Socialización del conocimiento, el norte de la educación superior
Hablar de desafío en este siglo parece ser el discurso que involucra en la educación superior; si este discurso logramos convertirlo en cultura de vida, estaremos creando el futuro, no esperándolo. En las últimas décadas, en materia de educación y salud, América Latina ha vivido muchas tendencias, a...
- Autores:
-
Mesa Ochoa, Pilar Patricia
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2005
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/55282
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/55282
- Palabra clave:
- Editorial
Presentación
Educación superior
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Summary: | Hablar de desafío en este siglo parece ser el discurso que involucra en la educación superior; si este discurso logramos convertirlo en cultura de vida, estaremos creando el futuro, no esperándolo. En las últimas décadas, en materia de educación y salud, América Latina ha vivido muchas tendencias, algunas promisorias pero aún no lo suficientemente fuertes como para provocar un cambio sustancial. Hoy por hoy se habla de calidad, de un alumno como ser integral y proactivo; se ha pasado de la centralización a la descentralización, de la relación individual a la relación sociedad-conocimiento-educación y del regionalismo a las relaciones interinstitucionales e internacionales. |
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