Análisis del microentorno del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Ibagué-Espinal
El presente proyecto tiene como finalidad realizar una investigación del microentorno del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Ibagué-Espinal, con base en el modelo de las cinco fuerzas de Porter, para caracterizar los componentes de su microentorno y r...
- Autores:
-
León López, Paula Ximena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/34367
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/34367
- Palabra clave:
- Análisis de Microentorno
Fuerzas de Porter
Tecnologías Información y Comunicaciòn
Calidad de Educaciòn
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Information and Communication Technologies
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El presente proyecto tiene como finalidad realizar una investigación del microentorno del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Ibagué-Espinal, con base en el modelo de las cinco fuerzas de Porter, para caracterizar los componentes de su microentorno y realizar un diagnóstico preliminar respecto a su estado de competitividad. El proyecto fue desarrollado con la metodología de enfoque cualitativo basado en la recolección y análisis sistemático de la literatura pertinente a cada una de las cinco fuerzas del modelo de Porter. En el proyecto se recopiló y analizó la literatura relacionada con la caracterización del entorno de entidades del sector de la Tecnología de la Información y las comunicaciones TIC, con los requerimientos de competencias para profesionales del sector, con los retos y tendencias de la tecnología informática. Además, se exploró la información referente a Instituciones de Educación Media IEM de la región, a las organizaciones empleadoras de egresados del programa, a las Instituciones de educación Superior IES que conforman el componente de competidores directos y a las organizaciones que ofrecen productos sustitutos de educación relacionados con la TIC. |
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Pacheco Casadiego, Jorge ManuelLeón López, Paula Ximena2021-05-25T15:15:24Z2021-05-25T15:15:24Z2021-05-25https://hdl.handle.net/20.500.12494/34367León López, P. X. (2021). Análisis del microentorno del programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Ibagué-Espinal [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/34367El presente proyecto tiene como finalidad realizar una investigación del microentorno del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia Campus Ibagué-Espinal, con base en el modelo de las cinco fuerzas de Porter, para caracterizar los componentes de su microentorno y realizar un diagnóstico preliminar respecto a su estado de competitividad. El proyecto fue desarrollado con la metodología de enfoque cualitativo basado en la recolección y análisis sistemático de la literatura pertinente a cada una de las cinco fuerzas del modelo de Porter. En el proyecto se recopiló y analizó la literatura relacionada con la caracterización del entorno de entidades del sector de la Tecnología de la Información y las comunicaciones TIC, con los requerimientos de competencias para profesionales del sector, con los retos y tendencias de la tecnología informática. Además, se exploró la información referente a Instituciones de Educación Media IEM de la región, a las organizaciones empleadoras de egresados del programa, a las Instituciones de educación Superior IES que conforman el componente de competidores directos y a las organizaciones que ofrecen productos sustitutos de educación relacionados con la TIC.The purpose of this project is to carry out an investigation of the microenvironment of the Systems Engineering program of the Universidad Cooperativa de Colombia Campus Ibagué-Espinal, based on the model of Porter's five forces, to characterize the components of its microenvironment and carry out a preliminary diagnosis regarding its state of competitiveness. The project was developed with a qualitative approach methodology based on the systematic collection and analysis of the literature pertinent to each of the five forces of the Porter model. The project compiled and analyzed the literature related to the characterization of the environment of entities in the Information Technology and ICT communications sector, with the skills requirements for professionals in the sector, with the challenges and trends of information technology. In addition, the information referring to IEM Middle Education Institutions in the region, the employers' organizations of graduates of the program, the Higher Education Institutions of IES that make up the component of direct competitors and the organizations that offer substitute products of related education were explored with ICT. Resumen. – Abstract. – Introducción. -- 1. Descripción del problema. -- 2. Justificación. -- 3. Objetivos. -- 3.1. Objetivo general. -- 3.2. Objetivos específicos. -- 4. Marco teórico. -- 4.1. Marco conceptual. -- 4.1.1. Modelo de las 5 fuerzas de porter. -- 4.2. Antecedentes. – 5. Metodología. -- 5.1. Recolección de literatura. -- 5.2. Análisis de la literatura recolectada. -- 5.3.Diagnóstico del microentorno. -- 5.4. Divulgación del proyecto. -- 6. Resultados. -- 6.1. Recolección de literatura. -- 6.2. Análisis de la literatura recolectada. -- 6.2.1. Estructura del microentorno del programa de ingeniería de sistemas, campus Ibagué. -- 6.2.2.Diagnóstico del microentorno del programa de ingeniería de sistemas, campus ibagué. -- 7. Conclusiones. -- 8. Recomendaciones. – Bibliografía.paula.leonl@campusucc.edu.co56 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, IbaguéIngeniería de SistemasIbaguéAnálisis de MicroentornoFuerzas de PorterTecnologías Información y ComunicaciònCalidad de EducaciònMicroenvironmentInformation and Communication TechnologiesAnálisis del microentorno del programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Cooperativa de Colombia campus Ibagué-EspinalTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercialinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Buscando Colegio. (11 de 08 de 2011). Obtenido de https://sineb.mineducacion.gov.co/bcol/appCarvalho, J. A., Karsten, H., Shen, J., & Thouin, M. (2016). MSIS 2016 Global Competency Model for Graduate Degree Programs in Information Systems. 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