Desarrollo de habilidades sociales para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los estudiantes del I.E.D Costa Rica jornada nocturna

Es evidente que las habilidades sociales que se desarrollan en un ámbito estudiantil son pocas, puesto que en cada acto que se realiza hay un componente de relaciones con los demás que determina en gran medida (facilitando o entorpeciendo) la búsqueda de la felicidad. La simpatía y el atractivo soci...

Full description

Autores:
Parra Guerrero, Luisa Fernanda
Villa Morales, Diana Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2011
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/44600
Palabra clave:
Habilidades sociales
Relaciones Interpersonales
Estrategias psicoeducativas
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description Es evidente que las habilidades sociales que se desarrollan en un ámbito estudiantil son pocas, puesto que en cada acto que se realiza hay un componente de relaciones con los demás que determina en gran medida (facilitando o entorpeciendo) la búsqueda de la felicidad. La simpatía y el atractivo social de algunas personas son innatos. Sin embargo, está claro que es algo que se adquiere a través de experiencias que los van modelando hasta hacerlos expertos en estas habilidades. En el área de formación ciudadana se busca que el estudiante pueda expresar los sentimientos, actitudes, deseos, acuerdos, o derechos de un modo adecuado a la situación respetando las opiniones y las conductas de los demás, donde lleve al estudiante a ser seguro de sí mismo y poder expresar sus ideales con facilidad.
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Sin embargo, está claro que es algo que se adquiere a través de experiencias que los van modelando hasta hacerlos expertos en estas habilidades. En el área de formación ciudadana se busca que el estudiante pueda expresar los sentimientos, actitudes, deseos, acuerdos, o derechos de un modo adecuado a la situación respetando las opiniones y las conductas de los demás, donde lleve al estudiante a ser seguro de sí mismo y poder expresar sus ideales con facilidad.It is evident that the social skills that are developed in a student environment are few, since in each act that is carried out there is a component of relationships with others that largely determines (facilitating or hindering) the search for happiness. The friendliness and social attractiveness of some people are innate. However, it is clear that it is something that is acquired through experiences that shape them until they become experts in these skills. In the area of citizenship education, it is sought that the student can express feelings, attitudes, desires, agreements, or rights in a way that is appropriate to the situation, respecting the opinions and behaviors of others, where it leads the student to be self-confident. himself and be able to express his ideals with ease.1. Introducción. -- 2. Objetivos generales y Objetivos específicos. -- 3. Justificación. 4. -- Marco institucional. -- 5. Marco situacional. -- 6. Redes de Apoyo. -- 7. Análisis de necesidades. -- 8. Marco teórico. -- 9. Metodología. -- 10. Resultados. -- 11. Conclusiones. -- 12. Recomendaciones y sugerencias. -- 13. Bibliografía. -- 14. Anexos.114 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáHabilidades socialesRelaciones InterpersonalesEstrategias psicoeducativasTG 2011 PSI 44600Desarrollo de habilidades sociales para el fortalecimiento de las relaciones interpersonales en los estudiantes del I.E.D Costa Rica jornada nocturnaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisNINGUNAinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbManual de evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales. Barcelona. Caballo, Vicente. (1999). Pp 135Habilidades sociales, Peñafiel, Eva, Serrano , Cristina (2001).Pp 142-173Kelly, H. (1987).Entrenamiento en Habilidades sociales. Bilbao: Desclèe de Brouwer. Pp 120-135PublicationORIGINAL2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdf2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3333937https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/64e2c6fe-2461-41a0-8df9-48f2e0d8d210/downloadb36015b0021fe386a800eb31cd8efedfMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b6ca637c-9285-4d16-b8fd-b28acec64e9c/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD52THUMBNAIL2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdf.jpg2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3743https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/6d9c9831-c231-45c2-8572-6417c5297b0d/download2aac23e11c4b494cef835e35594a4f2dMD53TEXT2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdf.txt2022-Fortalecimiento_Relaciones_Interpersonales.pdf.txtExtracted 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