Falencia en las tablas de multiplicar en los estudiantes del grado tercero del Centro Educativo Sikuany Playeros municipio de Arauca
Para el pueblo Sikuani la educación propia significa formar en el contexto propio transmitir la sabiduría ancestral, teniendo como base el conocimiento tradicional, que continua en las memorias de los sabedores, quienes visionan para las comunidades indígenas un futuro con identidad cultural fortale...
- Autores:
-
Jajoy Tisoy, María Isabel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/13034
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/13034
- Palabra clave:
- Falencia
Centro educativo
Estudiantes
Tablas de multiplicar
TG 2019 LTI 13034
- Rights
- closedAccess
- License
- Atribución – No comercial – Sin Derivar
| Summary: | Para el pueblo Sikuani la educación propia significa formar en el contexto propio transmitir la sabiduría ancestral, teniendo como base el conocimiento tradicional, que continua en las memorias de los sabedores, quienes visionan para las comunidades indígenas un futuro con identidad cultural fortalecida. La función de la escuela se enfoca en educar a las nuevas generaciones mediante la transmisión del bagaje cultural de la sociedad, posibilitando la inserción social y laboral de los educandos; un medio facilitador de nuevos aprendizajes y descubrimientos, permitiendo la recreación de los conocimientos. |
|---|