Fortalecimiento en la inteligencia financiera junto a la fundación Violeta para la toma de decisiones en la economía personal
La comunidad académica, empresarial y social del ciberespacio, recibe este nuevo trabajo de grado, resultado de la Práctica Social de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Sede de Bogotá, adscritos al programa de Monitores Solidarios del Consultorio de Desarro...
- Autores:
-
Salazar Rios, Ingrid Jisell
Andrea Carolina Lancheros Ladino
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/54305
- Palabra clave:
- Fundacion violeta
Fortalecimiento en la inteligencia financiera
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TG 2024 ADMON 54305
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Administración
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La comunidad académica, empresarial y social del ciberespacio, recibe este nuevo trabajo de grado, resultado de la Práctica Social de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Sede de Bogotá, adscritos al programa de Monitores Solidarios del Consultorio de Desarrollo Empresarial. Este documento es una de las primeras experiencias de los próximos profesionales con el mundo de la economía real, con una visión puesta en el compromiso de la transformación y el desarrollo social de las comunidades y organizaciones del Sector Social y Solidario. Una práctica desarrollada durante un semestre, donde los próximos profesionales se dieron cuenta de la otra Colombia, de grupos de personas que no han perdido la esperanza, que luchan día a día por responderle a la vida, por conseguir un sustento para ellos y sus familias y decirle al sistema excluyente que el rechazo no es la última palabra. La otra Colombia de la cual Sierra (2017), habla de ellos como los invisibles: “Los invisibles, esos vulnerables, son quienes sufren el rechazo, son los excluidos del contrato social, político, familiar y económico. Son los seres carentes de lo esencial, pero sobre todo del sentido humano.” Durante la práctica y los momentos de las tutorías, los comentarios del grupo fueron discurriendo en acuerdos comunicativos sobre el abandono, las limitaciones de todo tipo, las privaciones educativas y los obstáculos sociales, negándoles hasta la posibilidad de ser. Conocieron historias aterradoras de sus congéneres, en la práctica sus interlocutores, muchos de ellos que deambulan por los mercados informarles, caminan largas distancias recogiendo material reciclado y vendiendo toda clase de productos, cantando en el transporte público por unas míseras monedas y, ofreciéndose al mejor postor que en la mayoría de los casos los ubican laboralmente en condiciones paupérrimas, sin contrato, sin prestaciones, sin derecho a la salud. Como lo diría Leadith (2020), “Muchos de ellos son desplazados por una guerra que no pidieron, son los que lloran los muertos, a los desaparecidos, a los que “Subieron al monte” y no volvieron.” Pero también durante la práctica los futuros egresados se dieron cuenta que para estas comunidades la palabra esperanza cobra sentido, ellos son el ave Fénix de la mitología griega, renacen de las cenizas y tan solo necesitan de una palabra de aliento, de una mano amiga, de una capacitación para concretar sus emprendimientos y salir adelanta rompiendo todos los vaticinios. El programa de Monitores Solidarios también les permitió a los estudiantes reflexionar sobre el mundo de la vida, madurar las palabras del profesor Orozco (2020), “No podemos seguir teniendo universidades exitosas en sociedades fracasadas.” Lo cual hace parte de la pedagogía crítica compromiso de la Universidad Cooperativa de Colombia. Esta práctica también les permitió contrastar esa Colombia invisible con la Colombia de los poderosos, de los que han gobernado el estado por más de 200 años, la Colombia de la corrupción, la del proceso 8000, la de Odebrecht, la del narcotráfico la del mundo del dinero, la de la economía de crecimientos infinitos que no le importa el futuro de la humanidad y responsable de estas exclusiones. Los monitores solidarios entregan a la comunidad del ciberespacio un documento en donde muestran que es posible una historia diferente, una convivencia desde lo humano, una sociedad incluyente y grandes reflexiones que promuevan el diálogo académico hacia la emancipación y un nuevo contrato social. |
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BOGOTA, C. D. (2010). BIBLIOTECA DIGITAL CCB. Obtenido de https://bibliotecadigital.ccb.org.co/bitstream/handle/11520/2997/7566_censoempres CPNAA. (2016). CONSEJO PROFESIONAL NACIONAL DE ARQUITECTURA Y SUS PROFESIONES AUXILIARES. Obtenido de https://cpnaa.gov.co/wp-content/uploads/attachments/CAZUCA%20- %202016%20-%20FINAL-DIGITAL-NOV.23.pdf DANE. (AGOSTO de 2018). DANE. Obtenido de DANE: https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/enph/presentacion-enph-2017.pdf DANE. (2020). DANE. Obtenido de C:\Users\AdminGCA\Downloads/anexo_ciudades_intermedias_20 DISTRITAL, V. (2020). Veeduria Distrital . Obtenido de http://veeduriadistrital.gov.co/sites/default/files/files/Publicaciones%202020/Ficha%20Local%2 0Ciudad%20Bolivar.pdf Goméz, D. (08 de 03 de 2021). Publimetro. Obtenido de https://www.publimetro.co/co/noticias/2021/03/08/el-boton-de-panico-una-idea-que-busca- salvar-la-vida-de-miles-de-mujeres.html LANCHEROS, A. (03 de 2022). ONE DRIVE. Obtenido de https://campusuccedu- my.sharepoint.com/:x:/g/personal/andrea_lancherosl_campusucc_edu_co/EZsvmUGLZEdOp- _f8CApnmgBfXfYsZ9q9xndDKvyT1gf6g?e=FTDXtR Lorena Roa, C. y. (02 de 08 de 2020). VALORA ANALITIK. Obtenido de https://www.valoraanalitik.com/2020/08/02/educacion-financiera-la-principal-carencia-de-los- emprendimientos/ MOYA, A. V. (2020). Repositorio Universidad Pedagogica. Obtenido de http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/12165/Trabajo%20de%20 Grado%20Ana%20%20Viviana%20Espinosa%20Moya.pdf?sequence=1&isAllowed=y UNITEC. (30 de Noviembre de 2018). Blogunitec. Obtenido de https://blog.unitec.edu/2018/11/30/la- investigacion-en-el-emprendimiento/ WIX. (2022). FUNDACION VIOLETA TEJIENDO ESPERANZA. Obtenido de https://fundacionvioletate.wixsite.com/misitio/about |
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Una práctica desarrollada durante un semestre, donde los próximos profesionales se dieron cuenta de la otra Colombia, de grupos de personas que no han perdido la esperanza, que luchan día a día por responderle a la vida, por conseguir un sustento para ellos y sus familias y decirle al sistema excluyente que el rechazo no es la última palabra. La otra Colombia de la cual Sierra (2017), habla de ellos como los invisibles: “Los invisibles, esos vulnerables, son quienes sufren el rechazo, son los excluidos del contrato social, político, familiar y económico. Son los seres carentes de lo esencial, pero sobre todo del sentido humano.” Durante la práctica y los momentos de las tutorías, los comentarios del grupo fueron discurriendo en acuerdos comunicativos sobre el abandono, las limitaciones de todo tipo, las privaciones educativas y los obstáculos sociales, negándoles hasta la posibilidad de ser. Conocieron historias aterradoras de sus congéneres, en la práctica sus interlocutores, muchos de ellos que deambulan por los mercados informarles, caminan largas distancias recogiendo material reciclado y vendiendo toda clase de productos, cantando en el transporte público por unas míseras monedas y, ofreciéndose al mejor postor que en la mayoría de los casos los ubican laboralmente en condiciones paupérrimas, sin contrato, sin prestaciones, sin derecho a la salud. Como lo diría Leadith (2020), “Muchos de ellos son desplazados por una guerra que no pidieron, son los que lloran los muertos, a los desaparecidos, a los que “Subieron al monte” y no volvieron.” Pero también durante la práctica los futuros egresados se dieron cuenta que para estas comunidades la palabra esperanza cobra sentido, ellos son el ave Fénix de la mitología griega, renacen de las cenizas y tan solo necesitan de una palabra de aliento, de una mano amiga, de una capacitación para concretar sus emprendimientos y salir adelanta rompiendo todos los vaticinios. El programa de Monitores Solidarios también les permitió a los estudiantes reflexionar sobre el mundo de la vida, madurar las palabras del profesor Orozco (2020), “No podemos seguir teniendo universidades exitosas en sociedades fracasadas.” Lo cual hace parte de la pedagogía crítica compromiso de la Universidad Cooperativa de Colombia. Esta práctica también les permitió contrastar esa Colombia invisible con la Colombia de los poderosos, de los que han gobernado el estado por más de 200 años, la Colombia de la corrupción, la del proceso 8000, la de Odebrecht, la del narcotráfico la del mundo del dinero, la de la economía de crecimientos infinitos que no le importa el futuro de la humanidad y responsable de estas exclusiones. Los monitores solidarios entregan a la comunidad del ciberespacio un documento en donde muestran que es posible una historia diferente, una convivencia desde lo humano, una sociedad incluyente y grandes reflexiones que promuevan el diálogo académico hacia la emancipación y un nuevo contrato social.The academic, business and social community of cyberspace, receives this new degree work, the result of the Social Practice of the students of the Faculty of Economics and Administrative Sciences of the Bogota Headquarters, attached to the Solidarity Monitors program of the Business Development Consultancy. This document is one of the first experiences of the upcoming professionals with the world of the real economy, with a vision focused on the commitment to the transformation and social development of communities and organizations of the Social and Solidarity Sector. A practice developed during a semester, where the future professionals became aware of the other Colombia, of groups of people who have not lost hope, who struggle every day to respond to life, to get a livelihood for themselves and their families and tell the exclusionary system that rejection is not the last word. The other Colombia of which Sierra (2017), speaks of them as the invisible ones: "The invisible ones, those vulnerable ones, are those who suffer rejection, they are the ones excluded from the social, political, family and economic contract. They are the beings lacking the essential, but above all the human sense." During the practice and the moments of the tutorials, the comments of the group were discoursing in communicative agreements about abandonment, limitations of all kinds, educational deprivations and social obstacles, denying them even the possibility of being. They got to know In practice, their interlocutors, many of them wandering through the markets to inform them, walking long distances collecting recycled material and selling all kinds of products, singing on public transportation for a few measly coins, and offering themselves to the highest bidder, who in most cases places them in poor working conditions, without a contract, without benefits, without the right to health care. in poor working conditions, without a contract, without benefits, without the right to health care. As Leadith (2020) would say, "Many of them are displaced by a war they did not ask for, they are the ones who mourn the dead, the disappeared, those who "went up the mountain" and did not return". But also during the practice the future graduates realized that for these communities the word hope makes sense, they are the Phoenix bird of Greek mythology, they are reborn from the ashes and only need a word of encouragement, a helping hand, a training to realize their ventures and get ahead breaking all odds. The Solidarity Monitors program also allowed students to reflect on the world of life, to mature the words of Professor Orozco (2020), "We cannot continue to have successful universities in failed societies." Which is part of the critical pedagogy commitment of the Universidad Cooperativa de Colombia. This practice also allowed them to contrast this invisible Colombia with the Colombia of the powerful, of those who have governed the state for more than 200 years, the Colombia of corruption, of the 8000 process, of Odebrecht, of drug trafficking, of the world of money, of the economy of infinite growth that does not care about the future of humanity and is responsible for these exclusions. The solidarity monitors deliver to the cyberspace community a document where they show that a different history is possible, a coexistence from the human, an inclusive society and great reflections that promote academic dialogue towards emancipation and a new social contract.1.1. Contraportada -- 1.2. Página de dedicatoria -- 1.3. Tabla de contenido -- 1.5 Lista de Figuras -- 1.6 Prologo -- 1.7. Introducción1.8 Justificación -- 2.1. Carácter Situacional -- 2.3. Diagnóstico Empresarial -- 2.3.1 Metodología del Diagnóstico utilizada -- 2.3.2. Antecedentes la práctica --2.3.3. Análisis del entorno Empresarial -- 2.3.4. Análisis interno Empresarial -- 2.4. Objetivo General -- 2.4.1. Objetivos Específicos -- 3.1. Plan de Trabajo -- 3.2. Cronograma de actividades -- 3.3. Proceso de trabajo de campo y ejecución de la práctica -- 4 Resultados de la práctica -- 4.1 Logros -- 4.2 Indicadores Aplicados -- 4.3 Presupuesto Final 4.4 Conclusiones -- 4.5 Recomendaciones -- 5. Resultado Encuestas -- 4.6 Referencias.ingridj.salazar@campusucc.edu.co46 p.application/pdfspaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Administración de Empresas, BogotáBogotáEsta licencia es la más restrictiva de las seis licencias principales, sólo permite que otros puedan descargar las obras y compartirlas con otras personas, siempre que se reconozca su autoría, pero no se pueden cambiar de ninguna manera ni se pueden utilizar comercialmente.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Fundacion violetaFortalecimiento en la inteligencia financieraToma de desicionesTG 2024 ADMON 54305FinanzasMadres solterasAdministraciónEmprendimientoMadres Cabeza de hogarEconomía personalFortalecimiento en la inteligencia financiera junto a la fundación Violeta para la toma de decisiones en la economía personalTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionBOGOTA, C. 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