Propósitos y funcionalidad de las acciones prosociales entre el periodo 2010-2022
En esta Investigación se tiene como objetivo principal reconocer los propósitos y funcionalidad de las acciones prosociales entre el periodo de 2010 – 2022, busca darle respuesta a cuáles son los contextos donde más se realizan estas acciones y cuál es el campo de interés para los investigadores, as...
- Autores:
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Ruedas Gonzales, Yaritza Yessenia
Ramírez León, Leydy Marcela
Torrado Pabón, Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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Empatia
Solidaridad
Altruismo
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En esta Investigación se tiene como objetivo principal reconocer los propósitos y funcionalidad de las acciones prosociales entre el periodo de 2010 – 2022, busca darle respuesta a cuáles son los contextos donde más se realizan estas acciones y cuál es el campo de interés para los investigadores, así mismo la metodología de estudio fue un diseño cualitativo, realizado por revisiones bibliográficas encontradas en bases de datos Universitarias, revistas científicas, artículos de investigación entre otros. Esta investigación logra indagar los diferentes contextos y sectores de las acciones prosociales por medio de una revisión bibliográfica de literatura, la cual se encuentra conformada por una matriz de categorías con diversos apartados, encontrado, año, País, ciudad, titulo, autor, editorial, contexto, objetivo general y específico, población, categorías principales, subcategorías, descriptores, metodología, conclusiones y resultados. Se concluye que en la Revisión Sistemática de literatura se logró identificar ciertos aspectos de las acciones prosociales e identificarlas en los lugares estudio se encuentra mayor avance investigativo y como las acciones prosociales se pueden identificar en diversos aspectos de la psicología. |
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Haddaway, N. R., Collins, A. M., Coughlin, D., Kirk, S., & Theivendran, V. (2018). The role of Google Scholar in evidence reviews and its applicability to grey literature searching. PloS one, 13(11), e0207047 Higgins, J. P., & Green, S. (2011). Cochrane handbook for systematic reviews of interventions. John Wiley & Sons Monivas, A. (1996). La conducta prosocial. Cuadernos de Trabajo Social, 9, 125-142 Gómez, A. (2018). Prosocialidad: estado actual de la investigación en Colombia. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 10(1), 1-41. La importancia de promover los comportamientos prosociales. (s. f.). Universidad de La Sabana [PRODUCTION/PRODUCTION]. https://www.unisabana.edu.co/portaldenoticias/al-dia/la-importancia-depromover-los-comportamientos-prosociales/ Brown, SL, Nesse, RM, Vinokur, AD y Smith, DM (2003). Brindar apoyo social puede ser más beneficioso que recibirlo: resultados de un estudio prospectivo de mortalidad. Ciencia Psicológica, 14(4), 320-327. Kim, J. y Morgül, K. (2019). Empatía, prosocialidad y compromiso cívico en una comunidad de bajos ingresos en Turquía. Revista de Psicología Social, 159(1), 23-34 Helliwell, JF, Layard, R. y Sachs, JD (2019). Informe mundial de la felicidad 2019. Red de soluciones de desarrollo sostenible. Lyubomirsky, S., Sheldon, KM y Schkade, D. (2005). En busca de la felicidad: la arquitectura del cambio sostenible. Revista de Psicología General, 9(2), 111-131. Congreso de la República de Colombia. (2015). Ley 1753 de 2015. Diario Oficial No. 49.653 de 9 de junio de 2015. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=61333 Congreso de la República de Colombia. (2011). Ley 1448 de 2011. Diario Oficial No. 48.154 de 10 de junio de 2011. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=42796 Congreso de la República de Colombia. (2005). Ley 982 de 2005. Diario Oficial No. 45.997 de 23 de diciembre de 2005. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=21150 Congreso de la República de Colombia. (2015). Ley 1751 de 2015. Diario Oficial No. 49.612 de 16 de febrero de 2015. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=59841 Presidencia de la República de Colombia. (2009). Ley 1361 de 2009. Diario Oficial No. 47.443 de 6 de agosto de 2009. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=38616 Betancourt, M., y Londoño, C. (2017). Factores sociodemográficos y psicosociales que diferencian la conducta prosocial y el acoso escolar en jóvenes. Informes Psicológicos, 77(1), 159-176. DOI doi.org/10.18566/infpsic.v17n1a09 Aguirre Dávila, E. (2013). Relación entre crianza temperamento y conducta prosocial en niños de 5 y 6 grado de educación básica pertenecientes a 6 estratos socioeconómicos de Bogotá. (Tesis doctoral). Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la alianza Cinde-Universidad de Manizales. Recuperado de https://repository.cinde.org.co/bitstream/handle/20.500.11907/497/AguirreDavila Eduardo2013.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Aguirre-Dávila, E. (2015). Prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de estudiantes de educación básica. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(1), 223-243. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v13n1/v13n1a14.pdf. Aguilar-Cartagena, M. S. (2014). Aprendizaje de conductas prosociales desde la primera infancia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y la prevención del "Bullying" (Proyecto de intervención). Medellín, Colombia.Universidad CES. Recuperado de http://bdigital.ces.edu.co:8080/repositorio/bitstream/10946/3559/1/Aprendizaje_ Condutas_Prosociales.pdf Omar, A. (2010). Antecedentes y consecuencias de los comportamientos prosociales de voz y silencio. Psicodebate, 10(0), 249. https://doi.org/10.18682/pd.v10i0.399 Martínez, J. (s.f.). Conductas prosociales: una revisión conceptual – Ciencia UANL. https://cienciauanl.uanl.mx/?p=4847 Ethics Unwrapped. (2017). Comportamiento prosocial - Ethics Unwrapped. https://ethicsunwrapped.utexas.edu/glossary/comportamiento-prosocial?lang=es |
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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/52105En esta Investigación se tiene como objetivo principal reconocer los propósitos y funcionalidad de las acciones prosociales entre el periodo de 2010 – 2022, busca darle respuesta a cuáles son los contextos donde más se realizan estas acciones y cuál es el campo de interés para los investigadores, así mismo la metodología de estudio fue un diseño cualitativo, realizado por revisiones bibliográficas encontradas en bases de datos Universitarias, revistas científicas, artículos de investigación entre otros. Esta investigación logra indagar los diferentes contextos y sectores de las acciones prosociales por medio de una revisión bibliográfica de literatura, la cual se encuentra conformada por una matriz de categorías con diversos apartados, encontrado, año, País, ciudad, titulo, autor, editorial, contexto, objetivo general y específico, población, categorías principales, subcategorías, descriptores, metodología, conclusiones y resultados. Se concluye que en la Revisión Sistemática de literatura se logró identificar ciertos aspectos de las acciones prosociales e identificarlas en los lugares estudio se encuentra mayor avance investigativo y como las acciones prosociales se pueden identificar en diversos aspectos de la psicología.In this Research, the main objective is to recognize the purposes and functionality of prosocial actions between the period 2010 - 2022, it seeks to respond to the main contexts where these actions are most carried out and what is the field of interest for the researchers, likewise the study methodology was a qualitative design, carried out by bibliographic reviews found in university databases, scientific journals, research articles, among others. This research managed to investigate the different contexts and sectors of prosocial actions through a bibliographic review of literature, which is made up of a matrix of categories with various sections, found, year, country, city, title, author, publisher, context, general and specific objective, population, main categories, subcategories, descriptors, methodology, conclusions and results. It is concluded that in the Systematic Review of Literature certain aspects of prosocial actions will be identified and identifying them in the places of study finds greater research progress and how prosocial actions can be identified in various aspects of psychology.Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Objetivo general -- Objetivos Específicos -- Antecedentes investigativos -- Marco Teórico -- Marco Legal -- Metodología -- Diseño -- Tipo de muestra -- Criterio de inclusión y exclusión -- Consideraciones éticas -- Validez del Instrumento -- Resultados -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Anexos -- Referencias Bibliográficas.https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/EnRecursoHumano/inicio.dohttps://orcid.org/0009-0003-2979-0886https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/LoginGruplac/login.doyaritza.ruedas@campusucc.edu.covalentina.torrado@campusucc.edu.coLeydy.ramirel@campusucc.edu.cohttps://scholar.google.com/citations?user=fPXd9OkAAAAJ&hl=es60Universidad Cooperativa de Colombia, Sede Bucaramanga, Programa PsicologíaPsicologíaBucaramangaProsocialidadEmpatiaSolidaridadAltruismoConducta prosocialRespetoCooperativismoResponsabildiadTG 2023 PSI 52105ProsocialityEmpathySolidarityRespectAltruismCooperativismResponsabililyProsocial BehaviorPropósitos y funcionalidad de las acciones prosociales entre el periodo 2010-2022Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Haddaway, N. R., Collins, A. M., Coughlin, D., Kirk, S., & Theivendran, V. (2018). The role of Google Scholar in evidence reviews and its applicability to grey literature searching. PloS one, 13(11), e0207047Higgins, J. P., & Green, S. (2011). Cochrane handbook for systematic reviews of interventions. John Wiley & SonsMonivas, A. (1996). La conducta prosocial. Cuadernos de Trabajo Social, 9, 125-142Gómez, A. (2018). Prosocialidad: estado actual de la investigación en Colombia. Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 10(1), 1-41.La importancia de promover los comportamientos prosociales. (s. f.). Universidad de La Sabana [PRODUCTION/PRODUCTION]. https://www.unisabana.edu.co/portaldenoticias/al-dia/la-importancia-depromover-los-comportamientos-prosociales/Brown, SL, Nesse, RM, Vinokur, AD y Smith, DM (2003). Brindar apoyo social puede ser más beneficioso que recibirlo: resultados de un estudio prospectivo de mortalidad. Ciencia Psicológica, 14(4), 320-327.Kim, J. y Morgül, K. (2019). Empatía, prosocialidad y compromiso cívico en una comunidad de bajos ingresos en Turquía. Revista de Psicología Social, 159(1), 23-34Helliwell, JF, Layard, R. y Sachs, JD (2019). Informe mundial de la felicidad 2019. Red de soluciones de desarrollo sostenible.Lyubomirsky, S., Sheldon, KM y Schkade, D. (2005). En busca de la felicidad: la arquitectura del cambio sostenible. Revista de Psicología General, 9(2), 111-131.Congreso de la República de Colombia. (2015). Ley 1753 de 2015. Diario Oficial No. 49.653 de 9 de junio de 2015. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=61333Congreso de la República de Colombia. (2011). Ley 1448 de 2011. Diario Oficial No. 48.154 de 10 de junio de 2011. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=42796Congreso de la República de Colombia. (2005). Ley 982 de 2005. 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Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la alianza Cinde-Universidad de Manizales. Recuperado de https://repository.cinde.org.co/bitstream/handle/20.500.11907/497/AguirreDavila Eduardo2013.pdf?sequence=1&isAllowed=y.Aguirre-Dávila, E. (2015). Prácticas de crianza, temperamento y comportamiento prosocial de estudiantes de educación básica. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(1), 223-243. Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/rlcs/v13n1/v13n1a14.pdf.Aguilar-Cartagena, M. S. (2014). Aprendizaje de conductas prosociales desde la primera infancia como estrategia para el mejoramiento de la convivencia escolar y la prevención del "Bullying" (Proyecto de intervención). Medellín, Colombia.Universidad CES. Recuperado de http://bdigital.ces.edu.co:8080/repositorio/bitstream/10946/3559/1/Aprendizaje_ Condutas_Prosociales.pdfOmar, A. (2010). Antecedentes y consecuencias de los comportamientos prosociales de voz y silencio. 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Comportamiento prosocial - Ethics Unwrapped. https://ethicsunwrapped.utexas.edu/glossary/comportamiento-prosocial?lang=esPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e14473d2-36b4-4570-9b1f-dcc024cee0e9/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52ORIGINAL2023_acciones_prosociales2023_acciones_prosocialesTrabajo de gradoapplication/pdf914750https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b66c5f71-3264-40a3-8064-91012909fe15/downloadb9d378f80328baf74bb84fb8555fd827MD532023_acciones_prosociales-Aval2023_acciones_prosociales-AvalAvalapplication/pdf224153https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2ff9e71a-785f-4b0c-bd7e-aad4ace27458/downloadca53bd1d428fef7e24468f43a0b305f8MD542023_acciones_prosociales-LicenciaUso2023_acciones_prosociales-LicenciaUsoLicencia de 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