Inteligencia emocional en estudiantes de odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Villavicencio

La Inteligencia emocional y se compone es uno de los temas más importantes de la actualidad ya que esta permite relaciones interpersonales sanas y asertivas por ello se genera la investigación titulada inteligencia emocional en estudiantes de odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Villavicencio, la cual busca analizar las características de los herramientas emocionales de los estudiantes de odontología de dicha universidad, desde enfoque cuantitativo no experimental descriptivo, basada en la aplicación del instrumento Trait Meta-Mood Scale, (TMMS-24), identificando las puntuaciones y ubicándolas en cada uno de los componentes (atención, capacidad de identificar y comunicar los sentimientos asertivamente, claridad, el individuo es capaz de entender las emociones y reparación, la capacidad de tramitar sus estados emocionales), realizando la respectiva descripción de lo que significan estos datos desde la teoría. Los resultados revelan un panorama detallado de las habilidades emocionales de los estudiantes, se ha identificado una carencia significativa los componentes atención, claridad y reparación, estos hallazgos, respaldados por datos cuantitativos del instrumento TMMS-24.

• Autores: Abello Gamba, Paula Andrea; Ovalle Peña, Yuly Pauline; Sánchez Parrado, Yulieth Xiomara; Valencia Díaz, Laura Alejandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/53671
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/53671
• Palabra clave: Estudiantes; Inteligencia emocional; Odontología; TG 2023 PSI 53671; Dentistry students; Emotional intelligence; Odontology
• Rights: openAccess
• License: Atribución – No comercial – Sin Derivar