Pedagogía constitucional para el desarrollo de competencias ciudadanas en niños y niñas de cuarto y quinto grado en Vista Hermosa, Meta
Esta investigación tenía como objetivo general, aportar al tejido social del municipio de Vista hermosa Meta en la construcción de Competencias Ciudadanas desde la formación de la primera infancia, mediante el estudio de la Constitución Política de Colombia de 1991 adaptada a una plataforma interact...
- Autores:
-
Morales Acosta, Julian Esteban
Lucero Sánchez, Leonar Ernesto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/20275
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/20275
- Palabra clave:
- Constitución Política de Colombia
Picopt
Población
Cuadernia
Preámbulo
Derechos humanos
Derechos Fundamentales
Derechos de los niños
Posconflicto
MEN
TG 2019 DER 20275
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
Summary: | Esta investigación tenía como objetivo general, aportar al tejido social del municipio de Vista hermosa Meta en la construcción de Competencias Ciudadanas desde la formación de la primera infancia, mediante el estudio de la Constitución Política de Colombia de 1991 adaptada a una plataforma interactiva denominada PICOPT . Se tomó como población a niños de grado cuarto y quinto de primaria del Centro Educativo los Centauros sede La Esperanza, del Municipio de Vistahermosa, Meta . Se efectuaron 4 salidas de campo, en las cuales se planificaron metodológicamente y analíticamente las estrategias pedagógicas para que los niños de este centro educativo interactuaran con la constitución de una manera didáctica, y que contribuyera a la construcción de competencias ciudadanas a través del estudio y entendimiento de los principios constitucionales, derechos fundamentales, deberes y derechos de los niños. |
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