La familia extensa como entorno protector del desarrollo emocional y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos
Introducción: La presente investigación, se refiere a estudios sobre la familia extensa como entorno protector del desarrollo emocional y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos. Un factor protector es una condición de la persona o del entorno capaz de favorecer el...
- Autores:
-
Mejia Diaz, Raiza Yaneth
Avendaño Orozco, Claudia Elena
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
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- Acceso en línea:
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Introducción: La presente investigación, se refiere a estudios sobre la familia extensa como entorno protector del desarrollo emocional y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos. Un factor protector es una condición de la persona o del entorno capaz de favorecer el desarrollo del individuo o grupo o de reducir los efectos de circunstancias desfavorables. Sin embargo, es interesante señalar que el carácter protector que adquieren estos factores se los otorga la interacción que cada uno de ellos tiene con el medio que rodea las personas, en momentos determinados. Objetivos y metodología: El objetivo principal fue Identificar el rol de la familia extensa como factor protector de alteraciones cognitivas y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos. Se consultaron 70 documentos entre artículos, tesis, libros, los cuales contenían investigaciones que cumplían con los criterios de inclusión, entre las bases de datos consultadas fueron Redalyc, S-cielo, Dial net, Psicodoc, Google Académico. Resultados: Los estudios revisados reportan que en Latinoamérica es donde existe una alta prevalencia de las familias que brindan acogimiento a niños niñas y adolescentes, y que existen muchos beneficios al momento de encontrarse bajo este cuidado, entre estos está una mayor oportunidad de estudio, cuidados, afecto, protección, oportunidad de mantener una salud mental sana y una buena calidad de vida. Conclusiones: Durante el acogimiento que se les brinda a los niños en cuidados alternativos se puede concluir que en el acogimiento en familia extensa generalmente crecen de una manera sana a nivel físico, educativo, psicológico y emocional, permitiendo así que tengan buen comportamiento frente a diferentes situaciones de la vida cotidiana. |
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Araújo Moreira da Silva, L., & Montserrat, C. (2014). Jóvenes que Estuvieron en el Sistema de Protección Social a La Infancia. Reflexiones a partir de una Investigación Realizada en Girona, España. Psicologia: Reflexão e Crítica, 27 (1), 198-206. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18831132022 Andalucia (2013). Acogimiento em família extensa. Consejeria para la igualdad y bienestar social. Recuperado de: http://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadypoliticassociales/areas/infancia-familias/acogimiento/paginas/acomiento-familia-extensa.html Alcantud, F. & Oliver, A. (2016). Resiliencia en padres y niños con trastorno espectro autista, Programa de doctorado- universidad de valencia. Recuperado de: https://core.ac.uk/download/pdf/71061744.pdf Amar, J., Kotliarenko, M. & Abello, R. (2013). Factores Psicosociales Asociados Con La Resiliencia En Niños Colombianos Víctimas De Violencia Intrafamiliar, Revista Investigación y Desarrollo, Vol. 11 (1), pp. 162-197. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26811107 Alvarez, M. Esquivel, M. Ruben, M. (2015). Factores pronósticos de muerte en niños portadores de desnutrición aguda ingresados en cuidados intensivos. Revista habanera de Ciencias Médicas 2015; 14(5):573-586. Recuperado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2015000500005 Ayala, L. Salinas, J. (2013). Protección social en España un reto aplazado. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/273380715_La_proteccion_familiar_en_Espana_Un_reto_aplazado?enrichId=rgreq-415ee4ff63930dbdb33e45bf60d93d35-XXX&enrichSource=Y292ZXJQYWdlOzI3MzM4MDcxNTtBUzoyMDU1NzQ2NzIyNjExMjBAMTQyNjAyNDIyOTgzNw%3D%3D&el=1_x_2&_esc=publicationCoverPdf Barudy, J., & Dantagnan, M. (2010). Los desafíos invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de las competencias y la resiliencia parental. . Barcelona: Gedisa. Recuperado de: www.bienestaryproteccioninfantil.es/fuentes1.asp?sec=25&subs=168&cod Barraco, A. (2015). Acogimiento familiar. Una revisión jurídico social de la protección y el bienestar del menor. Trabajo de grado. Recuperado de: http://tauja.ujaen.es/handle/10953.1/1679 Baglietto, C. (2014). Niñas niños y adolescentes en modalidades alternativas de cuidado, experiencias internacionales y regionales, Revista De derechos humanos, abril 2014. Recuperado de: http://cdhdf.org.mx/wp-content/uploads/2015/05/DFensor_04_2014.pdf Belver, M. (2014). Acogimiento familiar en situación de desamparo de menores. Trabajo para optar el título de derecho. Recuperado de: https://addi.ehu.es/bitstream/handle/10810/17316/Itziar%20Belver%20Pinedo.-%20TFG%20Acogimiento%20familiar%20en%20situaci%C3%B3n%20de%20desamparo%20de%20menores.pdf?sequence=1 Bernedo, I. Fuentes, M. Salas, M. García, M. (2013). Acogimiento familiar de urgencia resultados en implicaciones. Cuadernos de Trabajo Social ISSN: 0214-0314 Vol. 26-2 (2013) 315-325 Recuperado de: http://dx.doi.org/10.5209/rev_CUTS.2013.v26.n2.41332 Bernedo Muñoz, I., & Fuentes Rebollo, M. (2010). Necesidades de apoyo y satisfacción en los acogimientos con familia extensa. Anales de Psicología, 26 (1), 95-103. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16713758012 Buele, Espinoza (2016). Funcionalidad familiar y su relación con el desarrollo de la autoestima de los niños y niñas de los primeros años de educación general básica de la unidad educativa “amazonas” de la ciudad de Zamora periodo lectivo 2014 – 2015. Lineamientos alternativos, Tesis doctoral, universidad de lonja. Recuperado de: https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/17337 Carrasco, F. (2012). La sobreprotección: Un daño para los hijos. México: ESIC. Centro ITAE. (2013). Efectos de la sobreprotección infantil en la vida adulta. Recuperado de: http://blogcentroitae.blogspot.com/2013/04/efectos-de-la-sobreproteccion-infantil.html. Carbonell, O. A. M., Plata, S. J., Bermúdez, M. E., Suárez, L. C., Peña, P. A., & Villanueva, C. (2015). Caracterización de prácticas de cuidado en familias colombianas con niños en primera infancia en situación de desplazamiento forzado. Universitas Psychologica, 14(1), 67-80. http://dx.doi.org/10.11144/Javeriana.upsy14-1.cpcf Carrillo, Y. (2012). Un modelo de atención para la niñez con cuidados alternativos Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), cuenta con el Diplomado “Un hogar para cada niño, programa de formación y apoyo para familias acogedoras”, impartido por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España (2012). Asesora de Programas en Aldeas Infantiles SOS México Recuperado de: http://revistarayuela.ednica.org.mx/article/un-modelo-de-atenci%C3%B3n-para-la-ni%C3%B1ez-con-cuidados-alternativos CELSIS, (2012). Directrices sobre las modalidades alternativas en los niños. Recuperado de: https://www.alternativecareguidelines.org/Avanzandoenla/tabid/2799/language/es-ES/Default.aspx |
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Sin embargo, es interesante señalar que el carácter protector que adquieren estos factores se los otorga la interacción que cada uno de ellos tiene con el medio que rodea las personas, en momentos determinados. Objetivos y metodología: El objetivo principal fue Identificar el rol de la familia extensa como factor protector de alteraciones cognitivas y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativos. Se consultaron 70 documentos entre artículos, tesis, libros, los cuales contenían investigaciones que cumplían con los criterios de inclusión, entre las bases de datos consultadas fueron Redalyc, S-cielo, Dial net, Psicodoc, Google Académico. Resultados: Los estudios revisados reportan que en Latinoamérica es donde existe una alta prevalencia de las familias que brindan acogimiento a niños niñas y adolescentes, y que existen muchos beneficios al momento de encontrarse bajo este cuidado, entre estos está una mayor oportunidad de estudio, cuidados, afecto, protección, oportunidad de mantener una salud mental sana y una buena calidad de vida. Conclusiones: Durante el acogimiento que se les brinda a los niños en cuidados alternativos se puede concluir que en el acogimiento en familia extensa generalmente crecen de una manera sana a nivel físico, educativo, psicológico y emocional, permitiendo así que tengan buen comportamiento frente a diferentes situaciones de la vida cotidiana.Introduction: The present investigation, it refers to studies on the extensive family as protective factor of the cognitive functioning and of the behavior in children, girls and teenagers in taken care alternative. A protective factor is a condition of the person or of the environment capable of favoring the development of the individual or group or to reduce the effects of unfavorable circumstances. Nevertheless, it is interesting to indicate that the protective character that these factors acquire them grants the interaction that each of them has with the way that makes a detour the persons, in certain moments. Objective and methodology: The principal aim was to identify the role of the extensive family as protective factor of cognitive alterations and of the behavior in children, girls and teenagers in taken care alternative. 70 documents consulted between articles, thesis, books, which were containing investigations that were expiring with the criteria of incorporation, between the consulted databases were Redalyc, S-sky, Dial net, Psicodoc, Google Academic. Results: The studies and checked investigations demonstrate, that in Latin America is where a discharge exists prevalence of the families that girls and teenagers offer welcome to children, and that exist many benefits to the moment to be under this care, between these this major opportunity of study, taken care, opportunity to support a mental health, and a good quality of life. Conclusions: During the welcome that is offered to the children in taken care alternative it is possible to conclude that they grow in a healthy way, to educational psychological and emotional level, allowing so these grow with a good behavior opposite to different situations of the daily life.1. Introducción. -- 3. Objetivos y Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. --5. Referenciasraiza.mejia@campusucc.edu.coclaudiae.avendano@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Programa de Psicología, Santa Marta, Colombia, 00000PsicologíaSanta MartaAcogimientoAfectividadCuidado alternativoFamiliaVínculosTG 2018 PSI 6974AffectabilityAlternative CareFamilyLinksWelcomeLa familia extensa como entorno protector del desarrollo emocional y del comportamiento en niños, niñas y adolescentes en cuidados alternativosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Araújo Moreira da Silva, L., & Montserrat, C. (2014). Jóvenes que Estuvieron en el Sistema de Protección Social a La Infancia. Reflexiones a partir de una Investigación Realizada en Girona, España. Psicologia: Reflexão e Crítica, 27 (1), 198-206. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=18831132022Andalucia (2013). Acogimiento em família extensa. Consejeria para la igualdad y bienestar social. Recuperado de: http://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadypoliticassociales/areas/infancia-familias/acogimiento/paginas/acomiento-familia-extensa.htmlAlcantud, F. & Oliver, A. (2016). Resiliencia en padres y niños con trastorno espectro autista, Programa de doctorado- universidad de valencia. Recuperado de: https://core.ac.uk/download/pdf/71061744.pdfAmar, J., Kotliarenko, M. & Abello, R. (2013). Factores Psicosociales Asociados Con La Resiliencia En Niños Colombianos Víctimas De Violencia Intrafamiliar, Revista Investigación y Desarrollo, Vol. 11 (1), pp. 162-197. Recuperado de: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26811107Alvarez, M. Esquivel, M. Ruben, M. (2015). Factores pronósticos de muerte en niños portadores de desnutrición aguda ingresados en cuidados intensivos. Revista habanera de Ciencias Médicas 2015; 14(5):573-586. Recuperado de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2015000500005Ayala, L. Salinas, J. (2013). Protección social en España un reto aplazado. Recuperado de: https://www.researchgate.net/publication/273380715_La_proteccion_familiar_en_Espana_Un_reto_aplazado?enrichId=rgreq-415ee4ff63930dbdb33e45bf60d93d35-XXX&enrichSource=Y292ZXJQYWdlOzI3MzM4MDcxNTtBUzoyMDU1NzQ2NzIyNjExMjBAMTQyNjAyNDIyOTgzNw%3D%3D&el=1_x_2&_esc=publicationCoverPdfBarudy, J., & Dantagnan, M. (2010). Los desafíos invisibles de ser madre o padre. Manual de evaluación de las competencias y la resiliencia parental. . Barcelona: Gedisa. Recuperado de: www.bienestaryproteccioninfantil.es/fuentes1.asp?sec=25&subs=168&codBarraco, A. (2015). Acogimiento familiar. Una revisión jurídico social de la protección y el bienestar del menor. Trabajo de grado. Recuperado de: http://tauja.ujaen.es/handle/10953.1/1679Baglietto, C. (2014). 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