Aproximación a la historia de la educación física en Bucaramanga a partir de 1950

Este proyecto investigativo, es un acercamiento a la historia del área de Educación Física en instituciones publicas de Educación secundaria de Bucaramanga. Los testimonios consultados llevaron a obtener información correspondiente a mitad del siglo XX. Se conocieron aspectos muy importantes dentro...

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Autores:
Sánchez Castrillón, Cesar Eduardo
Caicedo Jaimes, Nestor Ivan
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2003
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/15360
Palabra clave:
Deportes
Ejercicios
Natación
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description Este proyecto investigativo, es un acercamiento a la historia del área de Educación Física en instituciones publicas de Educación secundaria de Bucaramanga. Los testimonios consultados llevaron a obtener información correspondiente a mitad del siglo XX. Se conocieron aspectos muy importantes dentro del desarrollo del área, con respecto a la disciplina, la uniformidad, el respeto hacia la asignatura, el orden que se mantenía en cada uno de los desfiles que se realizaban, la evaluación, entre otros. Otro punto que se trata es el de los escenarios con que contaban las instituciones en esa época; la práctica del área y de los deportes era más difícil, por lo que estos no eran adecuados para el desarrollo de los diferentes deportes. La parte de formación académica de los docentes es un punto muy importante dentro del contexto de la investigación, en cuanto a que esta fue una época en la que la mayoría de los profesores no eran licenciados, unos eran militares en servicio o retirados, otros eran deportistas destacados de la ciudad. Poco a poco llegaron a las instituciones, docentes con licenciaturas y formación profesional. Algo en lo que se basaba la enseñanza del área en aquella época era el trabajar la preparación de las revistas gimnásticas, los desfiles para fechas especiales o presentaciones de la institución. Entre los deportes manejados los más frecuentes eran el fútbol entre los hombres y el baloncesto entre las niñas, siendo pioneros en estos deportes colegios como el Santander y la Normal Superior de Señoritas de Bucaramanga.
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Otro punto que se trata es el de los escenarios con que contaban las instituciones en esa época; la práctica del área y de los deportes era más difícil, por lo que estos no eran adecuados para el desarrollo de los diferentes deportes. La parte de formación académica de los docentes es un punto muy importante dentro del contexto de la investigación, en cuanto a que esta fue una época en la que la mayoría de los profesores no eran licenciados, unos eran militares en servicio o retirados, otros eran deportistas destacados de la ciudad. Poco a poco llegaron a las instituciones, docentes con licenciaturas y formación profesional. Algo en lo que se basaba la enseñanza del área en aquella época era el trabajar la preparación de las revistas gimnásticas, los desfiles para fechas especiales o presentaciones de la institución. Entre los deportes manejados los más frecuentes eran el fútbol entre los hombres y el baloncesto entre las niñas, siendo pioneros en estos deportes colegios como el Santander y la Normal Superior de Señoritas de Bucaramanga.Introducción. -- 1. Título: aproximación a la historia de la educación física en Bucaramanga a partir de 1950. -- 2. Antecedentes históricos. -- 2.1 Origen de la educación física en el mundo. -- 2.2 Historia y evolución de la educación física en Colombia. -- 2.3 El deporte como historia en Santander. -- 3. Antecedentes investigativos. -- 4. Metodología. -- 4.1 Clase de investigación. -- 4.2 Escenarios e informantes claves. -- 4.3 Recolección de información. -- 4.3.1 Análisis de documentos. -- 4.3.2 La entrevista. -- 4.4 Procedimiento. -- 4.5 Análisis de la información. -- 5. Resultados. -- 5.1. Aproximación a la historia de la educación física en Bucaramanga a partir de 1950. -- 5.2. Interpretación. -- 6. Cronología fotográfica. -- Bibliografía.47 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud, Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte, BucaramangaLicenciatura en Educación FísicaBucaramangaDeportesEjerciciosNataciónTG 2003 LFD 15360Aproximación a la historia de la educación física en Bucaramanga a partir de 1950Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbANDRADE MELO, Víctor ¿Por qué debemos estudiar historia de la educación física y el deporte durante la formación? En: Educación física y deportes http//www.efdeportes.com// Revista digital. Buenos Aires, Año 2 No 8. Diciembre 1997ALVAREZ BARCO, Alfonso. Libro de Oro del Deporte en Santander. Colombia: Nuevo Horizonte. Biblioteca UIS. Pág. 217. 1990.Vanguardia Liberal. Bucaramanga. Sección lecturas dominicales. 1996. P 3-6.ANGELUS, Draven. Y por qué es Educación Física. México. Corven. 1997. En www.starmedia.net.coBIRD ARIZMENDI, Vanesa. Enseñando Educación Física. Puerto Rico. Logo. 1995. En http//www.efdeportes.com//CASTAÑEDA, Luis Hernando. FORERO, Clara Maria y colaboradores. Estado de la Educación Física: Innovación y Proyección. En: Pedagogía y Movimiento. Año 1, No 2. (1999). Bucaramanga. P 45-46.CHINCHILLA G. Víctor Jairo. La Educación física en Colombia: Una mirada a su desarrollo histórico. Colombia. En: Revista Kinesis. Edición No 29, año 2001. P 57-67.CONTECHA CARRILLO, Luis Felipe La Educación Física y El Deporte en Colombia. Una Historia. Ifcontec@gambit.cui.edu.co. 2000Cuarta conferencia a los maestros. En: La Escuela Normal. # 1.Bogota. 1871. Citado por Víctor Jairo chinchilla.FORERO, Clara Maria. Una reflexión critica sobre la Educación Física en la Básica Primaria. En: Pedagogía y Movimiento. Año 1, No 3. (1999). Bucaramanga. P 19.GALVIS RAMIREZ, Alberto. Historia del deporte colombiano. Acord Colombia. 1997GOMEZ, Alberto; PARRA, Luis Alberto. Historia de la Educación Física en Colombia como profesión, 1936-1986. Publicaciones Universidad central Bogotá. 1986.HAGEN, Soren. La Actividad Física. Ed Odin. Noruega. 1989. En www.starmedia.net.coGARCIA, Carmen; FRANCO, Saúl y colaboradores. Discursos de la Educación Física del siglo XIX en Medellín. Intempo. Medellín. Universidad de Antioquia. 2002Los juegos olímpicos en la antigüedad. 2001. En: //www.efdeportes.com//MARTINEZ GORROÑO, Maria Eugenia. Historia del deporte en España y Colombia. En Educación física y deportes http //www.efdeportes.com// Revista digital. Buenos Aires, Año 5, No 21. Mayo 2000MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. INEM. Planes curriculares de Educación Física. Bogotá.1970.REPUBLICA DE COLOMBIA. Ley 80 de 1925. Citado por Víctor Jairo ChinchillaRevista www.efdeportes.com revista digitalVACA HERNANDEZ, Ángel Humberto. Historia del alma mater de la Educación Física Colombiana. Universidad Pedagógica Nacional de Bogota. 1993.PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/cc314080-fb7d-4e59-9952-30c9747bf6e2/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52ORIGINAL2003_aproximacion_historia_educacion .pdf2003_aproximacion_historia_educacion .pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1925698https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2be0aa58-950d-4a1a-9134-a3ca76a85046/downloadc485a49cc70480e37eff28fe0a6315d0MD51THUMBNAIL2003_aproximacion_historia_educacion .pdf.jpg2003_aproximacion_historia_educacion .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2654https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/7b010838-c3a0-46f3-bb81-9bae8a863e49/downloaddf5ac78d3dd8d5c9c77f184c2ec6547cMD53TEXT2003_aproximacion_historia_educacion .pdf.txt2003_aproximacion_historia_educacion .pdf.txtExtracted 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