Estrategias sobre educación inclusiva de personas con discapacidad auditiva en la Universidad Cooperativa de Colombia - sede Bucaramanga
La metodología aplicada fue el estudio de caso a partir de la necesidad de aplicar el ordenamiento jurídico frente al tema de educación superior inclusiva para Personas Con Discapacidad auditiva en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bucaramanga. Por ende, se hizo revisión de literatura y n...
- Autores:
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Jaimes Uribe, Yuleisy Carolina
Niño Parada, Erika Johanna
Porras Rojas, Yesid David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/178
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/178
- Palabra clave:
- Educación inclusiva en la educación superior
- Rights
- openAccess
- License
- Licencia CC
Summary: | La metodología aplicada fue el estudio de caso a partir de la necesidad de aplicar el ordenamiento jurídico frente al tema de educación superior inclusiva para Personas Con Discapacidad auditiva en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Bucaramanga. Por ende, se hizo revisión de literatura y normatividad; se adelantó un diagnóstico de la realidad sobre posibles barreras; y finalmente se describieron las propuestas de ajustes razonables para facilitar el ingreso de personas Sordas. |
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