El espacio que ocupa la muerte en el adolescente
La muerte es un fenómeno que involucra y suscita diversos procesos, tanto individuales como colectivos, de tal ma- nera que ha sido abordada por distintas disciplinas, entre ellas la Psicología. Por su parte, la adolescencia obedece a una etapa del desarrollo con características particulares que ame...
- Autores:
-
Nova Silva, Surani
- Tipo de recurso:
- Contribution to the magazine
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Muerte
Adolescencia
Realidad
Death
Adolescence
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La muerte es un fenómeno que involucra y suscita diversos procesos, tanto individuales como colectivos, de tal ma- nera que ha sido abordada por distintas disciplinas, entre ellas la Psicología. Por su parte, la adolescencia obedece a una etapa del desarrollo con características particulares que ameritan su atención. No obstante, la literatura exis- tente sobre muerte y adolescencia es limitada, y los libros y artículos al respecto contemplan especialmente temas como el duelo. Con base en lo anterior, se señalan algunos referentes sobre el tema, subrayando que algunos autores enfatizan en la importancia de conocer las concepciones, los pensamientos y los sentimientos de los adolescentes sobre el fenómeno de la muerte, y destacan el papel de las experiencias vitales y el contexto sociocultural en la forma- ción de conceptos sobre el tema. Estos autores asumen que la mayoría de las investigaciones sobre al respecto se centran más en los efectos psicológicos generados por una pérdida que en su percepción sobre la muerte y sus experiencias relacionadas con ésta. Se con- cluye, a partir de datos empíricos, que el estudio en este tema es relevante en el sentido en que es posible que sus concepciones y significados sobre dicho fenómeno estén asociados con muchos de sus comportamientos, como por ejemplo los comportamientos autolesivos o heterolesivos (intentos de suicidio, consumo de sustancias psicoactivas, delincuencia, etc.). |
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Nova Silva, SuraniVol. 3, No. 32023-11-27T22:37:27Z2023-11-27T22:37:27Z2006-0719003099https://hdl.handle.net/20.500.12494/53572Novoa Silva, S. (2006). El espacio que ocupa la muerte en el adolescente. Pensando Psicología, 3 (3), p. 66-68La muerte es un fenómeno que involucra y suscita diversos procesos, tanto individuales como colectivos, de tal ma- nera que ha sido abordada por distintas disciplinas, entre ellas la Psicología. Por su parte, la adolescencia obedece a una etapa del desarrollo con características particulares que ameritan su atención. No obstante, la literatura exis- tente sobre muerte y adolescencia es limitada, y los libros y artículos al respecto contemplan especialmente temas como el duelo. Con base en lo anterior, se señalan algunos referentes sobre el tema, subrayando que algunos autores enfatizan en la importancia de conocer las concepciones, los pensamientos y los sentimientos de los adolescentes sobre el fenómeno de la muerte, y destacan el papel de las experiencias vitales y el contexto sociocultural en la forma- ción de conceptos sobre el tema. Estos autores asumen que la mayoría de las investigaciones sobre al respecto se centran más en los efectos psicológicos generados por una pérdida que en su percepción sobre la muerte y sus experiencias relacionadas con ésta. Se con- cluye, a partir de datos empíricos, que el estudio en este tema es relevante en el sentido en que es posible que sus concepciones y significados sobre dicho fenómeno estén asociados con muchos de sus comportamientos, como por ejemplo los comportamientos autolesivos o heterolesivos (intentos de suicidio, consumo de sustancias psicoactivas, delincuencia, etc.).Death is a phenomenon that involves and provokes diverse either individual or collective processes, in such a way that it has been boarded by different disciplines, among them as much psychology. On the other hand, the ado- lescence obeys to a stage of the person development with some particular characteristics that deserve its attention. However, the literature that exists about death and adoles- cence is limited and the books and articles on the matter contemplate specially subjects like the duel. In this order, some this subject referings are pointed underlining that some authors emphasize in the importance of knowing the conceptions, thoughts and feelings of the adolescent facing the phenomenon of the death and emphasize the rol of the vital and socio–cultural experiences and the socio–cultural context in the formation of concepts about death. These authors assume that most of the investigations on the subject are more centered in the psychological effects generated by a lost than in the perception on death and the experiences related to this. It is concluded from empi- rical data and that the study in this topic is important in the sense that it is possible its conceptions and meanings on the phenomenon of death are associated with many of the behaviors like, for example, self–injurious or hetero–in- jurious behaviors (attempts of suicide, consumption of psychoactive substances, delinquency, etc.).p. 66-68Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Odontología, Medellín y EnvigadoEditorial Universidad Cooperativa de ColombiaPsicologíaMedellínMuerteAdolescenciaRealidadDeathAdolescenceRealityEl espacio que ocupa la muerte en el adolescenteArtículo de divulgaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3e5ahttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Pensando PsicologíaColección derechos de los niños (1998). Santafé de Bogo- tá: Printer Colombiana S.A. Secretaría de Salud.Fonnegra, I. (1999). De cara a la muerte, 12 ed. Bogotá: Edición Intermedio Editores.Isla, B. (1997). Percepción de la Muerte a lo Largo de la Vida. Chile: Universidad de la Frontera.Papalia, D. E. y Wennkos, S. (1997). Desarrollo huma- no. De la adolescencia a la edad adulta. Vol. 2. Bogotá: McGraw–Hill.Roelens, T. (1998). La crisis. Colección Derechos de los Niños, 12. Santafé de BogotáSerrano, J. y Sánchez, B. (2000). Concepción de vida y muer- te en jóvenes urbanos. Bogotá: Universidad Central–Colciencias. Fundación para la Promoción de la In- vestigación y la Tecnología.Tomás, J. y Gómez, J. (2003). Variables relacionadas con la ansiedad ante la muerte. Revista de Psicología General y Aplicada 56(3).Villa, E. (1989). La muerte en la cultura popular. Bogotá: Colcultura e Icetex.PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e2b0ee3c-bb81-456c-8bfb-76435205aca9/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD51ORIGINAL2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdf2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdfapplication/pdf168729https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/620deac1-2592-4767-81d7-de9ffbc5bbfc/download622155f222093b3798486b7828e7076cMD52TEXT2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdf.txt2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdf.txtExtracted texttext/plain12610https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/563e410a-e269-4014-8d9b-2a77522c2316/download05e82f19b9b18d96619206ec6dc64831MD53THUMBNAIL2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdf.jpg2006_Silva_espacio_ocupa_muerte.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11605https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/be5c0dae-aec2-48bb-8bd7-a69fd29a6f4e/download63d9a581373d88d7c95348ae5c944afaMD5420.500.12494/53572oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/535722024-08-10 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