Análisis sistemático de literatura de estudios que presenten o evoquen la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato entre los años 2000 - 2017

En el siguiente proyecto investigativo se plantea la importancia de la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato de las personas y/o comunidad. Se parte del concepto de Memoria Sonora, el cual se entiende por: “la construcción a la que cada uno recurre para significar los sonid...

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Autores:
Rojas Franco, Arley
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11398
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11398
Palabra clave:
Memoria sonora
Lenguaje y cultura
Musicología
Psicología de la comunidad
TG 2017 PSI 11398
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openAccess
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Atribución
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description En el siguiente proyecto investigativo se plantea la importancia de la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato de las personas y/o comunidad. Se parte del concepto de Memoria Sonora, el cual se entiende por: “la construcción a la que cada uno recurre para significar los sonidos que percibe, excediendo el hecho físico y otorgándole un valor semántico en función de la experiencia sociocultural” (Lutowicz, 2012) El cual ya determina que la Memoria Sonora es resultado de la construcción individual gracias a la experiencia sociocultural que cada individuo genera de cada uno de los sonidos que percibe, dándole un valor (significado) semántico. Lo anterior ha sido poco profundizado desde la Psicología, es por ello que se plantea su pertinencia, y se hace necesario la exploración de investigaciones interdisciplinares que hayan abordado el tema, y así generar la construcción de una base teórica, conceptual, metodológica y de autores que permita comprender y establecer los alcances y limitaciones de la Memoria Sonora como elemento para conocer y construir los relatos de las personas y/o comunidades.
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spelling Gutiérrez Lenis, Paola AndreaRojas Franco, Arley2019-06-18T21:02:14Z2019-06-18T21:02:14Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12494/11398Rojas Franco, A. (2017). Análisis sistemático de literatura de estudios que presenten o evoquen la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato entre los años 2000 - 2017 (Tesis de pregrado). Recuperado de: http://repository.ucc.edu.co/handle/ucc/11398En el siguiente proyecto investigativo se plantea la importancia de la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato de las personas y/o comunidad. Se parte del concepto de Memoria Sonora, el cual se entiende por: “la construcción a la que cada uno recurre para significar los sonidos que percibe, excediendo el hecho físico y otorgándole un valor semántico en función de la experiencia sociocultural” (Lutowicz, 2012) El cual ya determina que la Memoria Sonora es resultado de la construcción individual gracias a la experiencia sociocultural que cada individuo genera de cada uno de los sonidos que percibe, dándole un valor (significado) semántico. Lo anterior ha sido poco profundizado desde la Psicología, es por ello que se plantea su pertinencia, y se hace necesario la exploración de investigaciones interdisciplinares que hayan abordado el tema, y así generar la construcción de una base teórica, conceptual, metodológica y de autores que permita comprender y establecer los alcances y limitaciones de la Memoria Sonora como elemento para conocer y construir los relatos de las personas y/o comunidades.Introducción. -- 1.Antecedentes. -- 2.Planteamiento del problema. -- 2.1 Pregunta problema. -- 2.2 Planteamiento del problema. -- 2.3 Objetivos. -- 2.4 Justificación. -- 3.Perspectiva Teórica. -- 4.Marco conceptual. -- 4.1 Sonido. -- 4.1.1 Ser sonoro (soundselves). -- 4.1.2 Fenómeno sonoro. -- 4.1.3 Significación subjetiva. -- 4.2 Paisaje sonoro. -- 4.2.1 Sonidos claves / marcas sonoras / señales sonoras. -- 4.2.2 Objeto sonoro. -- 4.2.3 Objetivación sonora. -- 4.3 Entorno sonoro. -- 4.3.1 Ambiente sonoro. -- 4.3.2 Percepción sonora. -- 4.3.3 Equilibrio sonoro. -- 4.3.4 Comunicación sonora. -- 4.3.5 Lenguaje sonoro. -- 4.3.6 Escucha. -- 4.3.7 AcustemologÍa. -- 4.3.8 Identidad sonora. -- 4.3.9 Discursos sonoros. -- 4.3.10 Macrodiscurso sonoro. -- 4.4Instrumentos de representación. -- 4.4.1 Cartografía sonora. -- 4.4.2 Mapas sonoros. -- 4.5Métodos de acercamiento al sonido. -- 4.5.1 Esquizofonia. -- 4.5.2 Escucha reactivada. -- 4.5.3 Observación recurrente. -- 4.5.4 Recorridos comentados. -- 4.5.5 Embodiment / recreación-proyección / Acceso-descripción. -- 4.5.6 Escucha reducida. -- 4.5.7 Sampleo. -- 4.6 Memoria. -- 4.6.1 Memoria cultural. -- 4.6.2 Memoria colectiva. -- 4.6.3 Memoria sonora (auditiva). -- 4.7 Narración / relato. -- 5. Metodología. -- 5.1 Tipo de Estudio. -- 5.2 Tipo de Investigación. -- 5.3 Método o diseño. -- 6.Resultados. -- 7.Discusión. -- 8. Conclusiones. -- 9.Recomendaciones. -- 10. Referencias. -- 10.Anexos.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, CaliPsicologíaCaliMemoria sonoraLenguaje y culturaMusicologíaPsicología de la comunidadTG 2017 PSI 11398Análisis sistemático de literatura de estudios que presenten o evoquen la memoria sonora como herramienta para la construcción del relato entre los años 2000 - 2017Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ariza-Pomareta, J (2014). El paisaje sonoro como capsula del tiempo: Un proyecto creativo basado en los sonidos de la primera estación de trenes de Cuenca. Arte, Individuo y Sociedad. Vol. 27(1), pp 65-79. 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