Percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio
El presente trabajo tuvo como objetivo describir la percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio, por lo tanto, se realizó con un enfoque cualitativo y diseño interaccionismo simbólico; con base en los objetivos y al fundamento teórico, pa...
- Autores:
-
Zapata Bermúdes, Alejandra
Cubillos Cedano, Maria Fernanda
Olarte Velandia, Erika Alejandra
López Romero, Karen Yuliza
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/43179
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/43179
- Palabra clave:
- Percepción
Depresión
Estudiantes
Universitarios
Medicina
TG 2021 PSI 43179
Perception
Depression
Students
University students
Medicine
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- openAccess
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- Atribución
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El presente trabajo tuvo como objetivo describir la percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio, por lo tanto, se realizó con un enfoque cualitativo y diseño interaccionismo simbólico; con base en los objetivos y al fundamento teórico, para la recolección de información se llevó a cabo un grupo focal, en el cual se establecieron categorías de análisis para la creación de las preguntas guía de acuerdo con el modelo de depresión de Beck. Para obtener los resultados se ejecutó un análisis temático, donde se encontró que los estudiantes de medicina perciben que las experiencias negativas tempranas sí influyen en la depresión como en otros trastornos del estado del ánimo; en segundo lugar, los participantes perciben como situaciones de crisis o estrés dentro de su desarrollo profesional la carga académica, la falta de tiempo y la percepción del maltrato de los docentes y la mala relación entre docente-estudiante; en tercer lugar, los participantes no perciben en sí mismos aspectos negativos que se relacionen con sintomatología depresiva, por el contrario, destacan sus cualidades. No se presenta de igual manera sobre la percepción del mundo y del futuro, puesto que en general solo destacaron aspectos negativos, no obstante, estos aspectos no se relacionan con sintomatología depresiva. Por lo cual, se sugiere ejecutar futuros estudios e intervenciones con los estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio, con el fin de lograr una mejora en la calidad de vida sin dejar de lado su desempeño académico. |
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Cubillos Cedano, A., López Romero, K. Y., Olarte Velandia, E. A. y Zapata Bermúdes. A. (2021). Percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/43179 |
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Bernal Vargas, LilianaZapata Bermúdes, AlejandraCubillos Cedano, Maria FernandaOlarte Velandia, Erika AlejandraLópez Romero, Karen Yuliza2022-01-17T14:11:00Z2022-01-17T14:11:00Z2021-11https://hdl.handle.net/20.500.12494/43179Cubillos Cedano, A., López Romero, K. Y., Olarte Velandia, E. A. y Zapata Bermúdes. A. (2021). Percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/43179El presente trabajo tuvo como objetivo describir la percepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede Villavicencio, por lo tanto, se realizó con un enfoque cualitativo y diseño interaccionismo simbólico; con base en los objetivos y al fundamento teórico, para la recolección de información se llevó a cabo un grupo focal, en el cual se establecieron categorías de análisis para la creación de las preguntas guía de acuerdo con el modelo de depresión de Beck. Para obtener los resultados se ejecutó un análisis temático, donde se encontró que los estudiantes de medicina perciben que las experiencias negativas tempranas sí influyen en la depresión como en otros trastornos del estado del ánimo; en segundo lugar, los participantes perciben como situaciones de crisis o estrés dentro de su desarrollo profesional la carga académica, la falta de tiempo y la percepción del maltrato de los docentes y la mala relación entre docente-estudiante; en tercer lugar, los participantes no perciben en sí mismos aspectos negativos que se relacionen con sintomatología depresiva, por el contrario, destacan sus cualidades. No se presenta de igual manera sobre la percepción del mundo y del futuro, puesto que en general solo destacaron aspectos negativos, no obstante, estos aspectos no se relacionan con sintomatología depresiva. Por lo cual, se sugiere ejecutar futuros estudios e intervenciones con los estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Villavicencio, con el fin de lograr una mejora en la calidad de vida sin dejar de lado su desempeño académico.The aim of this study was to describe the perception of depression in medical students of the Universidad Cooperativa Villavicencio, therefore, it was carried out with a qualitative approach and symbolic interactionism design; based on the objectives and the theoretical foundation, a focus group was carried out for the collection of information, in which categories of analysis were established for the creation of the guiding questions according to Beck's model of depression. To obtain the results, a thematic analysis was performed, where it was found that medical students perceive that early negative experiences do influence depression as in other mood disorders; secondly, participants perceive as crisis or stress situations within their professional development the academic load, the lack of time and the perception of mistreatment by teachers and the poor teacher-student relationship; thirdly, participants do not perceive in themselves negative aspects that are related to depressive symptomatology, on the contrary, they highlight their qualities. This is not the same for the perception of the world and the future, since in general they only highlighted negative aspects, however, these aspects are not related to depressive symptomatology. Therefore, it is suggested to carry out future studies and interventions with medical students of the Universidad Cooperativa de Colombia, Villavicencio, in order to achieve an improvement in the quality of life without neglecting their academic performance.Abstract. -- Resumen. -- Introducción. -- Planteamiento del problema.-- Justificación. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Marco referencial. -- Marco teórico. -- Marco conceptual. -- Marco empírico. -- Metodología. -- Enfoque. -- Diseño. -- Población. -- Técnica de recolección de información. -- Categorías de análisis. -- Análisis de los resultados. -- Consideraciones Éticas. -- Resultados. -- Discusión. -- Conclusión y recomendaciones. -- Referencias. -- Lista de tablas. -- Lista de figuras. -- Índice de apéndices.alejandra.zapatabe@campusucc.edu.comaria.cubillosc@campusucc.edu.coerika.olartev@campusucc.edu.cokaren.lopezro@campusucc.edu.co134 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Psicología, VillavicencioPsicologíaVillavicencioPercepciónDepresiónEstudiantesUniversitariosMedicinaTG 2021 PSI 43179PerceptionDepressionStudentsUniversity studentsMedicinePercepción sobre la depresión en estudiantes de medicina de la Universidad Cooperativa sede VillavicencioTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aghajani, G., Mahdi, S., Sami, N., Khakpour, S. y Ghorbani, B. 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