Practica social y solidaria, talleres comunicativos para el fortalecimiento de la participación política de las mujeres y jóvenes de Kennedy.

La Práctica social y solidaria desarrollada junto con la organización Centro de Promoción y Cultura de la localidad de Kennedy, tenía como objetivo presentar a las mujeres y los jóvenes talleres en comunicación que les permitiera realizar de veeduría y participación política. El taller de orden teór...

Full description

Autores:
Martín Gómez, Karen Johana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/11294
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/11294
Palabra clave:
Participación política
Estrategias comunicativas
Habilidades comunicativas
Empoderamiento de género
TG 2019 CSO 11294
Political participation
Communication strategies
Educommunication
Communication skills
Gender empowerment
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openAccess
License
Atribución – No comercial – Compartir igual
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El taller de orden teórico práctico permitió no solo poder mantener la formación que estas mujeres y jóvenes han venido desarrollando con la corporación, sino que permitió trabajar en la producción de los programas de radio que se llama en marcha por los derechos de las mujeres.The social and solidarity practice developed together with the organization Center for Promotion and Culture of the town of Kennedy, had the objective of presenting women and young people workshops in communication that would allow them to carry out monitoring and political participation. The theoretical-practical workshop allowed not only to maintain the training that these women and young people have been developing with the corporation, but also to work on the production of radio programs that are called on the march for women's rights.Dedicatoria. -- Agradecimientos. -- Resumen. -- Abstract. -- Palabras clave. -- Keywords. -- Tabla de ilustraciones. -- Reseña de la organización. -- Casa de los niños. -- Centro de promoción y cultura. -- Fasol. -- Contexto donde se origina la propuesta. -- Planteamiento del problema. -- Determinación de la necesidad. -- Justificación de la intervención. -- Referentes Teóricos. -- Referentes Conceptuales. -- Comunicación. -- Comunicación popular. -- Empoderamiento. -- Participación política. -- Poder. -- Paz. -- Recursos técnicos y de infraestructura. -- Condiciones de vinculación. -- Objetivos de la intervención. -- Objetivo de la intervención. -- Objetivos específicos. -- Alcance solución planteada. -- Criterios Metodológicos. -- Primer Taller. -- Actividad. -- Objetivos del taller. -- Segundo Taller. -- Actividad. -- Objetivos del taller. -- Tercer Taller. -- Actividad. -- Objetivos del taller. -- Cuarto Taller. -- Actividad. -- Objetivos del taller. -- Acciones comunicativas. -- Plan operativo y cronograma. -- Expectativas de mejora. -- Componente 1. -- Taller 1. -- Carmen. -- Componente 2. -- Taller 2. -- Componente 3. -- Taller 3. -- Componente 4. -- Taller 4. -- Análisis de resultados. -- Conclusiones. -- Referencias bibliográficas.johanal10m@gmail.comkaren.marting@campusucc.edu.coUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Comunicación Social, BogotáComunicación SocialBogotáParticipación políticaEstrategias comunicativasHabilidades comunicativasEmpoderamiento de géneroTG 2019 CSO 11294Political participationCommunication strategiesEducommunicationCommunication skillsGender empowermentPractica social y solidaria, talleres comunicativos para el fortalecimiento de la participación política de las mujeres y jóvenes de Kennedy.Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Compartir igualinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Amati, M., Isela , J., & Lanina, L. (2014). Comunicacion Popular, educativa y comunitaria. Buenos Aires, Argentina.Arango, V. (Agosto de 2007). Paz social y cultura de paz. Obtenido de http://www.corteidh.or.cr/tablas/30445.pdfAvendaño, M. S. (Junio de 2007). Memorias del camino. En M. S. Avendaño, Memorias del camino (pág. 108). Bogotá, D.C.: CÓDICE LTDA. Obtenido de file:///C:/Users/KARENM/Desktop/Seminario%20T.G/Libro_Memorias_del_camino.pdfBogotá, A. M. (2017). Kennedy. Obtenido de http://www.bogota.gov.co/localidades/kennedy Carmen. (09 de abril de 2019). Que es comunicación. Bogotá, Colombia.Centro de promoción y cultura- Fasol. (xxxx). Manual Institucional. Bogota.Consejo Nacional de Política Económica y Social, R. d. (12 de marzo de 2013). Documento Conpes Social. Obtenido de https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Conpes/Social/161.pdfCorporación Centro de promocion y cultura. (2016). Plan Estratégico Centro de Promoción y Cultura 2016 – 2019. Bogotá D.C.Corporacion Centro de Promocion y Cultura. (2019). Centro Cultural CPC. Obtenido de http://centroculturalcpc.com/about.htmldefinicion decomunicación . (s.f.). Obtenido de https://conceptodefinicion.de/comunicacion/Divulgación Dinámica Formación. (6 de Septiembre de 2017). ¿Qué es comunicacion? Obtenido de https://www.divulgaciondinamica.es/blog/empoderamiento/Edmundo Varela, M. L. (19 de Diciembre de 2014). ¿Es la participación convencional un indicador del compromiso Cívico de los Jovenes? Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/rups/v14n2/v14n2a27.pdfHábitat, S. d. (2018). Hábitat En Cifras En Las Localidades. Obtenido de Diagnostico Kennedy 2018: http://habitatencifras.habitatbogota.gov.co/documentos/boletines/Localidades/Kenned y.pdfMedina, L., Burbano, C., Calvache, C., & Ruiz, C. (2018). Hacia la construccion de una propuesta de formación política dirigida a mujeres. Obtenido de https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/2701/3445Mujeres, O. (s.f.). Colombia UN Woment. Obtenido de http://colombia.unwomen.org/es/comotrabajamos/liderazgo-y-participacion-politicaONU Mujeres Colombia. (s.f.). Obtenido de http://colombia.unwomen.org/es/comotrabajamos/liderazgo-y-participacion-politicaPrieto, C. (2019). Bogotá, Colombia.Promoción y solidaridad Javeriana. (02 de 2013). Obtenido de Centro Promoción y Cultura: http://promosoljaveriana.blogspot.com/p/c-promocion-y-cultura.htmlPuerto, I. (2019). Bogotá, Colombia.Rincon, O., Saffon, M. P., Cadavid, A., Villegas, A. E., Ramírez, N., Martínez, M. I., . . . El´Gazi, J. (2007). Ya no es posible el silencio. Obtenido de http://library.fes.de/pdf-files/bueros/c3- comunicacion/07329.pdfSantiago (2019). Bogotá , Colombia.UNSTA. (agosto de 2016). ¿Qué es el poder? Obtenido de http://www.unsta.edu.ar/wpcontent/uploads/2013/05/Clase-4.-Definiciones-de-Poder.pdfYanet Martínez. (2017). Comunicacion alternativa, Comunicacion popular. Obtenido de http://biblioteca.clacso.edu.ar/Costa_Rica/dei/20120706012631/comunicacion.pdfPublicationORIGINAL2019_taller_politica_mujeres.pdf2019_taller_politica_mujeres.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf2898282https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/c1bd5d10-7a5e-4ef4-b9c5-b104cd2d0d53/downloadc67183567228f2dc904d2b8e3b458961MD512019_taller_politica_mujeres-LicenciaUso.pdf2019_taller_politica_mujeres-LicenciaUso.pdfLicencia de pregradoapplication/pdf2409259https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/766f0487-4cc2-407a-b4ac-8f72e6b310df/downloadff204462dba28b17c35071de126334c4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-84334https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/ce4e309a-3e4a-45c2-9797-c2a4d8a6c305/download3bce4f7ab09dfc588f126e1e36e98a45MD53THUMBNAIL2019_taller_politica_mujeres.pdf.jpg2019_taller_politica_mujeres.pdf.jpgGenerated 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