La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones
Dentro del ámbito laboral evidenciamos factores que conllevan a una comunicación y relación laboral entre las partes, ya sea de manera positiva o negativa; afectando la calidad de vida laboral de los trabajadores como la productividad de la empresa. Con base al tipo de relación generada entre trabaj...
- Autores:
-
Ramírez Bernal, Laura Viviana
Castellanos Garavito, Esteban
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/36380
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/36380
- Palabra clave:
- Inteligencia emocional
Clima laboral
Relaciones Interpersonales
TG 2021 PSI 36380
- Rights
- openAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
| id |
COOPER2_bb2f81f6f7d4dca1821b5d5f00eeb9f7 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/36380 |
| network_acronym_str |
COOPER2 |
| network_name_str |
Repositorio UCC |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| title |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| spellingShingle |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones Inteligencia emocional Clima laboral Relaciones Interpersonales TG 2021 PSI 36380 |
| title_short |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| title_full |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| title_fullStr |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| title_full_unstemmed |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| title_sort |
La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones |
| dc.creator.fl_str_mv |
Ramírez Bernal, Laura Viviana Castellanos Garavito, Esteban |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Hernández Villamizar, Claudia Yanira |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Ramírez Bernal, Laura Viviana Castellanos Garavito, Esteban |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Inteligencia emocional Clima laboral Relaciones Interpersonales |
| topic |
Inteligencia emocional Clima laboral Relaciones Interpersonales TG 2021 PSI 36380 |
| dc.subject.classification.spa.fl_str_mv |
TG 2021 PSI 36380 |
| description |
Dentro del ámbito laboral evidenciamos factores que conllevan a una comunicación y relación laboral entre las partes, ya sea de manera positiva o negativa; afectando la calidad de vida laboral de los trabajadores como la productividad de la empresa. Con base al tipo de relación generada entre trabajador y empleador, puede evidenciarse el aumento en la rotación del personal en consecuencia de; cambio de trabajo o desempleo, por ende, la ruptura laboral dirigida hacia factores tales como la jubilación, la deserción laboral y la inteligencia emocional presentes en la actualidad. Teniendo en cuenta los diversos factores relevantes que conciernen dicha rotación de personal, dentro del desarrollo de la inteligencia emocional como un factor clave para exponer un análisis detallado de cómo puede actuar y en que maneras se puede presentar dicho factor en las organizaciones; simultáneamente también se abordarán las perspectivas de diferentes autores sobre el tema principal. |
| publishDate |
2021 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2021-11-02T12:31:38Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2021-11-02T12:31:38Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Pregrado |
| dc.type.hasVersion.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/36380 |
| dc.identifier.bibliographicCitation.spa.fl_str_mv |
Ramírez Bernal, L. V. y Castellanos Garavito, E. (2021). La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones. [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/36380 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12494/36380 |
| identifier_str_mv |
Ramírez Bernal, L. V. y Castellanos Garavito, E. (2021). La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones. [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/36380 |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Alcover, C., Martínez, D., Rodríguez, F., & Domínguez, R. (2004). Introducción a la psicología del trabajo. Madrid, España: Mc Graw Hill. Arribas, F. J. R. (2012). Una mirada sociológica al desempleo. Nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 34(2), 37-52. https://bit.ly/3nSfXLn Bar-on, R. (2000) “Emotional and social intelligence: insights from the emotional quotient inventory (EQ-I)”. En: BAR-ON, R. y PARKER, J. The Handbook of Emotional Intelligence. Primera edición. San Francisco: Jossey-Bass. Barrera, J. (2005). Impacto de un proceso de desvinculación laboral en la organización y en el trabajador despedido,” Estudio de caso secretaría de hacienda Bogotá" (tesis de maestría). Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Beltrán G, Óscar A. (2005). Revisiones sistemáticas de la literatura. Revista Colombiana de Gastroenterología, 20 (1), 60-69. https://bit.ly/3EFvN1W Beléndez, M. (2002). Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Alicante: Universidad de Alicante. Boltanski, L. Chiapello, E. (1999). Le nouvel esprit du capitalisme, Paris Francia. Política y Sociedad. Bradberry, T. (2009). Emotional Intelligence 2.0. San Diego, Calif.: TalentSmart. Buitrago, F. (2010). Prepararse para la jubilación. Revista Española de Geriatría y Gerontología, 45(4), 239. Campos, B. Escobar, D. (2014). Jubilación/retiro laboral: un estudio exploratorio, Chile, Universidad De Chile Facultad De Economía y Negocios, Escuela De Economía y Administración. https://bit.ly/3hYcKpF Courtney M. (2017) Tipos de ruptura de relación laboral. Runa HR LLC. https://bit.ly/3tZ9Qpv Creed, PA, King, V., Hood, M. y McKenzie, R. (2009). Orientación a objetivos, estrategias de autorregulación e intensidad de búsqueda de empleo en adultos desempleados. Revista de psicología aplicada, 94 (3), 806–813. https://bit.ly/3jg5I0a Cruz, R. (2011). Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad. Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, vol. 11 (1), p 1-28. https://bit.ly/2XNuMEf Fernández B, Pablo & Extremera P, Natalio (2005). La Inteligencia Emocional y la educación de las emociones desde el Modelo de Mayer y Salovey. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19 (3), 63-93. https://bit.ly/3pfjPqz Gorroño Arregui, I. (2009). El abordaje de las emociones en las organizaciones: luces y sombras. Cuadernos De Relaciones Laborales, 26(2), 139 - 157. https://bit.ly/3EEwyZ0 Gross, J. J., & Thompson, R. A. (2007). Emotion regulation: Conceptual foundations. En J. J. Gross (Ed.), Handbook of emotion regulation (pp. 3-24). Nueva York, NY, EE.UU.: Guilford Press. Koole, S. L. (2010). The psychology of emotion regulation: An integrative review. En J. De Houwer y D. Hermans (Eds.), Cognition & emotion: Reviews of current research and theories (pp. 128-167). Nueva York, NY, EE.UU.: Psychology Press. La importancia de la inteligencia emocional en la empresa. (2016, 25 de octubre). IFEFOR. https://bit.ly/30vfiFQ Leticia R. Guarino, Lya Feldman & Derek Roger (2005). La diferencia de la sensibilidad emocional entre británicos y venezolanos, Picothema. Vol. 17, nº 4, p. 1. https://bit.ly/3DMcouU Marrero, Rodríguez, R. (2003). La estructura y la dinámica de los mercados de trabajo en las actividades de servicio: el caso del sector turístico canario, Las Palmas de Gran Canaria, Ediciones del Cabildo de Gran Canaria. ISBN. - 84-8103-375-8, pp. 9-14 Martínez, N. C. & Rodríguez, J. C. (2015). Tendencias conceptuales y metodológicas de la producción investigativa revisada entre 2004 y 2014 en lo relativo a la relación entre rendimiento académico y las emociones en estudiantes universitarios estado de la cuestión. http://hdl.handle.net/10554/19098. Mata, A. (2001). Algunos factores que facilitan el ajuste de la persona a la jubilación. Revista Anales en Gerontología, 3 (3), 27-34, San José, Costa Rica. Mayer, J.D. Y SALOVEY, P. (1997) “What is Emotional Intelligence”, Salovey y Sluyter Emotional Development and Emotional Intelligence, BasicBooks, New York. Molero Moreno, Carmen, Saiz Vicente, Enrique, Esteban Martínez, Cristina (1998). Revisión histórica del concepto de inteligencia: una aproximación a la inteligencia emocional. Revista Latinoamericana de Psicología, 30(1),11-30. https://bit.ly/3ArunFA Monzón, V., Sojo, E., Guarino, L. R. (2010). REGULACIÓN EMOCIONAL COMO MODERADORA DE LA RELACIÓN ESTRÉS-SALUD EN DESEMPLEADOS VENEZOLANOS. Psicología Conductual, 18(2), 403-422. https://bit.ly/39rEkHg Oficina Internacional de Trabajo de Ginebra. (2006). La relación de trabajo. ISBN 92-2-316611-X ISSN 0251-3226. https://bit.ly/2YKGPTv Parkes, C. M. (1971). Psycho-social Transitions: A field for study. Great Britain: Social Science & Medicine. 5(2): Pág. 101-115. Potocnik, Kristina, Tordera, Nuria, Peiró, José María. (2008). Ajuste al retiro laboral en función del tipo de retiro y su voluntariedad desde una perspectiva de género. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 24(3), 347-364. https://bit.ly/3Ar3WQp Romero, M.A (2008). La inteligencia emocional: abordaje teórico. Anuario de psicología clínica y de la salud, p. 73 – 76. https://bit.ly/2X9Sr1k Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. (S.f.), Lección 2 Inteligencia Emocional. https://bit.ly/3AJj4Ia Sojo, V. & Guarino, L. (2006). Validación Preliminar del IIESS-R. Una Nueva Medida de la Inteligencia Emocional. Revista de psicología general y aplicada. 59. 297. Song, Zhaoli & Wanberg, Connie & Niu, Xiongying & Yizhong, Xie. (2006). Action-state orientation and the theory of planned behavior: A study of job search in China. Journal of Vocational Behavior. 68. 490-503. 10.1016/j.jvb.2005.11.001. https://bit.ly/3n5SOCX Sternberg, R. (1997) Inteligencia exitosa. Barcelona: Paidós. Vallecilla Baena, L.F. (2018). La relación laboral y el contrato de trabajo. En L. A. Diazgranados Quimbaya, L. F. Vallecilla Baena, C. M. Diazgranados Quimbaya, S. Gómez Escobar, J. D. Montenegro Timón & J. E. Almanza Junco. (pp. 27-69). Bogotá: Editorial Universidad Católica de Colombia Valls, A. (2000). Inteligencia emocional en la empresa. Barcelona: Gestión. Van der Heijde, CM (2014). La empleabilidad y la autorregulación en la cocina dy carreras. En M. Coetzee (ed.), Psicoanalizar - sociales de la carrera Meta - capacidades: Dinámica del desarrollo de la carrera contemporánea. Dordrecht: Springer International Publishing, 7 - 17. https://bit.ly/3FEFqyl Weisinger, H. (2001). La inteligencia emocional en el trabajo. Buenos Aires: Vergara. WORKING WITH EMOTIONAL INTELLIGENCE 1998 by Daniel Goleman de la version castellan: 1998 by Editorial Kairós. S.A. Numancia 117—121. 08029 Barcelona España I.S.B.N.:84—7245—407. https://bit.ly/3ALrX4c |
| dc.rights.license.none.fl_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución – No comercial – Sin Derivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
22 p. |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Bogotá |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Psicología |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Bogotá |
| institution |
Universidad Cooperativa de Colombia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/94f6d98d-eed7-4527-90b7-aa68045fe32d/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2bff29d3-cac4-4fc6-a2b9-4d7ae52f0d13/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/73a0dd98-9197-419b-a3ba-5b7372dea8ab/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3b52c464-1672-4505-8326-3e1c2560c7d5/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/116d03d2-0870-42ac-a8d3-e1225bb026db/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f8cfa4a1-57ac-4af0-8c78-3cb493fd47f1/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/26633c66-2c9c-4644-ad35-c3b80fd43c12/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f16887e4-6fb6-460e-8370-b7b07ed390f5/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/85fdc5e4-615c-4241-9258-6191b786b64b/download https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e1e82fc2-fef4-435c-9799-0071f764a433/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d3b38e7fce5106724f8b9873b287dddc 3263b8c546153dab24a1b1ee4c32ecda 965dbffcc24e19f462a81e1d765e06bb 3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45 ae9d6d6dfe8f94ee413c0a1db0603b16 a2746107810417bdbddd193d7b7b4b35 de5a0401d44dda11c1625cb163d11a4b b6a38b5acb683ed743eb89d07eb60d7c 67ac007bba9221a8423216b0c1ecc91c a6022dd8c0d3f3ba2e0fc0eabc885274 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1808788990672764928 |
| spelling |
Hernández Villamizar, Claudia YaniraRamírez Bernal, Laura VivianaCastellanos Garavito, Esteban2021-11-02T12:31:38Z2021-11-02T12:31:38Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12494/36380Ramírez Bernal, L. V. y Castellanos Garavito, E. (2021). La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizaciones. [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Repositorio Institucional UCC. http://hdl.handle.net/20.500.12494/36380Dentro del ámbito laboral evidenciamos factores que conllevan a una comunicación y relación laboral entre las partes, ya sea de manera positiva o negativa; afectando la calidad de vida laboral de los trabajadores como la productividad de la empresa. Con base al tipo de relación generada entre trabajador y empleador, puede evidenciarse el aumento en la rotación del personal en consecuencia de; cambio de trabajo o desempleo, por ende, la ruptura laboral dirigida hacia factores tales como la jubilación, la deserción laboral y la inteligencia emocional presentes en la actualidad. Teniendo en cuenta los diversos factores relevantes que conciernen dicha rotación de personal, dentro del desarrollo de la inteligencia emocional como un factor clave para exponer un análisis detallado de cómo puede actuar y en que maneras se puede presentar dicho factor en las organizaciones; simultáneamente también se abordarán las perspectivas de diferentes autores sobre el tema principal.Within the workplace we evidence factors that lead to communication and employment relationship between the parties, either positively or negatively; affecting the quality of working life of workers and the productivity of the company. Based on the type of relationship generated between worker and employer, the increase in staff turnover can be evidenced as a result of; job change or unemployment, therefore, the job breaks directed towards factors such as retirement, job desertion and emotional intelligence present today. Taking into account the various relevant factors that concern such staff turnover, within the development of emotional intelligence as a key factor to expose a detailed analysis of acting and in what ways this factor can be presented in organizations; Simultaneously, the perspectives of different authors on the main topic will also be addressed.1. Dedicatoria. -- 2. Agradecimientos. -- 3. Resumen. -- 4. Palabras Clave. -- 5. Abstract. -- 6. Keywords. -- 7. Introducción. -- 8. Metodología. -- 9. Resultados. -- 9.1. Capacidad de manejar las emociones en las organizaciones. -- 10. Trabajos citadoslaura.ramirezb@campusucc.edu.coesteban.castellanosg@campusucc.edu.co22 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BogotáPsicologíaBogotáInteligencia emocionalClima laboralRelaciones InterpersonalesTG 2021 PSI 36380La inteligencia emocional en el manejo del retiro de personal de las organizacionesTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcover, C., Martínez, D., Rodríguez, F., & Domínguez, R. (2004). Introducción a la psicología del trabajo. Madrid, España: Mc Graw Hill.Arribas, F. J. R. (2012). Una mirada sociológica al desempleo. Nómadas. Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 34(2), 37-52. https://bit.ly/3nSfXLnBar-on, R. (2000) “Emotional and social intelligence: insights from the emotional quotient inventory (EQ-I)”. En: BAR-ON, R. y PARKER, J. The Handbook of Emotional Intelligence. Primera edición. San Francisco: Jossey-Bass.Barrera, J. (2005). Impacto de un proceso de desvinculación laboral en la organización y en el trabajador despedido,” Estudio de caso secretaría de hacienda Bogotá" (tesis de maestría). Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia.Beltrán G, Óscar A. (2005). Revisiones sistemáticas de la literatura. Revista Colombiana de Gastroenterología, 20 (1), 60-69. https://bit.ly/3EFvN1WBeléndez, M. (2002). Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Alicante: Universidad de Alicante.Boltanski, L. Chiapello, E. (1999). Le nouvel esprit du capitalisme, Paris Francia. Política y Sociedad.Bradberry, T. (2009). Emotional Intelligence 2.0. San Diego, Calif.: TalentSmart.Buitrago, F. (2010). Prepararse para la jubilación. Revista Española de Geriatría y Gerontología, 45(4), 239.Campos, B. Escobar, D. (2014). Jubilación/retiro laboral: un estudio exploratorio, Chile, Universidad De Chile Facultad De Economía y Negocios, Escuela De Economía y Administración. https://bit.ly/3hYcKpFCourtney M. (2017) Tipos de ruptura de relación laboral. Runa HR LLC. https://bit.ly/3tZ9QpvCreed, PA, King, V., Hood, M. y McKenzie, R. (2009). Orientación a objetivos, estrategias de autorregulación e intensidad de búsqueda de empleo en adultos desempleados. Revista de psicología aplicada, 94 (3), 806–813. https://bit.ly/3jg5I0aCruz, R. (2011). Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad. Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación, vol. 11 (1), p 1-28. https://bit.ly/2XNuMEfFernández B, Pablo & Extremera P, Natalio (2005). La Inteligencia Emocional y la educación de las emociones desde el Modelo de Mayer y Salovey. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19 (3), 63-93. https://bit.ly/3pfjPqzGorroño Arregui, I. (2009). El abordaje de las emociones en las organizaciones: luces y sombras. Cuadernos De Relaciones Laborales, 26(2), 139 - 157. https://bit.ly/3EEwyZ0Gross, J. J., & Thompson, R. A. (2007). Emotion regulation: Conceptual foundations. En J. J. Gross (Ed.), Handbook of emotion regulation (pp. 3-24). Nueva York, NY, EE.UU.: Guilford Press.Koole, S. L. (2010). The psychology of emotion regulation: An integrative review. En J. De Houwer y D. Hermans (Eds.), Cognition & emotion: Reviews of current research and theories (pp. 128-167). Nueva York, NY, EE.UU.: Psychology Press.La importancia de la inteligencia emocional en la empresa. (2016, 25 de octubre). IFEFOR. https://bit.ly/30vfiFQLeticia R. Guarino, Lya Feldman & Derek Roger (2005). La diferencia de la sensibilidad emocional entre británicos y venezolanos, Picothema. Vol. 17, nº 4, p. 1. https://bit.ly/3DMcouUMarrero, Rodríguez, R. (2003). La estructura y la dinámica de los mercados de trabajo en las actividades de servicio: el caso del sector turístico canario, Las Palmas de Gran Canaria, Ediciones del Cabildo de Gran Canaria. ISBN. - 84-8103-375-8, pp. 9-14Martínez, N. C. & Rodríguez, J. C. (2015). Tendencias conceptuales y metodológicas de la producción investigativa revisada entre 2004 y 2014 en lo relativo a la relación entre rendimiento académico y las emociones en estudiantes universitarios estado de la cuestión. http://hdl.handle.net/10554/19098.Mata, A. (2001). Algunos factores que facilitan el ajuste de la persona a la jubilación. Revista Anales en Gerontología, 3 (3), 27-34, San José, Costa Rica.Mayer, J.D. Y SALOVEY, P. (1997) “What is Emotional Intelligence”, Salovey y Sluyter Emotional Development and Emotional Intelligence, BasicBooks, New York.Molero Moreno, Carmen, Saiz Vicente, Enrique, Esteban Martínez, Cristina (1998). Revisión histórica del concepto de inteligencia: una aproximación a la inteligencia emocional. Revista Latinoamericana de Psicología, 30(1),11-30. https://bit.ly/3ArunFAMonzón, V., Sojo, E., Guarino, L. R. (2010). REGULACIÓN EMOCIONAL COMO MODERADORA DE LA RELACIÓN ESTRÉS-SALUD EN DESEMPLEADOS VENEZOLANOS. Psicología Conductual, 18(2), 403-422. https://bit.ly/39rEkHgOficina Internacional de Trabajo de Ginebra. (2006). La relación de trabajo. ISBN 92-2-316611-X ISSN 0251-3226. https://bit.ly/2YKGPTvParkes, C. M. (1971). Psycho-social Transitions: A field for study. Great Britain: Social Science & Medicine. 5(2): Pág. 101-115.Potocnik, Kristina, Tordera, Nuria, Peiró, José María. (2008). Ajuste al retiro laboral en función del tipo de retiro y su voluntariedad desde una perspectiva de género. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, 24(3), 347-364. https://bit.ly/3Ar3WQpRomero, M.A (2008). La inteligencia emocional: abordaje teórico. Anuario de psicología clínica y de la salud, p. 73 – 76. https://bit.ly/2X9Sr1kSindicato Nacional de Trabajadores de la Educación. (S.f.), Lección 2 Inteligencia Emocional. https://bit.ly/3AJj4IaSojo, V. & Guarino, L. (2006). Validación Preliminar del IIESS-R. Una Nueva Medida de la Inteligencia Emocional. Revista de psicología general y aplicada. 59. 297.Song, Zhaoli & Wanberg, Connie & Niu, Xiongying & Yizhong, Xie. (2006). Action-state orientation and the theory of planned behavior: A study of job search in China. Journal of Vocational Behavior. 68. 490-503. 10.1016/j.jvb.2005.11.001. https://bit.ly/3n5SOCXSternberg, R. (1997) Inteligencia exitosa. Barcelona: Paidós.Vallecilla Baena, L.F. (2018). La relación laboral y el contrato de trabajo. En L. A. Diazgranados Quimbaya, L. F. Vallecilla Baena, C. M. Diazgranados Quimbaya, S. Gómez Escobar, J. D. Montenegro Timón & J. E. Almanza Junco. (pp. 27-69). Bogotá: Editorial Universidad Católica de ColombiaValls, A. (2000). Inteligencia emocional en la empresa. Barcelona: Gestión.Van der Heijde, CM (2014). La empleabilidad y la autorregulación en la cocina dy carreras. En M. Coetzee (ed.), Psicoanalizar - sociales de la carrera Meta - capacidades: Dinámica del desarrollo de la carrera contemporánea. Dordrecht: Springer International Publishing, 7 - 17. https://bit.ly/3FEFqylWeisinger, H. (2001). La inteligencia emocional en el trabajo. Buenos Aires: Vergara.WORKING WITH EMOTIONAL INTELLIGENCE 1998 by Daniel Goleman de la version castellan: 1998 by Editorial Kairós. S.A. Numancia 117—121. 08029 Barcelona España I.S.B.N.:84—7245—407. https://bit.ly/3ALrX4cPublicationORIGINAL2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdf2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdfLicencia de usoapplication/pdf713825https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/94f6d98d-eed7-4527-90b7-aa68045fe32d/downloadd3b38e7fce5106724f8b9873b287dddcMD512021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdf2021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdfAval asesorapplication/pdf157551https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/2bff29d3-cac4-4fc6-a2b9-4d7ae52f0d13/download3263b8c546153dab24a1b1ee4c32ecdaMD522021_clima_labora_organizaciones.pdf2021_clima_labora_organizaciones.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf565433https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/73a0dd98-9197-419b-a3ba-5b7372dea8ab/download965dbffcc24e19f462a81e1d765e06bbMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/3b52c464-1672-4505-8326-3e1c2560c7d5/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD54THUMBNAIL2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdf.jpg2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5346https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/116d03d2-0870-42ac-a8d3-e1225bb026db/downloadae9d6d6dfe8f94ee413c0a1db0603b16MD552021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdf.jpg2021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5112https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f8cfa4a1-57ac-4af0-8c78-3cb493fd47f1/downloada2746107810417bdbddd193d7b7b4b35MD562021_clima_labora_organizaciones.pdf.jpg2021_clima_labora_organizaciones.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3122https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/26633c66-2c9c-4644-ad35-c3b80fd43c12/downloadde5a0401d44dda11c1625cb163d11a4bMD57TEXT2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdf.txt2021_clima_labora_organizaciones_licenciadeuso.pdf.txtExtracted texttext/plain5873https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f16887e4-6fb6-460e-8370-b7b07ed390f5/downloadb6a38b5acb683ed743eb89d07eb60d7cMD582021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdf.txt2021_clima_labora_organizaciones_avalasesor.pdf.txtExtracted texttext/plain1431https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/85fdc5e4-615c-4241-9258-6191b786b64b/download67ac007bba9221a8423216b0c1ecc91cMD592021_clima_labora_organizaciones.pdf.txt2021_clima_labora_organizaciones.pdf.txtExtracted texttext/plain35853https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e1e82fc2-fef4-435c-9799-0071f764a433/downloada6022dd8c0d3f3ba2e0fc0eabc885274MD51020.500.12494/36380oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/363802024-08-10 11:38:53.246open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |