Prevalencia de Estrés en Profesores de una Universidad de Colombia durante el Trabajo Remoto en Casa por COVID-19 en el año 2021
Los cambios generados por la pandemia, especialmente el trabajo remoto, produjo un incremento en el estrés que viven los profesores afectándolos biológica, social, laboral y psicológicamente, algo que debe ser revisado para implementar diferentes iniciativas en las cuales se pueda generar una dismin...
- Autores:
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Cerón Pérez, Jennifer
Dueñas Garzón, Juan Camilo
Muñoz Valdés, Camila
Varela Vallejos, Luisa María
Vásquez Jaramillo, María Victoria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/45605
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/45605
- Palabra clave:
- Estrés
Profesores
Trabajo remoto
Covid-19
TG 2022 PSI 45605
Stress
Professors
Remote work
Covid-19
- Rights
- closedAccess
- License
- NINGUNA
| Summary: | Los cambios generados por la pandemia, especialmente el trabajo remoto, produjo un incremento en el estrés que viven los profesores afectándolos biológica, social, laboral y psicológicamente, algo que debe ser revisado para implementar diferentes iniciativas en las cuales se pueda generar una disminución del estrés. |
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