Significado del desarrollo psicológico de la orientación sexual en la población LGBT de Villavicencio.
Este proyecto, fue el resultado del estudio del fenómeno del desarrollo psicológico de la orientación sexual en personas de la población LGBT, también denominadas orientaciones sexuales no normativas (Alcaldía mayor de Bogotá, 2013). Este estudio se vio motivado por el desconocimiento presente en la...
- Autores:
-
Cabrejo Moran, Angie Marcela
Mahecha Ríos, Erika Yesenia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/12230
- Palabra clave:
- Orientación sexual
LGBT
Fenomenológico
Homosexuales
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Este proyecto, fue el resultado del estudio del fenómeno del desarrollo psicológico de la orientación sexual en personas de la población LGBT, también denominadas orientaciones sexuales no normativas (Alcaldía mayor de Bogotá, 2013). Este estudio se vio motivado por el desconocimiento presente en la comunidad general respecto al desarrollo de este tipo de orientaciones, lo que perpetra estereotipos que motivan actos de discriminación hacia los miembros de la población, afectando su salud física y mental. En esta investigación se utilizó una metodología de tipo cualitativo, siguiendo el diseño fenomenológico, que se centra en recabar el significado que los participantes le otorgaron a su experiencia; la muestra es no probabilística y se denomina muestreo por conveniencia, que fue seleccionada según criterios de inclusión; lo anterior, mediante el uso de una entrevista a profundidad, a partir de la teoría del ciclo vital de los homosexuales de Ardila (2008); es así como se evidencia el uso del tipo de codificación axial para el análisis de los datos, mediante el uso del software de datos cualitativos Atlas ti. 7. Cabe mencionar, que lo anterior se llevó a cabo, siguiendo los parámetros éticos correspondientes a la investigación con seres humanos. |
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Alcaldía Mayor de Bogotá. (2013). Diagnóstico de situación de niñas, niños, adolescentes con orientaciones sexuales o identidades de género no normativas. Recuperado de: http://www.humanas.unal.edu.co/genero/files/1213/8863/1962/DIAGNOSTICO_NNA.pdf Álvarez, J. y Camacho, S. (2013). Los rostros de la homosexualidad: una mirada desde el escenario. México: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de: http://www.ebrary.com. Ardila, R. (2008). Homosexualidad y psicología. En R. Ardila (Eds.). El ciclo vital de los homosexuales. (pp. 19 – 27). Bogotá: Editorial El Manual Moderno. Atlas. Ti: El conjunto de herramientas del conocimiento (2014). ¿Qué puede hacer Atlas.ti por usted? Recuperado: http://atlasti.com/wp-content/uploads/2014/07/atlas.ti6_brochure_2009_es.pdf. Austin, B., Ziyadeh, N., Fisher, l., Kahn, J., Colditz, G. & Frazier, L. (2004). Sexual Orientation and Tobacco Use in a Cohort Study of US Adolescent Girls and Boys. JAMA Network, 158 (4), 317 - 322. Recuperado de: http://archpedi.jamanetwork.com/article.aspx?articleid=485675&resultclick=1 Baile, J. (2008). Estudiando la homosexualidad: Teoría e investigación. En J. Baile (Eds.). ¿Qué es la homosexualidad? (pp. 27 – 72). Madrid: Ediciones Pirámide. Baiocco, R., Ioverno, S., Cerutti, R., Santamaria, F., Fontanesi, L., Lingiardi, V., Baumgartner, E. & Laghi, F. (2014). Suicidal ideation in Spanish and Italian lesbian and gay young adults:The role of internalized sexual stigma. Psicothema, 26 (4), 490 - 496. Recuperado de: http://www.psicothema.com/english/psicothema.asp?id=4219 Baron, R. y Byrne, D. (2005). Psicología social. 10 ª Ed. México: PEARSON EDUCACIÓN, S.A. Barrientos, J. y Cardenas, M. (2013). La homofobia y Calidad de Vida de Gay y Lesbianas: Una Mirada Psicosocial. Psykhe, 22 (1), 1 – 8. Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22282013000100001&script=sci_arttext. Blumer, H. (1982). El interaccionismo simbólico: perspectiva y método. En H. Blumer (Eds). La posición metodológica del interaccionismo simbólico. (pp. 1 – 44). Barcelona: HORA, S.A. Campo, A., Díaz, L. y Ceballos, G. (2008). Concordancia entre dos formas de investigar la orientación sexual en adolescentes de Santa Marta, Colombia. Universitas |
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Cabrejo Moran, A. M. y Mahecha Ríos, E. Y. (2016). Significado del desarrollo psicológico de la orientación sexual en la población LGBT de Villavicencio (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Villavicencio. Recuperado |
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En esta investigación se utilizó una metodología de tipo cualitativo, siguiendo el diseño fenomenológico, que se centra en recabar el significado que los participantes le otorgaron a su experiencia; la muestra es no probabilística y se denomina muestreo por conveniencia, que fue seleccionada según criterios de inclusión; lo anterior, mediante el uso de una entrevista a profundidad, a partir de la teoría del ciclo vital de los homosexuales de Ardila (2008); es así como se evidencia el uso del tipo de codificación axial para el análisis de los datos, mediante el uso del software de datos cualitativos Atlas ti. 7. Cabe mencionar, que lo anterior se llevó a cabo, siguiendo los parámetros éticos correspondientes a la investigación con seres humanos.Introducción -- Planteamiento del problema -- Justificación -- Objetivos -- Objetivo general -- Objetivos específicos -- Marco referencial -- Marco teórico -- Marco empírico -- Marco Legal -- Panorama Nacional -- Metodología -- 1. Etapa previa: Clarificación de presupuestos -- 2. Etapa descriptiva -- Fase 1. Elección de la técnica o procedimientos apropiados -- Fase 2. Realización de la técnica o procedimiento -- Fase 3. Elaboración de la descripción protocolar -- 3. Etapa -- Estructural -- Fase 1. Lectura general de la descripción de cada protocolo -- Fase 2. Delimitación de las unidades temáticas naturales -- Fase 3. Determinación del tema central que domina cada unidad temática -- Fase 4. Expresión del tema central en el lenguaje científico -- Fase 5. Integración de todos los temas centrales en una estructura particular descriptiva -- Fase 6. Integración de todas las estructuras particulares en una estructura general -- 4. Discusión de los resultados -- Resultados -- Autenticidad (Subcategoría) -- Introspección (Subcategoría) -- Revelación (Subcategoría) -- Considerarse diferente (Subcategoría) -- Socialización LGBT y Apoyo emocional (Subcategorías) -- Estereotipo y Diferenciación del endogrupo (Categorías emergentes) -- Alienación (Subcategoría) -- Respuestas de aceptación (Subcategoría) -- Formación de pareja (Subcategoría) -- Creencias espirituales y religiosas (Categoría emergente) -- Autodenominarse (Subcategoría) -- Respuestas de rechazo (Subcategoría) -- Exposición y Salir del clóset (Categorías emergentes) -- Activismo y mentoría (Subcategorías) -- Depresión (Subcategoría) -- Apropiación de la personalidad (Subcategoría) -- Superar el estigma (Subcategoría) Violencia (Categoría emergente) -- Ocultarse y Primeras experiencias (Subcategoría) -- Autoaceptación y Orgullo (Subcategoría) -- Primera etapa: Surgimiento (Categoría) -- Segunda etapa: Identificación (Categoría) -- Tercera etapa: Asunción de la identidad (Categoría) -- Cuarta etapa: Aceptación de la identidad (Categoría) -- Quinta etapa: Consolidación y Sexta etapa: Autoevaluación y brindar apoyo (Categorías) -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Apéndice -- Apéndice A Entrevistas en profundidad -- Entrevista a profundidad para (Participantes 1 y 2) Gay y Lesbiana -- Entrevista a profundidad para (Participante 3) Bisexual -- Entrevista a profundidad para (Participante: 4) Trangenerista -- Apéndice B Consentimiento informadoangie.cabrejom@campusucc.edu.coerika.mahechar@campusucc.edu.co56 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, VillavicencioPsicologíaVillavicencioOrientación sexualLGBTFenomenológicoHomosexualesSignificado del desarrollo psicológico de la orientación sexual en la población LGBT de Villavicencio.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldía Mayor de Bogotá. (2013). Diagnóstico de situación de niñas, niños, adolescentes con orientaciones sexuales o identidades de género no normativas. Recuperado de: http://www.humanas.unal.edu.co/genero/files/1213/8863/1962/DIAGNOSTICO_NNA.pdfÁlvarez, J. y Camacho, S. (2013). Los rostros de la homosexualidad: una mirada desde el escenario. México: Editorial El Manual Moderno. Recuperado de: http://www.ebrary.com.Ardila, R. (2008). Homosexualidad y psicología. En R. Ardila (Eds.). El ciclo vital de los homosexuales. (pp. 19 – 27). Bogotá: Editorial El Manual Moderno.Atlas. Ti: El conjunto de herramientas del conocimiento (2014). ¿Qué puede hacer Atlas.ti por usted? Recuperado: http://atlasti.com/wp-content/uploads/2014/07/atlas.ti6_brochure_2009_es.pdf.Austin, B., Ziyadeh, N., Fisher, l., Kahn, J., Colditz, G. & Frazier, L. (2004). Sexual Orientation and Tobacco Use in a Cohort Study of US Adolescent Girls and Boys. JAMA Network, 158 (4), 317 - 322. Recuperado de: http://archpedi.jamanetwork.com/article.aspx?articleid=485675&resultclick=1Baile, J. (2008). Estudiando la homosexualidad: Teoría e investigación. En J. Baile (Eds.). ¿Qué es la homosexualidad? (pp. 27 – 72). Madrid: Ediciones Pirámide.Baiocco, R., Ioverno, S., Cerutti, R., Santamaria, F., Fontanesi, L., Lingiardi, V., Baumgartner, E. & Laghi, F. (2014). Suicidal ideation in Spanish and Italian lesbian and gay young adults:The role of internalized sexual stigma. Psicothema, 26 (4), 490 - 496. Recuperado de: http://www.psicothema.com/english/psicothema.asp?id=4219Baron, R. y Byrne, D. (2005). Psicología social. 10 ª Ed. México: PEARSON EDUCACIÓN, S.A.Barrientos, J. y Cardenas, M. (2013). La homofobia y Calidad de Vida de Gay y Lesbianas: Una Mirada Psicosocial. Psykhe, 22 (1), 1 – 8. Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22282013000100001&script=sci_arttext.Blumer, H. (1982). El interaccionismo simbólico: perspectiva y método. En H. Blumer (Eds). La posición metodológica del interaccionismo simbólico. (pp. 1 – 44). Barcelona: HORA, S.A.Campo, A., Díaz, L. y Ceballos, G. (2008). Concordancia entre dos formas de investigar la orientación sexual en adolescentes de Santa Marta, Colombia. UniversitasCabrejo Moran, A. M. y Mahecha Ríos, E. Y. (2016). Significado del desarrollo psicológico de la orientación sexual en la población LGBT de Villavicencio (Tesis de pregrado). Universidad Cooperativa de Colombia, Villavicencio. RecuperadoPublicationORIGINAL2017_significado_desarrollo_psicologico_.pdf2017_significado_desarrollo_psicologico_.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf786626https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ff987a41-184c-4fde-b34b-271e0a752f2e/download5a5474d450aff1bf846c32270c77251dMD512017_significado_desarrollo_psicologico.pdf2017_significado_desarrollo_psicologico.pdfAutorización publicación webapplication/pdf309801https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/882276e5-8f9b-4154-960d-946493a2d8ae/download58d69a1a5aaa1957f79030e0b8f96638MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3c8cad6b-2034-48e1-bd38-3dd620efcd41/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2017_significado_desarrollo_psicologico_.pdf.jpg2017_significado_desarrollo_psicologico_.pdf.jpgGenerated 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