Estudio sobre el estado de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia para la proposición de estrategias de retención estudiantil
El presente documento consiste en evidenciar los motivos por los cuales existe deserción de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia al igual que indaga que porcentaje d...
- Autores:
-
Álvarez Martínez, María Paula
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/16171
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/16171
- Palabra clave:
- Deserción
Reingreso
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Readmission
Intersemestral absence
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El presente documento consiste en evidenciar los motivos por los cuales existe deserción de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia al igual que indaga que porcentaje de estudiantes se gradúan en el tiempo esperado, es decir, se identificó por qué el estudiante abandona sus estudios sin haberlos culminados, se indago factores en los que influyeron tales como; factor económico, laboral, familiar, entre otros, en que tiempo se da, en que semestre se presenta más este hecho etc., igualmente si el estudiante desea retomarlos o por lo contrario cambia el programa y en algunos casos si desea cambiar de universidad. Si bien hay una gran cantidad de población que deserta y no se sabe el porqué, una vez sucede esto la mayoría de las universidades no indagan si hay algún problema bien sea del estudiante o de la universidad, la Universidad Cooperativa de Colombia por medio del programa enlace tiene estrategias que ayudan a la prevención de la deserción. Si bien se sabe el objetivo de cada estudiante es culminar sus estudios en el periodo de tiempo optimo, por lo tanto, de no ser así en el presente documento identifico además de las causas de deserción, propuso estrategias para los estudiantes de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables con el fin de que el estudiante reingrese, o evitar la deserción de los próximos estudiantes. |
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Alvarez, m. p. (22 de 08 de 2019). decisiones de reingreso 1710-1720. decisiones de reingreso 1710-1720. villavicencio, colombia. Avila, M. D. (07 de 2018). Obtenido de www.universidadcooperativadecolombia.com Avila, M. D. (2018). INFORME SOBRE FACTORES MULTICASUALES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA. Universitario, Universidad cooperativa de colombia, Enlace, villavicencio. doi:file:///C:/Users/Estudiantes/Downloads/plantilla%20para%20rendici%C3%B3n%20de%20informe%20-deserci%C3%B3n-%20Contaduria%202018-1%20(1).pdf Avila, M. D. (2018). INFORME SOBRE FACTORES MULTICASUALES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA. Universidad cooperativa de colombia, Enlace. villavicencio: Facultad de ciencias administrativas y contables. doi:file:///C:/Users/Estudiantes/Downloads/plantilla%20para%20rendici%C3%B3n%20de%20informe%20-deserci%C3%B3n-%20Contaduria%202018-1%20(1).pdf Bienestar Universitario. (2019). Estrategias implementadas para evitar la desercion de los estudiantes. Villavicencio. Diaz, C. (2014). Modelo conceptual para la deserción estudiantil universitaria chilena. Chile: Universidad Austral de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades. doi:https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052008000200004 Espejo, P. A. (12 de 05 de 2015). Observatorio DuoC. doi:http://observatorio.duoc.cl/por_que_los_estudiantes_abandonan_sus_estudios_causas_de_la_desercion_en_la_educacion_superior Icetex. (s.f). Portal Icetex. doi:https://portal.icetex.gov.co/Portal/Home/el-icetex/quienes-somos/introducci%C3%B3n Propio. (2019). universidad cooperativa de colombia, villavicencio. Quintero, I. (2016). ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DE DESERCIÓN UNIVERSITARIA. Opcion de grado, Bogota. doi:https://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/6253/1/23783211.pdf Rey, Y. (6 de septiembre de 2019). Factores influyentes. villavicencio, Colombia. Robayo, D. M. (10 de 2019). Diferencias estudiantes ausentados y desertores. Villavicencio, Colombia. UCC. (2018). Programa en enlace. Obtenido de Bienestar: https://www.ucc.edu.co/programa-enlace/Paginas/inicio.aspx Universidad catolica de manizales. (16 de 06 de 2018). UCM. doi:http://ucm.edu.co/intranet/conoce-la-diferencia-entre-egresado-y-graduado/ Universidad cooperativa de colombia. (28 de 06 de 2016). Universidad cooperativa de colombia. (M. R. Rangel, Ed.) doi:https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2016/Acuerdo_295_de_2016.pdf Universidad cooperativa de colombia. (2018). Por medio de la cual se fija el incremento en el valor de los derechos de matricula y otros derechos pecunarios para el año 2019. universitario, Universidad cooperativa de colombia, Bienestar universitario, villavicencio. doi:Por medio de la cual se fija el incremento en el valor de los derechos de matricula y otros derechos pecunarios para el año 2019 Universidad cooperativa de colombia. (2019). Universidad cooperativa de colombia. doi:https://www.ucc.edu.co/programa-enlace/Paginas/acompanamiento-academico.aspx |
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Robayo Botiva, Diana MaríaÁlvarez Martínez, María Paula2020-01-20T23:47:28Z2020-01-20T23:47:28Z2020-01-20https://hdl.handle.net/20.500.12494/16171Álvarez Martínez, M. P. (2019). Estudio sobre el estado de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia para la proposición de estrategias de retención estudiantil (Trabajo de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Villavicencio. Recuperado de http://hdl.handle.net/20.500.12494/16171El presente documento consiste en evidenciar los motivos por los cuales existe deserción de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia al igual que indaga que porcentaje de estudiantes se gradúan en el tiempo esperado, es decir, se identificó por qué el estudiante abandona sus estudios sin haberlos culminados, se indago factores en los que influyeron tales como; factor económico, laboral, familiar, entre otros, en que tiempo se da, en que semestre se presenta más este hecho etc., igualmente si el estudiante desea retomarlos o por lo contrario cambia el programa y en algunos casos si desea cambiar de universidad. Si bien hay una gran cantidad de población que deserta y no se sabe el porqué, una vez sucede esto la mayoría de las universidades no indagan si hay algún problema bien sea del estudiante o de la universidad, la Universidad Cooperativa de Colombia por medio del programa enlace tiene estrategias que ayudan a la prevención de la deserción. Si bien se sabe el objetivo de cada estudiante es culminar sus estudios en el periodo de tiempo optimo, por lo tanto, de no ser así en el presente documento identifico además de las causas de deserción, propuso estrategias para los estudiantes de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables con el fin de que el estudiante reingrese, o evitar la deserción de los próximos estudiantes.The present document consists in evidencing the reasons why there are students dropping out of the first cohort of the plan by competences of the faculty of administrative and accounting economic sciences of the Cooperative University of Colombia, as well as investigating what percentage of students graduate in the expected time, that is to say, it was identified why the student abandons his studies without having finished them, he investigated factors that influenced such as; economic, labor, family factor, among others, in what time is given, in which semester this event is most presented etc., also if the student wishes to resume them or otherwise changes the program and in some cases if he wishes to change universities. Although there is a large number of people who desert and it is not known why, once this happens, most universities do not inquire if there is any problem, whether it be the student or the university, the Cooperative University of Colombia through the program Link has strategies that help to prevent attrition. Although it is known the objective of each student is to complete their studies in the optimal period of time, therefore, if not in this document, in addition to the causes of dropout, he proposed strategies for students of the faculty of science economic administrative and accounting in order for the student to re-enter, or avoid dropping out of the next students.Resumen. – abstract. – introducción. -- 1. Planteamiento del problema y justificación en términos de necesidades y pertinencia. -- 1.1 descripción del problema. -- 1.2 formulación del problema. -- 1.3 sistematización del problema. -- 2. Marco referencial y estado del arte. -- 2.1 marco institucional. -- 2.2 marco teórico. -- 2.3 marco conceptual. -- 2.4 marco legal. -- 2.5 marco geográfico. -- 3. Objetivos. -- 3.1 objetivo general. -- 3.2 objetivos específicos. -- 4. Metodología. -- 5. Resultados. -- 5.1 identificación del estado de los estudiantes del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la sede Villavicencio. -- 5.1 factores que influyen en la deserción. -- 5.2 estrategias para evitar la deserción. – conclusiones. – recomendaciones. – referencias. -- anexosmaria.alvarezma@campusucc.edu.co145 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Contaduría Pública, VillavicencioContaduría PúblicaVillavicencioDeserciónReingresoAusencia intersemestralAttritionReadmissionIntersemestral absenceEstudio sobre el estado de los estudiantes de la primera cohorte del plan por competencias de la facultad de ciencias económicas administrativas y contables de la Universidad Cooperativa de Colombia para la proposición de estrategias de retención estudiantilTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribución – No comercialinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alvarez, m. p. (22 de 08 de 2019). decisiones de reingreso 1710-1720. decisiones de reingreso 1710-1720. villavicencio, colombia.Avila, M. D. (07 de 2018). Obtenido de www.universidadcooperativadecolombia.comAvila, M. D. (2018). INFORME SOBRE FACTORES MULTICASUALES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA. Universitario, Universidad cooperativa de colombia, Enlace, villavicencio. doi:file:///C:/Users/Estudiantes/Downloads/plantilla%20para%20rendici%C3%B3n%20de%20informe%20-deserci%C3%B3n-%20Contaduria%202018-1%20(1).pdfAvila, M. D. (2018). INFORME SOBRE FACTORES MULTICASUALES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN DEL PROGRAMA DE CONTADURIA PUBLICA. Universidad cooperativa de colombia, Enlace. villavicencio: Facultad de ciencias administrativas y contables. doi:file:///C:/Users/Estudiantes/Downloads/plantilla%20para%20rendici%C3%B3n%20de%20informe%20-deserci%C3%B3n-%20Contaduria%202018-1%20(1).pdfBienestar Universitario. (2019). Estrategias implementadas para evitar la desercion de los estudiantes. Villavicencio.Diaz, C. (2014). Modelo conceptual para la deserción estudiantil universitaria chilena. Chile: Universidad Austral de Chile Facultad de Filosofía y Humanidades. doi:https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07052008000200004Espejo, P. A. (12 de 05 de 2015). Observatorio DuoC. doi:http://observatorio.duoc.cl/por_que_los_estudiantes_abandonan_sus_estudios_causas_de_la_desercion_en_la_educacion_superiorIcetex. (s.f). Portal Icetex. doi:https://portal.icetex.gov.co/Portal/Home/el-icetex/quienes-somos/introducci%C3%B3nPropio. (2019). universidad cooperativa de colombia, villavicencio.Quintero, I. (2016). ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DE DESERCIÓN UNIVERSITARIA. Opcion de grado, Bogota. doi:https://repository.unad.edu.co/bitstream/10596/6253/1/23783211.pdfRey, Y. (6 de septiembre de 2019). Factores influyentes. villavicencio, Colombia.Robayo, D. M. (10 de 2019). Diferencias estudiantes ausentados y desertores. Villavicencio, Colombia.UCC. (2018). Programa en enlace. Obtenido de Bienestar: https://www.ucc.edu.co/programa-enlace/Paginas/inicio.aspxUniversidad catolica de manizales. (16 de 06 de 2018). UCM. doi:http://ucm.edu.co/intranet/conoce-la-diferencia-entre-egresado-y-graduado/Universidad cooperativa de colombia. (28 de 06 de 2016). Universidad cooperativa de colombia. (M. R. Rangel, Ed.) doi:https://www.ucc.edu.co/asuntos-legales/AcuerdosSuperiores2016/Acuerdo_295_de_2016.pdfUniversidad cooperativa de colombia. (2018). Por medio de la cual se fija el incremento en el valor de los derechos de matricula y otros derechos pecunarios para el año 2019. universitario, Universidad cooperativa de colombia, Bienestar universitario, villavicencio. doi:Por medio de la cual se fija el incremento en el valor de los derechos de matricula y otros derechos pecunarios para el año 2019Universidad cooperativa de colombia. (2019). Universidad cooperativa de colombia. doi:https://www.ucc.edu.co/programa-enlace/Paginas/acompanamiento-academico.aspxPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ef21c08c-702a-457a-9875-664c972644d5/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53ORIGINAL2019_Estudio_estado_estudiantes.pdf2019_Estudio_estado_estudiantes.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3734148https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/20f05505-d06d-47b7-b21d-4f38e07327b1/downloada97fe36fd595ac827ea0baf7fa6c0bf0MD512019_Estudio_estado_estudiantes-Formato.pdf2019_Estudio_estado_estudiantes-Formato.pdfLicencia de uso de obraapplication/pdf1756611https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f62ee3be-9d17-4552-b347-d7a5fd34a6cc/download9d1e679f7a938b0fbe8519136576bf54MD52THUMBNAIL2019_Estudio_estado_estudiantes.pdf.jpg2019_Estudio_estado_estudiantes.pdf.jpgGenerated 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