Coordinación óculo - manual en niños y niñas de 6 a 12 años

El proyecto de grado “coordinación óculo manual en niños y niñas de 6 a 12 años”, tuvo como objetivo principal Comparar la coordinación óculo-manual entre niños y niñas de 6 a 12 años De la ciudad de Bucaramanga, que permita encontrar las diferencias que puedan existir entre ellos considerando algunas variables tales como; el género, sexo, mano dominante, no dominante. Las cuales se evaluaron mediante una investigación de carácter cuantitativo, alcancé de tipo comparativo, descriptivo y explicativo, teniendo un diseño transversal cuasi-experimental, por medio del test Purdue Pegboard. Teniendo en cuenta el papel de la motricidad en la teoría piagetiana y la teoría del desarrollo motriz de Henry Wallon. Logrando evidenciar que, en el cotejo de medias entre mano izquierda, derecha y dos manos para género masculino y femenino, la mano derecha demuestra más nivel de coordinación óculo-manual, siendo esta la mano domínate de los dos géneros, además se demostró que las niñas poseen una mejor coordinación óculo manual a diferencia de los niños.

• Autores: Guaman Rodriguez, Darwin Alexis; Jiménez Jiménez, Jesús Alberto; Rojas Marín, Luis Antonio; Builes Delgado, Edward Stit; Cuello Castro, Saida Sandrith
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/18112
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/18112
• Palabra clave: Coordinación óculo manual; Niños; Motricidad fina; Condición física; TG 2020 LFD 18112; Manual oculo coordination; Children; Fine motor; Physical condition
• Rights: openAccess
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