Escuela comunitaria de emprendimiento a estudiantes del colegio Fernando Soto Aparicio con apoyo de la Fundación Junior Achievement

En el siguiente informe se dará a conocer el proceso de voluntariado que se brindó en el marco de la opción de grado “Monitores Solidarios” de la Universidad Cooperativa de Colombia, en el proyecto “La Compañía” programa diseñado por la Fundación Junior Achievement, el cual consiste en un proceso de...

Full description

Autores:
Bernal Carrión, Caterin
Rodríguez Peña, Claudia Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/28435
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/28435
Palabra clave:
Emprendimiento
Formacion
Estudiantes
Proyecto
Voluntariado
TG 2020 ECO 28435
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openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
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description En el siguiente informe se dará a conocer el proceso de voluntariado que se brindó en el marco de la opción de grado “Monitores Solidarios” de la Universidad Cooperativa de Colombia, en el proyecto “La Compañía” programa diseñado por la Fundación Junior Achievement, el cual consiste en un proceso de capacitación, formación y acompañamiento a jóvenes emprendedores de grado decimo del Colegio Fernando Soto Aparicio, en el cual se busca asistir e incentivar la creación de proyectos productivos, mediante temáticas previamente diseñadas, estructuradas y pensadas, con el fin de proporcionar a los estudiantes una ruta de trabajo clara para el desarrollo de su emprendimiento. Para lo anterior, se planteó entre la universidad (tutor y estudiantes), la fundación (psicóloga encargada del programa) y el colegio (docente y estudiantes) un plan de trabajo acompañado de un cronograma de actividades que permitiera el desarrollo de este proyecto, el cual se llevó a cabo en su totalidad. Siendo los puntos más relevantes del proceso los que se mencionan a continuación. Convocatoria De Voluntarios, Confirmación De Colegios y Horarios: En este punto se coordina la institución educativa con la que se va a trabajar, el número de estudiantes, dado que son tres grados decimos y tres grados once los cuales se requiere dividir para tener un acompañamiento y un acercamiento real con cada uno de los estudiantes, debido a que están trabajando su emprendimiento de manera individual esto dado por el tema de la virtualidad teniendo en cuenta la emergencia sanitaria por la que esta atravesado el planeta. Capacitación De Voluntarios. La Fundación Junior Achievement brinda la capacitación a los voluntarios, que para el caso son los estudiantes de la Universidad, quienes desarrollan este voluntariado como opción de grado. La capacitación es el momento en que la Fundación da a conocer a los voluntarios los temas a tratar, objetivo que se busca y dinámica con la que se deben llevar a cabo las cinco sesiones de capacitación planteadas para el desarrollo de programa “La Compañía”. Desarrollo de las sesiones. Esta es la ejecución del programa, es donde se dará a conocer los temas que se trataron, como se llevaron a cabo las sesiones, la acogida y participación de los estudiantes, aprendizaje, aplicabilidad y experiencias que se vivieron durante la implementación del voluntariado. Retroalimentación. Por último, se presentan los resultados del ejercicio, retroalimentación por parte de la funcionaria encargada en la fundación, los estudiantes y la profesora de colegio encargada del grupo.
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Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/28435En el siguiente informe se dará a conocer el proceso de voluntariado que se brindó en el marco de la opción de grado “Monitores Solidarios” de la Universidad Cooperativa de Colombia, en el proyecto “La Compañía” programa diseñado por la Fundación Junior Achievement, el cual consiste en un proceso de capacitación, formación y acompañamiento a jóvenes emprendedores de grado decimo del Colegio Fernando Soto Aparicio, en el cual se busca asistir e incentivar la creación de proyectos productivos, mediante temáticas previamente diseñadas, estructuradas y pensadas, con el fin de proporcionar a los estudiantes una ruta de trabajo clara para el desarrollo de su emprendimiento. Para lo anterior, se planteó entre la universidad (tutor y estudiantes), la fundación (psicóloga encargada del programa) y el colegio (docente y estudiantes) un plan de trabajo acompañado de un cronograma de actividades que permitiera el desarrollo de este proyecto, el cual se llevó a cabo en su totalidad. Siendo los puntos más relevantes del proceso los que se mencionan a continuación. Convocatoria De Voluntarios, Confirmación De Colegios y Horarios: En este punto se coordina la institución educativa con la que se va a trabajar, el número de estudiantes, dado que son tres grados decimos y tres grados once los cuales se requiere dividir para tener un acompañamiento y un acercamiento real con cada uno de los estudiantes, debido a que están trabajando su emprendimiento de manera individual esto dado por el tema de la virtualidad teniendo en cuenta la emergencia sanitaria por la que esta atravesado el planeta. Capacitación De Voluntarios. La Fundación Junior Achievement brinda la capacitación a los voluntarios, que para el caso son los estudiantes de la Universidad, quienes desarrollan este voluntariado como opción de grado. La capacitación es el momento en que la Fundación da a conocer a los voluntarios los temas a tratar, objetivo que se busca y dinámica con la que se deben llevar a cabo las cinco sesiones de capacitación planteadas para el desarrollo de programa “La Compañía”. Desarrollo de las sesiones. Esta es la ejecución del programa, es donde se dará a conocer los temas que se trataron, como se llevaron a cabo las sesiones, la acogida y participación de los estudiantes, aprendizaje, aplicabilidad y experiencias que se vivieron durante la implementación del voluntariado. Retroalimentación. Por último, se presentan los resultados del ejercicio, retroalimentación por parte de la funcionaria encargada en la fundación, los estudiantes y la profesora de colegio encargada del grupo.Descripción De La Organización. -- Misión JA. -- Visión JA. -- El Colegio. -- Misión. -- Visión. -- Perfil Del Estudiante Y Pertinencia. -- Resumen. -- Justificación. -- Introducción. -- Objetivo General. -- Objetivos Específicos. -- Marco Teórico. -- Desarrollo Del Proyecto. -- Convocatoria De Voluntarios, Confirmación De Colegios Y Horarios. -- Capacitación De Voluntarios. -- Metodología Para Las Sesiones. -- Desarrollo De Las Sesiones. -- Primera Sesión – Emprendimiento ¿Cómo Iniciar? . -- Segunda Sesión – Propuesta De Valor. -- Trabajos O Tareas Del Cliente. -- Alegrías. -- Frustraciones. -- Tercera Sesión – Modelo De Negocios CANVAS. -- Cuarta Sesión – Costeo, Utilidad, Precio De Venta Y Punto De Equilibrio. -- Quinta Sesión – Storytelling. -- Retroalimentación. -- Análisis De Los Resultados Y Productos. -- Indicadores, Análisis De Resultados Y Productos. -- Impacto En La Organización. -- Plan De Acción. -- Conclusiones. -- Referencias.caterin.bernalc@campusucc.edu.coclaudia.rodriguezpe@campusucc.edu.co62 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Economía, BogotáEconomíaBogotáEmprendimientoFormacionEstudiantesProyectoVoluntariadoTG 2020 ECO 28435Escuela comunitaria de emprendimiento a estudiantes del colegio Fernando Soto Aparicio con apoyo de la Fundación Junior AchievementTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Junior Achievement A Member of JA Worldwide (2020). Manual de Implementación JA Compañía del futuro. Bogotá ColombiaJunior Achievement (2015). Colombia Emprendedora. Recuperado de: https://issuu.com/ fundacionjuniorachievement.Secretaria de Educación (2020). Instituto Educativo Distrital Fernando Soto Aparicio. Recuperado de: https://www.redacademica.edu.co/colegios/fernando-soto-aparicio-iedGobierno Nacional (2006). LEY 1014 DE 2006 Congreso de Colombia Diario Oficial No. 46.164 de 27 de enero de 2006. Recuperado de: https://normograma.info/men/docs/pdf/ley_1014_2006.pdfLaura Sánchez (2020). Que es ser emprendedor. Recuperado de: https://www.emprendepyme. net/que-es-ser-emprendedor.htmlJanire Carazo Alcalde (2020). Diccionario económico https://economipedia.com/definiciones/ modelo-canvas.htmlPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ef77488c-3b0b-451e-ae66-58e75d077d69/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53ORIGINAL2020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantes2020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantesTrabajo de Gradoapplication/pdf1148168https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/96f07ac2-9e93-4e80-92bf-812df6bbc111/download71c02df298f0cb87d83f397748917266MD512020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantes-LicenciaUsoObra.pdf2020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantes-LicenciaUsoObra.pdfLicencia de Usoapplication/pdf735658https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c74befbb-9961-4c84-9ee6-129df529e4dc/download9fd9118eb017f06461327167773fbd0bMD52THUMBNAIL2020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantes.jpg2020-BernalyRodriguez-escuela_emprendimiento_estudiantes.jpgGenerated 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