Promoción y prevención primaria en consumo de sustancias psicoactivas Colegio Rodolfo Llinás

El proyecto a realizar en el colegio Rodolfo Llinàs, se llevara a cabo con el fin de informar, advertir y orientar sobre la problemática (causas y posibles consecuencias) que rodea el mundo de las drogas a los estudiantes de los grados 8 (Octavos), buscando prevenir el uso a temprana edad de sustanc...

Full description

Autores:
Velasco, Leydy
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12161
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/12161
Palabra clave:
Drogas
Estudiantes
Sustancias psicoactivas
Adolescencia
Desarrollo de la personalidad
Familia
TG 2013 PSI 12161
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Personality development
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description El proyecto a realizar en el colegio Rodolfo Llinàs, se llevara a cabo con el fin de informar, advertir y orientar sobre la problemática (causas y posibles consecuencias) que rodea el mundo de las drogas a los estudiantes de los grados 8 (Octavos), buscando prevenir el uso a temprana edad de sustancias psicoactivas (marihuana, cocaína y alcohol), promoviendo de esta manera actividades que permitan una reflexión profunda por parte de estos estudiantes, los cuales son los que en última deben decidir si vale o no la pena adentrarse en este universo, reconociendo y delimitando las consecuciones que estas pueden acarrear para su vida. Los estudiantes al encontrarse pasando la etapa de la adolescencia, pueden estar en situación vulnerable, ya que es donde se experimentan ciertos cambios físicos y psicológicos normales dentro de la naturaleza y proceso del ser humano siendo así, propensos al consumo; estos chicos están en pleno desarrollo de su personalidad, en ocasiones buscando la aceptación para pertenecer a un grupo y a veces sensibles e inmersos por la inmadurez de esa edad sintiéndose incapaces de resolver ciertas situaciones o problemas que se presentan en su Colegio, o vida cotidiana, para muchos adolescentes no es fácil la toma de decisiones y esto os hace vulnerables al consumo.
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Los estudiantes al encontrarse pasando la etapa de la adolescencia, pueden estar en situación vulnerable, ya que es donde se experimentan ciertos cambios físicos y psicológicos normales dentro de la naturaleza y proceso del ser humano siendo así, propensos al consumo; estos chicos están en pleno desarrollo de su personalidad, en ocasiones buscando la aceptación para pertenecer a un grupo y a veces sensibles e inmersos por la inmadurez de esa edad sintiéndose incapaces de resolver ciertas situaciones o problemas que se presentan en su Colegio, o vida cotidiana, para muchos adolescentes no es fácil la toma de decisiones y esto os hace vulnerables al consumo.The project to be carried out at the Rodolfo Llinàs school will be carried out with the purpose of informing, warning and guiding about the problems (causes and possible consequences) that surround the world of drugs to the students of the 8th grade (Octavos), seeking to prevent the use at an early age of psychoactive substances (marijuana, cocaine and alcohol), promoting in this way activities that allow a deep reflection by these students, which are those who must ultimately decide whether or not it is worth entering in this universe, recognizing and delimiting the consequences that these can bring to your life. The students, when they are passing the stage of adolescence, can be in a vulnerable situation, since this is where certain normal physical and psychological changes are experienced within the nature and process of the human being, thus being prone to consumption; These guys are in full development of their personality, sometimes seeking acceptance to belong to a group and sometimes sensitive and immersed by the immaturity of that age feeling unable to solve certain situations or problems that arise in their school, or daily life, For many adolescents it is not easy to make decisions and this makes you vulnerable to consumption.1. Resumen. -- 2. Objetivo general. -- 3. Objetivos específicos. -- 4. Pregunta problema. -- 5. Justificación. -- 6. Marco teórico. -- 7. Marco institucional. -- 8. Marco metodológico. -- 9. Matriz del procedimiento. -- 10. Resultados esperados. -- 11. Conclusiones. -- 12. Actividades. -- 13. Anexos. -- 14. BibliografìaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáDrogasEstudiantesSustancias psicoactivasAdolescenciaDesarrollo de la personalidadFamiliaTG 2013 PSI 12161DrugsStudentsPsychoactive substancesAdolescencePersonality developmentFamilyPromoción y prevención primaria en consumo de sustancias psicoactivas Colegio Rodolfo LlinásTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://es.wikipedia.org/wiki/Tolerancia_(medicina)http://motivacion.about.com/od/adiccion/a/El-Efecto-De-Las-Drogas.htmhttp://www.sedbogota.edu.co/archivos/Temas%20estrategicos/Salud_Colegio/2012/julio/SUSTANCIAS%20PSICOACTIVAS.pdf .PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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