors are incidental in suicidal ideation. Likewise, indicators were established which were evaluated, thus determining the factors and risk levels of suicidal ideation that represent high, moderate and low risk, the explanatory type investigation was developed from the quantitative methodology, through this it was possible to demonstrate a low risk. of suicidal ideation but the score levels for severe risk should not be ignored, even if it is minimal, it is marking an alert index.1. Resumen -- 2. Abstrac -- 3. Formulación del problema -- 4. Objetivos del plan de trabajo -- 5. Antecedentes -- 6. Marco teórico -- 7. Marco conceptual -- 8. Metodología -- 9. Descripción de los resultados -- 10. conclusión -- 11. Recomendaciones -- 12. Anexos -- 13. Referencias.paula.campos@campusucc.edu.copaula.carranza@campusucc.edu.coyusy.cristianol@campusucc.edu.co34 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, AraucaAraucaPsicologíaFactores de riesgoIdeación suicidaNiveles de riesgoAdolescentesInvestigaciónFactores psicosocialesTG 2022 PSI 47286Risk factorsSuicidal ideationRisk levelsTeenagersResearchPsychosocial FactorsFactores que inciden en la ideación suicida en estudiantes del grado 9A de la Institución Educativa Santa TeresitaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alfonso Martín-del-Campo,1 Cristina González, Juan Bustamante (2013). 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