Desarrollo e implementación de un Sitio WEB de Gestión Académica para la Institución Educativa Distrital Garcés Navas Bogotá D.C.
En los últimos tiempos se ha incrementado el uso del internet así como la implementación de aplicaciones web con el fin de darle un mejor manejo a la información. Uno de los aspectos fundamentales que se tienen en cuenta a la hora de desarrollar un sitio web es el diseño grafico y la organización es...
- Autores:
-
Cardoso Alfonso, Ludwing Enrique
Zambrano Ruíz, Angela Patricia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/12703
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/12703
- Palabra clave:
- Pàgjna Web
Gestiòn acadèmica
Instituciòn Educativa Garcès Navas
Anecdotario
Planificación de tareas
Inventario biblioteca
Citaciones a padres de familia
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En los últimos tiempos se ha incrementado el uso del internet así como la implementación de aplicaciones web con el fin de darle un mejor manejo a la información. Uno de los aspectos fundamentales que se tienen en cuenta a la hora de desarrollar un sitio web es el diseño grafico y la organización estructural. En la actualidad la web está sufriendo grandes cambios, que han obligado a expertos en el tema a utilizar herramientas y técnicas basadas en la ingeniería del software, para poder garantizar el buen funcionamiento y administración de los sitios web. Hoy en día toda entidad educativa debe contar con un soporte de las operaciones académicas que se realizan en ambiente Internet, por lo cual, se evidencio más la necesidad de contar con un potente sistema de información para la publicación de actividades e informes en Internet. Debido a la falta de comunicación e información que se tiene con respecto a la situación académica del estudiante se hizo necesario implementar un software unificado que permita la automatización de la información con el fin de facilitar el acceso a esta por parte del padre de familia, docente y alumno. Con esta aplicación se busca tener un acercamiento entre la institución y los padres de familia donde este último obtendrá datos del alumno en tiempo real y completamente actualizados. Otras de las ventajas de la implementación del software son: El Control de Usuarios que permitirá restringir el acceso a la información a personas no autorizadas, lo cual garantiza la privacidad y seguridad de la información. Por su diseño el software puede ser operado por personas con ningún o pocos conocimientos en sistemas. El suministro de información no depende de la disponibilidad de tiempo y recursos de terceros. Todo ello estará bajo el control de la institución únicamente. |
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Hoy en día toda entidad educativa debe contar con un soporte de las operaciones académicas que se realizan en ambiente Internet, por lo cual, se evidencio más la necesidad de contar con un potente sistema de información para la publicación de actividades e informes en Internet. Debido a la falta de comunicación e información que se tiene con respecto a la situación académica del estudiante se hizo necesario implementar un software unificado que permita la automatización de la información con el fin de facilitar el acceso a esta por parte del padre de familia, docente y alumno. Con esta aplicación se busca tener un acercamiento entre la institución y los padres de familia donde este último obtendrá datos del alumno en tiempo real y completamente actualizados. Otras de las ventajas de la implementación del software son: El Control de Usuarios que permitirá restringir el acceso a la información a personas no autorizadas, lo cual garantiza la privacidad y seguridad de la información. Por su diseño el software puede ser operado por personas con ningún o pocos conocimientos en sistemas. El suministro de información no depende de la disponibilidad de tiempo y recursos de terceros. Todo ello estará bajo el control de la institución únicamente.1. Introducción. – 1. 2. Problema. – 1.3. Justificación. – 1.4. Objetivo general. – 1.5. Objetivos específicos. – 1.6. Antecedentes. – 2. Fundamentación teórica. – 2.1. Marco teórico. – 2.2.1. I.E.D Garcès Navas. – Visión. – Misión. – 2.3. Marco legal. – 3. Desarrollo metodológico. – Fase de inicio. – Fase de elaboración. – 3.1. Fase de inicio: Análisis de requerimientos. -- 3.1.1. Requerimientos no funcionales. – 3.1.2. Requerimientos funcionales. – 3.2. Fase de elaboración: Planificación. – 3.2.1. Casos de uso. – 3.2.2. Diagramas de secuencia y actividades. – 3.2.2.1. Bibliotecario. – 3.2.2.2. Administrador. – 3.2.2.3. Alumno. – 3.2.2.4. Padre de familia. – 3.2.2.5. Docente. – 3.3. Fase de construcción. – 3.3.1. Diagrama consolidado de clases. – 3.3.2. Modelo relacional. – 3.3.3. Diagrama de navegación. – 3.3.4. Diseño de pantallas. – 3.3.5. Herramientas de desarrollo Software. – 3.3.6. Herramientas de desarrollo Hardware. – 3.3.7. Seguridad de la aplicación. – 3.3.8. Seguridad de la base de datos. – 3.4. Fase de transición. – 3.4.1. Pruebas. – 3.4.1.1. Pruebas unitarias. – 3.4.1.2. Pruebas funcionales. – 3.4.2. Análisis. – 3.4.2.1. Investigación cuantitativa. – 3.4.2.2. Estudios de tipo encuesta. – Universo. – Muestra. – 3.4.2.3. Levantamiento de información. – 3.4.2.4. Retroalimentación. – 4. Beneficios del proyecto. – Conclusiones. – Referencias. – Anexos. --Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ingenierías, Ingeniería de Sistemas, BogotáIngeniería de SistemasBogotáPàgjna WebGestiòn acadèmicaInstituciòn Educativa Garcès NavasAnecdotarioPlanificación de tareasInventario bibliotecaCitaciones a padres de familiaDesarrollo e implementación de un Sitio WEB de Gestión Académica para la Institución Educativa Distrital Garcés Navas Bogotá D.C.Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionAtribucióninfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbGroussard Thierry. Visual Basic.NET. 2ed. España: Ediciones-eni,2009Halvorson, Michael. Visual Basic 2008. 1ed. España: Anaya Interactiva-Anaya multimedia, 2008.Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación. Compendio de Normas Técnicas Colombianas sobre Documentación, Tesis y otros trabajos de grado. Santa fé de Bogotá: ICONTEC, 1996.J. Ferguson, B. Patterson, J. Beres, P. Boutquin, M. Gupta. La biblia de C#. 1ed. España: Anaya multimedia, 2003.Orós José Luis. Flash 8 Basic y profesional curso práctico. 1 ed. México: Alfa Omega Grupo Editor S.A, 2006.Pressman Roger. Ingeniería de software un enfoque practico. 6 ed. España: Mc Graw-Hill,2002Sommerville Ian. Ingeniería del software. 7ed. 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