Prevalencia de Estrés en Profesores de una Universidad de Colombia durante el Trabajo Remoto en Casa por COVID-19 en el año 2021

Los cambios generados por la pandemia, especialmente el trabajo remoto, produjo un incremento en el estrés que viven los profesores afectándolos biológica, social, laboral y psicológicamente, algo que debe ser revisado para implementar diferentes iniciativas en las cuales se pueda generar una dismin...

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Autores:: Cerón Pérez, Jennifer
Dueñas Garzón, Juan Camilo
Muñoz Valdés, Camila
Varela Vallejos, Luisa María
Vásquez Jaramillo, María Victoria

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2022

Institución:: Universidad Cooperativa de Colombia

Repositorio:: Repositorio UCC

Idioma:

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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/45605Los cambios generados por la pandemia, especialmente el trabajo remoto, produjo un incremento en el estrés que viven los profesores afectándolos biológica, social, laboral y psicológicamente, algo que debe ser revisado para implementar diferentes iniciativas en las cuales se pueda generar una disminución del estrés.Changes generated by the pandemic, especially remote work, produced an increase in the stress experienced by teachers affecting them biologically, socially, occupationally and psychologically, something that should be reviewed to implement different initiatives in which a decrease in stress can be generated.jennifer.ceronp@campusucc.edu.cojuancamilo.duenasg@campusucc.edu.cocamila.munozval@campusucc.edu.coluisa.varela@campusucc.edu.comaria.vasquez@campusucc.edu.co20 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, CaliPsicologíaCaliEstrésProfesoresTrabajo remotoCovid-19TG 2022 PSI 45605StressProfessorsRemote workCovid-19Prevalencia de Estrés en Profesores de una Universidad de Colombia durante el Trabajo Remoto en Casa por COVID-19 en el año 2021Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisNINGUNAinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbRobinet-Serrano AL, Pérez-Azahuanche M. 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