Estilos de crianza y su asociación con problemáticas en la adolescencia

|La revisión sistemática realizada, pretende describir la relación existente entre los estilos de crianza y el desarrollo comportamental de los adolescentes. Además de determinar la influencia que presenta en diferentes aspectos correspondientes a la vida de los individuos, de acuerdo a la variabili...

Full description

Autores:: Saumet Fonseca, Neidy Milena
Ditta Hurtado, Stefani Paola

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

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Por lo tanto, se realizó una búsqueda en diferentes tipos de medios, tales como blogs, publicaciones de manuscritos como artículos y/o tesis, bases de datos para obtener bibliografía relacionada con la temática tenida en cuenta como eje de estudio; basado en las variables de interés, desarrollando un trabajo investigativo que permite establecer la relevancia que presenta la crianza en la vida del adolescente y como esto repercute en el comportamiento presentado por el sujeto.The systematic review carried out aims to describe the relationship between parenting styles and the behavioral development of adolescents. In addition to determining the influence it presents in different aspects corresponding to the lives of individuals, according to the variability in relation to the consumption of narcotics, substances, low academic performance and disruptive behavior, emphasizing the behavioral development of adolescents. Therefore, a search was made in different types of media, such as blogs, publications of manuscripts such as articles and / or theses, databases to obtain bibliography related to the subject taken into account as an axis of study; based on the variables of interest, developing a research work that allows to establish the relevance of parenting in the adolescent's life and how this affects the behavior presented by the subject.Resumen. --Abstract. --Introducción. --Objetivos. --Marco Referencial. --Metodología. --Resultados. --Discusión. --Conclusión. --Bibliografía.eidy.saumeth@campusucc.edu.coestefani.ditta@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Santa MartaPsicologíaSanta MartaAdolescentesDesarrollo comportamentalEstilos de crianzaVariabilidadTG 2018 PSI 7843Behavioral developmentParenting stylesTeenagersVariabilityEstilos de crianza y su asociación con problemáticas en la adolescenciaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aberastury, A. y M. Knobel (1998). La adolescencia normal. Un enfoque psicoanalítico, México: Paidós. Tomado de Arias, W. (2013). Agresión y violencia en la adolescencia: La importancia de la familia. Avances en psicología, 21(1), 23-34.Beltrán, G., & Óscar, A. (2005). Revisiones sistemáticas de la literatura. Revista Colombiana de Gastroenterología, 20(1). Tomado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-99572005000100009Belsky, J. (2010). Determinantes socio-contextuales de los estilos de crianza. Enciclopedia sobre el desarrollo de la primera infancia. Gran Bretaña: Centre of Excellence for Early Childhood Development. Tomado de http://www.enciclopedia-infantes.com/sites/default/files/textes-experts/es/2520/determinantes-socio-contextuales-de-los-estilos-de-crianza.pdfBorrás, T. (2014). Adolescencia: definición, vulnerabilidad y oportunidad. Correo Científico Médico, 18(1), 05-07. Tomado de http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1560-43812014000100002&script=sci_arttext&tlng=ptBronfenbrenner, U. (1986). Ecology of the family as a context for human development: Research perspectives. Developmental psychology, 22(6), 723. Tomado de http://www.psy.miami.edu/faculty/dmessinger/c_c/rsrcs/rdgs/emot/Bronfenbrenner.DP.1986.pdfCarlo, G., Hausmann, A., Christiansen, S., & Randall, B. (2003). Sociocognitive and behavioral correlates of a measure of prosocial tendencies for adolescents. The journal of early adolescence, 23(1), 107-134. Tomado de https://digitalcommons.unl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1003&context=psychfacpubCasarín, A. V., & Infante, T. (2006). Familia y rendimiento académico. Revista de educación y desarrollo, 5, 55-59. Tomado de http://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/5/005_Vallejo.pdfCampos, F., & Díez, M. (2005). Estilos educativos y consumo de drogas en adolescentes. Salud y drogas, 5(1), 35-55. Tomado de http://www.redalyc.org/html/839/83950103/Cantón, D., Cantón, J., & Ramírez, M. (2014). Antecedentes de las prácticas de crianza: el papel de los conflictos entre los padres. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Tomado de http://dehesa.unex.es/bitstream/handle/10662/1711/0214-9877_2014_1_1_267.pdf?sequence=1&isAllowed=yDelgado, A., Parra, Á., & Sánchez, M. (2008). Consumo de sustancias durante la adolescencia: trayectorias evolutivas y consecuencias para el ajuste psicológico. International Journal of Clinical and Health Psychology, 8 (1), 153-169. Tomado de https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/32129/Consumo%20de%20sustancias%20durante%20la%20adolescencia.pdf?sequence=1De la Villa Moral, M., Rodríguez, F. J., & Ovejero, A. (2010). Correlatos psicosociales del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes españoles. Salud pública de méxico, 52(5), 406-415. Tomado de http://www.medigraphic.com/pdfs/salpubmex/sal-2010/sal105e.pdfEraso, J., Bravo, Y., & Delgado, M. (2006). Creencias, actitudes y prácticas sobre crianza en madres cabeza de familia en Popayán: un estudio cualitativo. Revista de pediatria, 41(3). Tomado de https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/49216486/Creencias__actitudes_y_practicas_sobre_crianza..pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1543303531&Signature=9Q3JTCszIr85OCgwyRkjhIbkPaI%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DCreencias_actitudes_y_practicas_sobre_cr.pdfFantin, M. & García, H. (2011). Factores familiares, su influencia en el consumo de sustancias adictivas. Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología, 9(2), 193-214. Tomado de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?pid=S2077-21612011000200001&script=sci_arttext&tlng=enGaraigordobil, M., Durá, A., & Pérez, J. (2005). Síntomas psicopatológicos, problemas de conducta y autoconcepto-autoestima: Un estudio con adolescentes de 14 a 17 años. Anuario de Psicología Clínica y de la Salud, 1, 53-63. Tomado de https://www.researchgate.net/profile/Maite_Garaigordobil/publication/28203413_Sintomas_psicopatologicos_problemas_de_conducta_y_autoconcepto-autoestima_Un_estudio_con_adolescentes_de_14_a_17_anos/links/09e41505a3ccf4d26d000000/Sintomas-psicopatologicos-problemas-de-conducta-y-autoconcepto-autoestima-Un-estudio-con-adolescentes-de-14-a-17-anos.pdfHawkins, J., Catalano, R., & Miller, J. (1992). Risk and protective factors for alcohol and other drug problems in adolescence and early adulthood: implications for substance abuse prevention. Psychological bulletin, 112(1), 64. https://adai.washington.edu/confederation/2008readings/Catalano_86.pdfIson, M. (2004). Características familiares y habilidades sociocognitivas en niños con conductas disruptivas. Revista latinoamericana de psicología, 36(2). http://www.redalyc.org/html/805/80536206/Martínez, P. (2006). El método de estudio de caso Estrategia metodológica de la investigación científica. Revista científica Pensamiento y Gestión, (20). Tomado de http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/pensamiento/article/viewFile/3576/2301PublicationORIGINAL2018_estilos_crianza_asociacion-LicenciaUso.pdf2018_estilos_crianza_asociacion-LicenciaUso.pdfLicenciaapplication/pdf384571https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/0731522a-3d7c-47a6-aa64-012b9072fa55/download2ab3fe89c13c90c0cc12550be0faa689MD522018_estilos_crianza_asociacion.pdf2018_estilos_crianza_asociacion.pdfTrabajoapplication/pdf930147https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/4270d5b7-f67c-4be9-b721-8be7437b74ce/download2b308217abac4d36bc13435b1dcd9330MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b5968aac-1c07-4b02-bfe7-acb26b239200/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD54THUMBNAIL2018_estilos_crianza_asociacion-LicenciaUso.pdf.jpg2018_estilos_crianza_asociacion-LicenciaUso.pdf.jpgGenerated 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Estilos de crianza y su asociación con problemáticas en la adolescencia

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