Características psicológicas del estrés académico en estudiantes de Educación Superior

El presente trabajo de investigación titulado “Características Psicológicas del Estrés Académico en Estudiantes de Educación Superior” se enfoca en esta población ya que, por la emergencia actual, están sufriendo grandes retos para la continuidad escolar, en escenarios como la depresión la ansiedad...

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Autores:
Jiménez Plazas, Andrea Janeth
Franco Vargas, Wendy
Pérez, Sandra Liliana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/28468
Palabra clave:
Estrés
Vida universitaria
Estrés académico
TG 2020 PSI 28468
Stress
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Aun incluso desde años atrás se ve presente este fenómeno en la población descrita.Resumen. -- Abstract. -- Introducción. -- Planteamiento del problema. -- Pregunta problema. -- Justificación. -- Objetivos. -- Objetivo general. -- Objetivos específicos. -- Marco referencial. -- Marco Conceptual. -- Antecedentes Investigativos. -- Internacionales. -- Nacionales. -- Locales. -- Marco Legal. -- Metodología. -- Diseño. -- Participantes. -- Instrumento. -- Procedimiento. -- Resultados. -- Discusión. -- Conclusiones. -- Referencias. --andrea.jimenezpl@campusucc.edu.cowendy.francov@campusucc.edu.cosandral.perez@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaEstrésVida universitariaEstrés académicoTG 2020 PSI 28468StressUniversity lifeAcademic stressCaracterísticas psicológicas del estrés académico en estudiantes de Educación SuperiorTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribucióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Almeida, Soares, y Ferreira, (2015). Transicao e adaptaion à Universidad de: Apresentação do Cuestionario de Vivencias Académicas.Barraza, M. A, (2007). Propiedades psicometricas del Inventario SISCO del Estres Academico. Universidad Pedagógica de Durango.Bedoya Lau, Silvana Aranceli, Perea Paz, Miguel, Ormeño Martínez, Rosario Evaluación de niveles, situaciones generadoras y manifestaciones de estrés académico en alumnos de tercer y cuarto año de una Facultad de Estomatología. Revista Estomatológica Herediana en línea 2006Beltrán y León (2019) Estrés académico en estudiantes de enfermería de la institución educativa UNIMINUTO de Bucaramanga.Berrío García, Nathaly, & Mazo Zea, Rodrigo. (2011). Estrés Académico. Revista de Psicología Universidad de Antioquia, 3(2), 65-82. Recuperada, de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2145- 48922011000200006&lng=pt&tlng=es.Benjamin Stora Jean (2012). 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