Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004.
Los esquemas son los encargados de codificar y categorizar la información que constantemente se recibe. Vásquez 4, plantea que, El mantenimiento de los prejuicios sociales parece operar a través del empleo de esquemas "negativos" que se emplean para analizar la conducta del individuo objet...
- Autores:
-
Carmona Escoba, Yeserid
Gómez Quiroz, María Elizabeth
Mejía Moncada, Aura Cecilia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2004
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/1930
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/1930
- Palabra clave:
- Sexualidad
Sexualidad en la vejez
Vejez
Psicología cognitiva
Relaciones sexuales
TG 2004 PSI 1930
- Rights
- closedAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_14cb
id |
COOPER2_f012154daac8edad84334d88d457f5e3 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/1930 |
network_acronym_str |
COOPER2 |
network_name_str |
Repositorio UCC |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
title |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
spellingShingle |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. Sexualidad Sexualidad en la vejez Vejez Psicología cognitiva Relaciones sexuales TG 2004 PSI 1930 |
title_short |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
title_full |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
title_fullStr |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
title_full_unstemmed |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
title_sort |
Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004. |
dc.creator.fl_str_mv |
Carmona Escoba, Yeserid Gómez Quiroz, María Elizabeth Mejía Moncada, Aura Cecilia |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Arias Rodríguez, Omar Arbeláez Castaño, Enrique León |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Carmona Escoba, Yeserid Gómez Quiroz, María Elizabeth Mejía Moncada, Aura Cecilia |
dc.subject.spa.fl_str_mv |
Sexualidad Sexualidad en la vejez Vejez Psicología cognitiva Relaciones sexuales |
topic |
Sexualidad Sexualidad en la vejez Vejez Psicología cognitiva Relaciones sexuales TG 2004 PSI 1930 |
dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
TG 2004 PSI 1930 |
description |
Los esquemas son los encargados de codificar y categorizar la información que constantemente se recibe. Vásquez 4, plantea que, El mantenimiento de los prejuicios sociales parece operar a través del empleo de esquemas "negativos" que se emplean para analizar la conducta del individuo objeto de prejuicio. Es probable que la utilización de esquemas cognitivos dirija en exceso la información, cuando aquellos son especialmente fuertes o rígidos. En esta cultura la sexualidad es asociada con una estética joven y vigorosa que lleva conceptos equivocados. Es decir, donde se plantea que la actividad sexual debe desaparecer en la tercera edad y, por tanto, desearla o tener fantasías sexuales después de los 65 años no es natural, fisiológico, moral o socialmente bien visto. Por ende es importante establecer que la sexualidad es parte integral del ser humano, desde que nace y a lo largo de toda su vida.5 -La sexualidad es una dimensión que está presente en todas y cada uno de los elementos que constituyen al ser humano, desde su conformación biológica hasta sus expresiones psicológicas y sociales mas complejas y sofisticadas. En efecto en este sentido estricto, todos los seres humanos son sexuados totalmente, en hombre o mujer, y la sexualidad forma parte indisoluble de la personalidad. |
publishDate |
2004 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2004-06-15 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-04-06T21:03:29Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-04-06T21:03:29Z |
dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/1930 |
dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Carmona Escoba, Y. Gómez Quiroz, M. E. y Mejia Moncada, A. C. (2004). Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/1930 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/1930 |
identifier_str_mv |
Carmona Escoba, Y. Gómez Quiroz, M. E. y Mejia Moncada, A. C. (2004). Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/1930 |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
eu_rights_str_mv |
closedAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y Envigado |
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín |
institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1be8e478-257f-4590-ba13-e1fa95439a40/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7c3b05b-331c-427c-b370-671cfd3dc153/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3564e60d-4307-4790-bc0f-6f8aeb8eb505/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fb09ab04-d3b8-4c4f-a18b-b3a442883065/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2941a291-2c40-4906-a3a0-706661b8fcdc/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c1dfdb31-da20-4594-a5bf-d9a8a67f4467/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cec50246-3cdd-4896-a2f7-71f1ecacedc0/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1464ddf1-a6ce-4c80-ad9d-d75fc35b8c68/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
7505782630527c77d82e1ba10dfd2432 7534c37bbdb841eb096370b225f69445 7534c37bbdb841eb096370b225f69445 9c3318a255745d3a87687d0d564b2f79 f3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7 53cb9caddc8e273b3232800a326bd8a4 53cb9caddc8e273b3232800a326bd8a4 c97396e4112643fba56d17ac4039399b |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
_version_ |
1814247093074657280 |
spelling |
Arias Rodríguez, OmarArbeláez Castaño, Enrique León Carmona Escoba, YeseridGómez Quiroz, María ElizabethMejía Moncada, Aura Cecilia2018-04-06T21:03:29Z2018-04-06T21:03:29Z2004-06-15https://hdl.handle.net/20.500.12494/1930Carmona Escoba, Y. Gómez Quiroz, M. E. y Mejia Moncada, A. C. (2004). Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/1930Los esquemas son los encargados de codificar y categorizar la información que constantemente se recibe. Vásquez 4, plantea que, El mantenimiento de los prejuicios sociales parece operar a través del empleo de esquemas "negativos" que se emplean para analizar la conducta del individuo objeto de prejuicio. Es probable que la utilización de esquemas cognitivos dirija en exceso la información, cuando aquellos son especialmente fuertes o rígidos. En esta cultura la sexualidad es asociada con una estética joven y vigorosa que lleva conceptos equivocados. Es decir, donde se plantea que la actividad sexual debe desaparecer en la tercera edad y, por tanto, desearla o tener fantasías sexuales después de los 65 años no es natural, fisiológico, moral o socialmente bien visto. Por ende es importante establecer que la sexualidad es parte integral del ser humano, desde que nace y a lo largo de toda su vida.5 -La sexualidad es una dimensión que está presente en todas y cada uno de los elementos que constituyen al ser humano, desde su conformación biológica hasta sus expresiones psicológicas y sociales mas complejas y sofisticadas. En efecto en este sentido estricto, todos los seres humanos son sexuados totalmente, en hombre o mujer, y la sexualidad forma parte indisoluble de la personalidad.Introducción. -- 1. Planteamiento del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 3.1 Objetivo general. -- 3.2 Objetivo específicos. -- 4. Referente teórico. -- 4.1 Conceptualización de sexualidad. -- 4.1.1 Genitalidad. -- 4.1.2 Sexo. -- 4.1.3 Lo sexual. -- 4.1.4 Género. -- 4.2 Dimensiones en que se divide la sexualidad. -- 4.2.1 Dimensión Biológica6. -- 4.2.2 Dimensión Psicosocial. -- 4.2.3 Dimensión Conductual. -- 4.2.4 Dimensión Cultural. -- 4.2.5 Dimensión personal. -- 4.2.6 Dimensión social. -- 4. 3 Perspectivas de la sexualidad. -- 4.4 Sexualidad y sus funciones. -- 4.4.1 Identidad. -- 4.4.2 Fecundidad- reproducción. -- 4.4.3 Instinto sexual. -- 4.4.4 El deseo de placer sexual. -- 4.4.5 Relación. -- 4.4.6 La comunicación del afecto. -- 4.5 Ser sexual. -- 4.6 Mitos de la sexualidad. -- 4.7 Tercera edad. -- 4.7.1 El proceso de la tercera edad. -- 4.7.1.1 Cambios somáticos. -- 4.7.1.2 Cambios sociológicos. -- 4.7.1.3 Cambios psicológicos. -- 4.7.2 Los estereotipos de la tercera edad. -- 4.8 Psicología de la tercera edad. -- 4.8.1 La sexualidad en la Tercera edad. -- 4.8.2 Cambios en la respuesta, interés y actividad sexual en la Tercera edad. -- 4.8.2.1 Cambios en el Hombre. -- 4.8.2.2 Cambios en la Mujer. -- 4.8.3 La pareja en la Tercera Edad. -- 4.9 Psicología cognitiva. -- 4.9.1 Antecedentes históricos. -- 4.9.2 El proceso de la información. -- 4.9.3 Conceptos básicos para el paradigma del procesamiento de la información. -- 4.9.4 La organización de los conocimientos cognoscitivos. -- 4.9.4.1 Funciones del esquema. -- 4.9.4.2 Clasificación de los esquemas. -- 4.9.4.2.1 Ideas irracionales. -- 4.9.4.2.2 Auto esquemas. -- 5.3 Muestra. -- Cuadro operacional de categorías de análisis. -- 6. Técnicas e instrumentos. -- 6.1 Plan de procesamiento y análisis de información. -- 6.1.1 Fase Descriptiva. -- 6.1.2 fase Interpretativa. -- 6.2 Presentación de resultados. -- 6.2.1 Fase Descriptiva. -- 6.2.1.1 Esquemas cognitivos. -- Cuadro 1. Respuestas Autoestima. -- Cuadro 2. Respuestas Auto concepto. -- Cuadro 3. Respuestas Auto imagen. -- Cuadro 4. Respuestas Auto eficacia. -- Cuadro 5. Respuestas aprobación. -- Cuadro 6. Respuestas auto exigencia. -- Cuadro 7. Respuestas culpar a otros. -- Cuadro 8. Respuestas frustración. -- Cuadro 9. Respuestas irresponsabilidad emocional. -- Cuadro 10 Respuestas ansiedad por preocupación. -- Cuadro 11. Respuestas evitación del problema. -- Cuadro 12. Respuestas dependencia. -- Cuadro 13. Respuestas influencia del pasado. -- Cuadro 14. Respuestas normatividad. -- Cuadro 15. Respuestas necesidad de control. -- Cuadro 16. Respuestas Perfeccionismo. -- 6.2.1.2 sexualidad en la tercera edad. -- Cuadro 17. Respuestas comunicación y afecto. -- Cuadro 18. Respuestas comportamiento sexual. -- 6.2.2 Fase interpretativa. -- 7. Conclusiones. -- 8. Recomendaciones. -- 9. Bibliografía. -- 10. Anexos. -- A. Consideraciones éticas y compromisos adquiridos. -- B. Entrevista. -- C. Conversatorio. -- D. Cronograma. --Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, Medellín y EnvigadoPsicologíaMedellínSexualidadSexualidad en la vejezVejezPsicología cognitivaRelaciones sexualesTG 2004 PSI 1930Esquemas cognitivos en el área sexual en un grupo de 12 personas entre hombres y mujeres de la tercera edad, del hogar gerontológico Diego Echavarría Misas, ubicado en el corregimiento San Antonio de Prado 2004.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbPublicationORIGINAL2004_esquemas_cognitivos_area.pdf2004_esquemas_cognitivos_area.pdfapplication/pdf1075716https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1be8e478-257f-4590-ba13-e1fa95439a40/download7505782630527c77d82e1ba10dfd2432MD51THUMBNAIL2004_esquemas_cognitivos_area.jpg2004_esquemas_cognitivos_area.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3094https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e7c3b05b-331c-427c-b370-671cfd3dc153/download7534c37bbdb841eb096370b225f69445MD542004_esquemas_cognitivos_area.jpg2004_esquemas_cognitivos_area.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3094https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3564e60d-4307-4790-bc0f-6f8aeb8eb505/download7534c37bbdb841eb096370b225f69445MD562004_esquemas_cognitivos_area.pdf.jpg2004_esquemas_cognitivos_area.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3447https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/fb09ab04-d3b8-4c4f-a18b-b3a442883065/download9c3318a255745d3a87687d0d564b2f79MD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84514https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2941a291-2c40-4906-a3a0-706661b8fcdc/downloadf3f5e184cacb7496a3e3345ca148d0f7MD52TEXT2004_esquemas_cognitivos_area.txt2004_esquemas_cognitivos_area.txtExtracted texttext/plain214843https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c1dfdb31-da20-4594-a5bf-d9a8a67f4467/download53cb9caddc8e273b3232800a326bd8a4MD532004_esquemas_cognitivos_area.txt2004_esquemas_cognitivos_area.txtExtracted texttext/plain214843https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cec50246-3cdd-4896-a2f7-71f1ecacedc0/download53cb9caddc8e273b3232800a326bd8a4MD552004_esquemas_cognitivos_area.pdf.txt2004_esquemas_cognitivos_area.pdf.txtExtracted texttext/plain104433https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/1464ddf1-a6ce-4c80-ad9d-d75fc35b8c68/downloadc97396e4112643fba56d17ac4039399bMD5820.500.12494/1930oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/19302024-08-10 10:00:39.187open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |