Ansiedad en niños de primaria de la Institución Educativa Villas de San Ignacio de Bucaramanga

El presente estudio tiene como fin conocer los niveles de ansiedad 67 infantes pertenecientes a cuarto y quinto primaria, con edades que oscilan desde los 8 años a los 11 años, inscritos en la institución educativa villas de san Ignacio ubicada en un sector en condiciones de vulnerabilidad al norte de la ciudad de Bucaramanga. Para el análisis de la ansiedad en los infantes se tuvieron en cuenta características sociodemográficas, tales como; el tipo de vivienda, tipo de familia, estrato socioeconómico, entre otras, las cuales permitieron tener una mayor perspectiva de las condiciones en las que se encuentran inmersos los infantes, asimismo fue aplicado la prueba CMASR-2, la cual nos brindó información acerca del estado de ansiedad general agregando una vista más amplia por algunos tipos de ansiedad (social, fisiológica, defensividad, entre otras), resultados los cuales nos ofrecen información para activar tratamientos para cada uno de los infantes participantes en la investigación, y así evitar el progreso y afectación en sus estados de ánimo, previniendo alteraciones de la salud mental a temprana edad.

• Autores: Sánchez Trillos, Ibeth; Prieto Caceres, Leyla
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/56568
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/56568
• Palabra clave: Ansiedad; Niñez; Infancia; Escolar; Educativo; Factores psicosociales; Clínica
• Rights: openAccess
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