Deserción académica y dinámicas familiares en estudiantes universitarios.
El desarrollo metodológico se fundamenta en el método fenomenológico y como estrategia se realizará un grupo focal con siete personas que vivenciaron el proceso de deserción académica en alguno de los programas ofertados en la Universidad Cooperativa de Colombia, dentro de los últimos tres años y a...
- Autores:
-
De Paula Mesa, Sandra Milena
Guevara Caicedo, Lina Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/6218
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/6218
- Palabra clave:
- Carrera universitaria
Deserción académica
Educación superior
Estudiantes Universitarios
Familiares en estudiantes universitarios
Procesos educativos
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El desarrollo metodológico se fundamenta en el método fenomenológico y como estrategia se realizará un grupo focal con siete personas que vivenciaron el proceso de deserción académica en alguno de los programas ofertados en la Universidad Cooperativa de Colombia, dentro de los últimos tres años y a partir de sus discursos realizar el análisis de contenido en torno a las categorías ya previstas y las que posiblemente emerjan. |
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