Abuso sexual infantil y sus consecuencias a nivel relacional en la adultez
Esta investigación se realiza para dar a conocer cómo un abuso sexual a temprana edad afecta de manera significativa el área social, vincular y relacional en la adultez, así mismo, se tiene pensado encontrar una persona en la etapa adulta que haya sido abusada sexualmente en su infancia y realizarle...
- Autores:
-
Giraldo Cardona, Marcela
Valencia Cadavid, Milton Andres
Calderón Franco, Sabrina Maria
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/43566
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/43566
- Palabra clave:
- Abuso sexual
Abuso sexual infantil
Traumas
Ciclo vital
Relaciones interpersonales
TG 2022 PSI 43566
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Esta investigación se realiza para dar a conocer cómo un abuso sexual a temprana edad afecta de manera significativa el área social, vincular y relacional en la adultez, así mismo, se tiene pensado encontrar una persona en la etapa adulta que haya sido abusada sexualmente en su infancia y realizarle una entrevista semiestructurada, la cual nos brindará la información necesaria para dar respuesta a la pregunta de investigación. Esta investigación es de carácter cualitativo de tal forma que se realizará por medio de un estudio de caso único (N=1) que nos posibilitará analizar el objeto de estudio en su contexto real de una manera explicativa y con mayor detalle (Chávez, 2012) y posteriormente sustentar la teoría planteada. Uno de los limitantes que se nos pueden presentar en el desarrollo de la investigación es la sensibilidad que tiene el tema del abuso sexual que podría impedirle al sujeto ser totalmente abierto y responder a las preguntas que serán de gran importancia para obtener los resultados deseados. |
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Chaves, V. E. J. (2012). El estudio de caso y su implementación en la investigación. Revista internacional de investigación en ciencias sociales, 8(1), 141-150. Darriulat Riera, N. E. (2017). Abuso Sexual Infantil: sus consecuencias a corto y largo plazo. Flores, M., De Lima, A., & Pastor, N. (2018). Trauma, apego y resiliencia. Conociendo el abuso sexual infantil y sus consecuencias en una víctima adulta. Anuario de Investigaciones, 25, 437-454. Dallos-Arenales, M. I., Pizón-Amado, A., Barrera-González, C. A., Mujica-Rojas, J. A. & Meneses-Silva, Y. R. (2008). Impacto de la violencia sexual en la salud mental de las víctimas en Bucaramanga, Colombia. Universidad Industrial de Santander. Rev. Colomb. Psiquiat., 37(1). pp. 56-65. http://www.scielo.org.co/pdf/rcp/v37n1/v37n1a05.pdf Folgueiras-Bertomeu, P. (2016). La entrevista. Técnica de recogida de información: La entrevista. Pp. 1-11. http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/99003/1/entrevista%20pf.pdf H. Simón (2009). El estudio de caso: Teoría y práctica. 31-224 https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=WZxyAgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA1&dq=que+es+un+estudio+de+caso&ots=r42bCeNf9A&sig=BUBryujlPrvzFrtRd2zuigOYgoY#v=onepage&q&f=false Jayne Leonard. (Junio 03 de 2020). ¿Qué es un trauma? Tipos, síntomas y tratamientos. APA. Meducak NewsToday Recuperado de https://www.medicalnewstoday.com/articles/es/que-es-trauma López, R. Y., Aguiar, G. B., & García, Á. I. (2012). Consecuencias Psicológicas del Abuso Sexual Infantil. Eureka (Asunción) en Línea, Vol. 9(1), pp. 58-68. López Rodríguez, M. D. P. (2014). Consecuencias físicas y psicológicas del abuso sexual infantil. Murillo, J. A. (2020). Abuso sexual, de conciencia y de poder: hacia una nueva definición. Estudios Eclesiásticos. Revista de investigación e información teológica y canónica, 95(373), 415-440. Oscar Castillero Mimenza. (2018). Los 14 tipos de violación y violencia sexual. Barcelona. Psicología y mente Recuperado de https://psicologiaymente.com/forense/tipos-de-violacion P. Schettini, & I. Cortazzo (Coords.), Técnicas y estrategias en la investigación cualitativa, 18-34. Pereda-Beltrán N. (2010). Consecuencias Psicológicas A Largo Plazo Del Abuso Sexual Infantil. Facultad De Psicología. Universidad De Barcelona. Vol. 31(2), pp. 191-201. http://www.papelesdelpsicologo.es/pdf/1846.pdf Trindade, V. A. (2016). Entrevistando en investigación cualitativa y los imprevistos en el trabajo de campo: de la entrevista semiestructurada a la entrevista no estructurada. Vargas I. (2012). La entrevista en la investigación cualitativa: nuevas tendencias y retos. Revista CAES. Vol. 3(1):119-39 |
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Esta investigación es de carácter cualitativo de tal forma que se realizará por medio de un estudio de caso único (N=1) que nos posibilitará analizar el objeto de estudio en su contexto real de una manera explicativa y con mayor detalle (Chávez, 2012) y posteriormente sustentar la teoría planteada. Uno de los limitantes que se nos pueden presentar en el desarrollo de la investigación es la sensibilidad que tiene el tema del abuso sexual que podría impedirle al sujeto ser totalmente abierto y responder a las preguntas que serán de gran importancia para obtener los resultados deseados.marcela.giraldoc@campusucc.edu.comilton.valenciac@campusucc.edu.cosabrina.calderon@campusucc.edu.co22 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Medellín y EnvigadoPsicologíaMedellínAbuso sexualAbuso sexual infantilTraumasCiclo vitalRelaciones interpersonalesTG 2022 PSI 43566Abuso sexual infantil y sus consecuencias a nivel relacional en la adultezTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Chaves, V. E. J. (2012). 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