La inteligencia emocional en deportistas profesionales: una revisión sistemática.

El presente artículo de revisión sistemática tiene como objetivo general describir la Inteligencia Emocional (IE) en deportistas profesionales reportada en la literatura científica en los últimos 10 años, para ello fue necesario definir aspectos específicos de la IE deportiva y caracterizar las habi...

Full description

Autores:
Mosquera González, Faysury Maria
Rivera Murillo, Olga Lucia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/45656
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/45656
Palabra clave:
Inteligencia emocional deportiva
Inteligencia emocional en deportistas profesionales
Emociones en los deportistas
Psicología del deporte
Interdisciplinariedad en psicología del deporte
TG 2022 PSI 45656
Sport emotional intelligence
Emotional intelligence in professional athletes
Emotions in athletes
Sport psychology and interdisciplinarity in sport psychology
Rights
openAccess
License
Atribución
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description El presente artículo de revisión sistemática tiene como objetivo general describir la Inteligencia Emocional (IE) en deportistas profesionales reportada en la literatura científica en los últimos 10 años, para ello fue necesario definir aspectos específicos de la IE deportiva y caracterizar las habilidades de IE en deportistas profesionales. Se realizó una revisión de 25 artículos, los cuales están compuestos por artículos experimentales, seguido de revisiones de literatura, metaanálisis y estudio de caso. Los resultados responden a las 5 habilidades de Goleman (Conocimiento de las propias emociones, Habilidad para motivarse a uno mismo, Habilidad para controlar las emociones, Habilidad para reconocer las emociones de los demás, Control de las relaciones interpersonales) y una categoría emergente denominada inteligencia emocional. En la discusión y conclusión se confirma que un alto nivel de inteligencia emocional mejora el rendimiento en deportistas profesionales y se destaca las peculiaridades en cada habilidad, como por ejemplo; la influencia de la experiencia y los deportes de equipo e individuales en el nivel de inteligencia emocional, incluso características como el sexo aportan en las habilidades una diferencia aunque no sea significativa según estudios.
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Se realizó una revisión de 25 artículos, los cuales están compuestos por artículos experimentales, seguido de revisiones de literatura, metaanálisis y estudio de caso. Los resultados responden a las 5 habilidades de Goleman (Conocimiento de las propias emociones, Habilidad para motivarse a uno mismo, Habilidad para controlar las emociones, Habilidad para reconocer las emociones de los demás, Control de las relaciones interpersonales) y una categoría emergente denominada inteligencia emocional. En la discusión y conclusión se confirma que un alto nivel de inteligencia emocional mejora el rendimiento en deportistas profesionales y se destaca las peculiaridades en cada habilidad, como por ejemplo; la influencia de la experiencia y los deportes de equipo e individuales en el nivel de inteligencia emocional, incluso características como el sexo aportan en las habilidades una diferencia aunque no sea significativa según estudios.The general objective of this systematic review article is to describe the Emotional Intelligence (EI) in professional athletes as reported in the scientific literature in the last 10 years, for this purpose it was necessary to define specific aspects of sports EI and characterize the EI skills in professional athletes. A review of 32 articles was carried out, which are composed of experimental articles, followed by literature reviews, meta-analysis and a case study. The results respond to Goleman's 5 skills (Knowledge of one's own emotions, Ability to motivate oneself, Ability to control emotions, Ability to recognize others' emotions, Control of interpersonal relationships) and an emerging category called emotional intelligence. In the discussion and conclusion, it is confirmed that a high level of emotional intelligence improves performance in professional athletes and highlights the peculiarities in each skill, for example, the influence of experience and team and individual sports on the level of emotional intelligence, even characteristics such as sex provide a difference in the skills, although not significant according to studies.faysury.mosquera@campusucc.edu.coolga.riveram@campusucc.edu.co26 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, CaliPsicologíaCaliInteligencia emocional deportivaInteligencia emocional en deportistas profesionalesEmociones en los deportistasPsicología del deporteInterdisciplinariedad en psicología del deporteTG 2022 PSI 45656Sport emotional intelligenceEmotional intelligence in professional athletesEmotions in athletesSport psychology and interdisciplinarity in sport psychologyLa inteligencia emocional en deportistas profesionales: una revisión sistemática.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Abarca, C. M. C. (2021). Evitación experiencial y ansiedad en deportistas de alto rendimiento. MLS psychology research, 4(2), 1. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8174406Amy M. (2015, junio). Relación entre Inteligencia Emocional y Motivación de Logro en Deportistas de Alto Rendimiento. Facultad de ciencias jurídicas y sociales Departamento de Psicología. https://repositorio.uade.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/123456789/2516/Melgarejo.pdf?seq uence=1&isAllowed=yCastro-Sánchez, M., Zurita-Ortega, F., Chacón-Cuberos, R., López-Gutiérrez, C. J., & Zafra Santos, E. (2018). Emotional Intelligence, Motivational Climate and Levels of Anxiety in Athletes from Different Categories of Sports: Analysis through Structural Equations. International journal of environmental research and public health, 15(5), 894. https://doi.org/10.3390/ijerph15050894Cece, V., Guillet-Descas, E., Nicaise, V., Lienhart, N., & Martinent, G. (2019). 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