Aproximación a la violencia psicologica la Institución Educativa Francisco Antonio de Ulloa.

Este artículo aborda la problemática de violencia psicológica que afecta a los adolescentes de la Institución Educativa Francisco Antonio de Ulloa de la ciudad de Popayán y para ello se identificaron las causas de violencia psicológica en los estudiantes del grado 604 de la jornada de la tarde, para el segundo semestre de 2022. Para la recolección de información se utilizó un enfoque mixto de tipo descriptivo, con instrumentos como la encuesta y talleres participativos con padres y estudiantes, y el empleo del blog de la web 2.0. Entre los principales resultados se encontró que los adolescentes, estudiantes de 604, jornada tarde, identificaban rasgos propios de la violencia psicológica, sus causas y efectos, pero no sabían definirla con claridad ni que pautas seguir para prevenirla; 60% indicó que la habían visto en su cotidianidad pero que no la sufrían, en tanto que el 40% se identificó como víctima de este tipo de violencia. Igualmente, de la encuesta a los padres de familia se percibió que, factores socioeconómicos, rastros de violencia intrafamiliar y el perfil educativo, además de un entorno familiar monoparental y aumentado, con menos incidencia del tipo familiar tradicional de los progenitores, donde existe poco diálogo y atención a los hijos, inciden en los adolescentes para que reproduzcan tipos de violencia psicológica en el entorno escolar, siendo las más afectadas las niñas. Finalmente, como estrategia de prevención de la violencia psicológica, se creó un blog para que los miembros de la comunidad educativa conozcan todos los aspectos importantes de la violencia psicológica.

• Autores: Guerrero Toro, Diana Carolina; Gómez Hurtado, Yaquelin
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/49246
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12494/49246
• Palabra clave: Familia; Adolescente; Violencia; Psicopedagogía; Psicología; Educativa; TG 2022 PSI 49246; Family; Teen; Violence; Adolescent psychology; Psychology of the education
• Rights: openAccess
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