PENSAMIENTO CRÍTICO Y MOTIVACIÓN HACIA EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA

El pensamiento crítico ha sido asociado a mejor desempeño académico. Con el fin de identificar focos de intervención para mejorar la calidad de un programa académico de psicología de una institución de educación superior (IES), se evaluaron las habilid

• Autores: Galvan Acosta, Francy
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Cooperativa de Colombia
• Repositorio: Repositorio UCC
• OAI Identifier: oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/50467
• Acceso en línea: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/218; https://hdl.handle.net/20.500.12494/50467
• Palabra clave: EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.; MOTIVACIÓN HACIA EL PENSAMIENTO CRÍTICO; PENSAMIENTO CRÍTICO
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2