Fundación Gutiérrez Forero, Servicios juveniles y complementos pedagógicos para una educación de calidad.

En La Fundación Gutiérrez Forero se propone la elección de un Modelo Pedagógico que contribuye a formar al estudiante desde su Proyecto Educativo Institucional (PEI) siendo este lo que la sociedad requiere y espera. Fundamentando su Modelo Pedagógico en la relación entre el docente, el saber y los estudiantes, estando así determinado por variables sociales, políticas y culturales que se presentan en los diferentes contextos, por la concepción que se tiene de sociedad, sujeto, aprendizaje y conocimiento, de igual manera las relaciones entre las diferentes teorías educativas basadas en los campos del saber epistemológico, pedagógico y psicológico. La importancia de fomentar y prestar servicios de apoyo pedagógico a instituciones educativas ya sean de carácter público o privado a través de talleres y salidas de complemento pedagógico por medio de servicios de acompañamiento; una constante innovación pedagógica para estar a la vanguardia, promover el desarrollo integral por medio de la construcción de un proyecto de vida, el desarrollo humano, formación en valores y principios.

• Autores: Forero Galeano, Laura Camila; Gutiérrez Ortíz, Cristian Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/45205
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/45205
• Palabra clave: Modelo Pedagógico; Aprendizaje; Sociedad; Psicología; TG 2022 PSI 45205; Pedagogical Model; Learning; Society; Psychology
• Rights: openAccess
• License: Atribución – No comercial – Sin Derivar