Estilos de vida de los jóvenes de contextos rurbanos y su importancia en la construcción de identidades en la ciudad de Bucaramanga

Esta investigación busca analizar la influencia del contexto urbano en la construcción de identidad de los jóvenes de procedencia rural que estudian en la ciudad de Bucaramanga, reconociendo los elementos que influyen en sus estilos de vida y describiendo los cambios de adaptación que el contexto ur...

Full description

Autores:
Morales Jaimes, Lizeth Vanessa
Quiroga Rojas, Wilmer Herney
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/53580
Palabra clave:
Identidad
Estilos de vida
Contexto rural
Contexto urbano
Rurbanidad
TG 2023 PSI 53580
Identity
Lifestyles
Rural context
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Rurbanidad
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description Esta investigación busca analizar la influencia del contexto urbano en la construcción de identidad de los jóvenes de procedencia rural que estudian en la ciudad de Bucaramanga, reconociendo los elementos que influyen en sus estilos de vida y describiendo los cambios de adaptación que el contexto urbano genera en los jóvenes rurbanos. El estudio aborda paradigmas del construccionismo social dentro del cual se considera al individuo como el resultado de la interacción entre el sujeto y el medio. Se utilizó un enfoque cualitativo partiendo del marco de referencia propio de los participantes, con un diseño fenomenológico de alcance exploratorio que investiga las percepciones individuales desde las experiencias vividas, empleando una muestra de 16 participantes en un rango de edad entre 18 a 24 años pertenecientes a la Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Santo Tomás y la Universidad Antonio Nariño, Sede Bucaramanga. Los resultados obtenidos en esta investigación se ajustan al proceso migratorio campo - ciudad que atraviesan los jóvenes de procedencia rural, donde la posición de los sujetos es definida a través de los acontecimientos que viven en la ciudad y los procesos de interacción que establecen con determinados grupos.
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El estudio aborda paradigmas del construccionismo social dentro del cual se considera al individuo como el resultado de la interacción entre el sujeto y el medio. Se utilizó un enfoque cualitativo partiendo del marco de referencia propio de los participantes, con un diseño fenomenológico de alcance exploratorio que investiga las percepciones individuales desde las experiencias vividas, empleando una muestra de 16 participantes en un rango de edad entre 18 a 24 años pertenecientes a la Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Santo Tomás y la Universidad Antonio Nariño, Sede Bucaramanga. Los resultados obtenidos en esta investigación se ajustan al proceso migratorio campo - ciudad que atraviesan los jóvenes de procedencia rural, donde la posición de los sujetos es definida a través de los acontecimientos que viven en la ciudad y los procesos de interacción que establecen con determinados grupos.This research seeks to analyze the influence of urban context in the construction of identity of young people of rural origin who study in the city of Bucaramanga, recognizing the elements that influence their lifestyles and describing the adaptation changes that the urban context generates in young Rurbans. The study addresses paradigms of social constructionism within which the individual is considered as the result of the interaction between the subject and the environment. A qualitative approach was used based on the participants' own frame of reference, with a phenomenological design of exploratory scope that investigates the individual perceptions from the lived experiences, employing a sample of 16 participants in an age range between 18 and 24 years belonging to the Universidad Cooperativa de Colombia, Universidad Santo Tomás and Universidad Antonio Nariño, Sede Bucaramanga. The results obtained in this research are adjusted to the rural migration process - city that young people of rural origin go through, where the position of the subjects is defined through the events that live in the city and the processes of interaction that they establish with certain groups.Resumen. -- Introducción. -- Planteamiento del Problema. – Justificación. – Objetivos. -- Objetivo General. -- Objetivos Específicos. -- Marco Referencial. -- Antecedentes Investigativos. -- Internacionales. -- Nacionales. -- Departamentales. -- Inglés. -- Marco Conceptual y Teórico. -- Identidad. -- Estilos de vida. -- Juventud y Concepto de Ruralidad. -- Contexto Rural – Urbano. --Construccionismo Social. -- Marco Legal. -- Metodología. -- Plan de Análisis de Datos. -- Consideraciones Éticas. -- Resultados. -- Resultados Demográficos de la Población Participante. -- Categorías de Análisis. -- Categoría 1 – Identidad. -- Categoría 2 – Estilos de vida. -- Categoría 3. -- Rurbanidad. -- Discusión. -- Conclusiones. -- Recomendaciones. -- Anexos. -- Referencias.wilmer.quirogaro@campusucc.edu.coliseth.morales@campusucc.edu.co70 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaIdentidadEstilos de vidaContexto ruralContexto urbanoRurbanidadTG 2023 PSI 53580IdentityLifestylesRural contextUrban contextRurbanidadEstilos de vida de los jóvenes de contextos rurbanos y su importancia en la construcción de identidades en la ciudad de BucaramangaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Agueli, Celardo, G., Esposito, C., Arcidiacono, C., Procentese, F., Carbone, A., & Di Napoli, I. (2021). Well-Being of Lesbian, Gay, Bisexual Youth: The Influence of Rural and Urban Contexts on the Process of Building Identity and Disclosure. Frontiers in Psychology, 12, 787211–787211. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.787211Alfonso Durán, M., Cobo, J., García Ulloa, A., & Perdomo, J. (noviembre de 2021). Influencia de la conducta de presión social ejercida en los adolescentes del colegio santo Tomás de Aquino. http://www.santotomas.edu.co/wp-content/uploads/2021/12/Influencia-de-la-conducta-de-presion-social-ejercida-en-los-adolescentes-del-colegio-Santo-Tomas-de-Aquino-2021.pdfBruno, F., Acevedo Alemán, J., Castro, L., & Garza, I. (2018). El construccionismo social, desde el trabajo social. https://www.margen.org/suscri/margen91/castro-91.pdfCanto Ortiz, J., & Moral Toranzo, F. (2005). El sí mismo desde la teoría de la identidad social. https://www.redalyc.org/pdf/2710/271020873006.pdfCedeño Suárez, M. (enero de 2001). 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