Síndrome de Burnout en docentes de los municipios de Palmas del Socorro y Socorro Santander

El presente artículo es un estudio de investigación cuantitativo con enfoque descriptivo que tiene como objetivo analizar la existencia del síndrome de burnout en docentes de los municipios de Socorro y Palmas de Socorro, la población fueron 235 de la cual se tomó a 84 docentes como muestra donde se...

Full description

Autores:
Celis Camargo, Maria Juliana
Argote Ibarra, Daniela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/47103
Palabra clave:
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description El presente artículo es un estudio de investigación cuantitativo con enfoque descriptivo que tiene como objetivo analizar la existencia del síndrome de burnout en docentes de los municipios de Socorro y Palmas de Socorro, la población fueron 235 de la cual se tomó a 84 docentes como muestra donde se aplicó el cuestionario Maslach Burnout Inventory por medio de la plataforma Google Forms , teniendo como resultado que no hay existencia de dicho síndrome pero sí está el riesgo a padecerlo ya que el mayor número registrado fue el nivel medio con un 67% , está investigación se realizó debido al poco reconocimiento que tienen las poblaciones minoritarias de Colombia por su régimen centralizado ya que impide tener un conocimiento a fondo sobre las necesidades presentadas en el sistema educativo.
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Repositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombia. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/47103El presente artículo es un estudio de investigación cuantitativo con enfoque descriptivo que tiene como objetivo analizar la existencia del síndrome de burnout en docentes de los municipios de Socorro y Palmas de Socorro, la población fueron 235 de la cual se tomó a 84 docentes como muestra donde se aplicó el cuestionario Maslach Burnout Inventory por medio de la plataforma Google Forms , teniendo como resultado que no hay existencia de dicho síndrome pero sí está el riesgo a padecerlo ya que el mayor número registrado fue el nivel medio con un 67% , está investigación se realizó debido al poco reconocimiento que tienen las poblaciones minoritarias de Colombia por su régimen centralizado ya que impide tener un conocimiento a fondo sobre las necesidades presentadas en el sistema educativo.This article is a quantitative research study with descriptive approach that aims to analyze the existence of burnout syndrome in teachers in the municipalities of Socorro and Palmas de Socorro, the population was 235 of which 84 teachers were taken as a sample where the Maslach Burnout Inventory questionnaire was applied through the Google Forms platform , The result was that there is no existence of this syndrome, but there is a risk of suffering from it, since the highest number registered was the middle level with 67%. This research was carried out due to the lack of recognition that minority populations in Colombia have due to their centralized regime, which prevents having a thorough knowledge of the needs presented in the educational system.Introducción -- 1. Planteamiento del Problema -- 2. Justificación -- 3. Objetivos -- 3.1. Objetivo General -- 3.2. Objetivos específicos -- 4. Marco Referencial -- 4.1. Marco Conceptual -- 4.1.1. El Estrés como Enfermedad Laboral -- 4.1.2. Factores en el Ámbito Laboral -- 4.1.3. Salud Ocupacional -- 4.1.4. Derechos y Obligaciones del Empleado -- 4.1.5. Rol del Docente -- 4.1.6. Sobrecarga de Trabajo -- 4.1.7. El trabajo -- 4.1.8. Horas laborales -- 4.2. Marco Teórico -- 4.2.1 El estrés como Enfermedad Laboral -- 4.3. Marco Investigativo -- 4.3.1. Síndrome de Burnout, Estrés Laboral y Calidad de Vida en Trabajadores de Enfermería -- 4.3.2. Síndrome de Burnout en residentes y especialistas de anestesiología -- 4.3.3. Prevalencia del síndrome de burnout en trabajadores de un hospital público colombiano -- 4.3.4. Burnout syndrome in the Health System: The case of social health workers -- 4.3.5. Síndrome de burnout. Biodesarrollo y reversión de impactos en el sector de la salud del estado de Guanajuato, México -- 4.3.6. Síndrome de Burnout en un Hospital Básico de la Provincia de Manabí -- 4.3.7. Síndrome de Burnout en Estudiantes de las Áreas de Negocios que Laboran en los Call Center de la Ciudad de Tijuana -- 4.3.8. Síndrome de Burnout y Ansiedad en Médicos de la Ciudad de Santa Marta -- 4.3.9. Estrés Laboral en Comunidad Docente -- 4.3.10. Síndrome de burnout en el personal de enfermería de unidades de cuidado crítico y de hospitalización -- 4.4. Marco Legal -- 5. Metodología -- 5.1. Tipo de Investigación -- 5.2. Diseño Metodológico -- 5.3. Población -- 5.4. Muestra -- 5.5. Tipo de muestreo -- 5.6. Criterios de Inclusión y Exclusión -- 5.6.1. Inclusión -- 5.6.2. Exclusión -- 5.7. Participantes -- 6. Resultados -- 6.1. Datos sociodemográficos -- 6.2. Instrumentos -- 6.2.1. Maslach Burnout Inventory (MBI) -- 6.3. Consentimiento informado -- 6.3.1. Ficha Sociodemográfica -- 6.3.2. Encuesta de Maslach Burnout -- 6.3.3. Procedimiento -- 6.3.4. Consideraciones Éticas -- 7. Discusión -- 8. Conclusiones -- 9. Recomendaciones -- Referencias Bibliográficas – Apendicesmaria.celisc@campusucc.edu.codaniela.argote@campusucc.edu.co52 p.Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, BucaramangaPsicologíaBucaramangaSíndrome de BurnoutCarga laboralDocentesEstrésSalud mentalTG 2022 PSI 47103Burnout syndromeWorkloadTeachersStressMental healthSíndrome de Burnout en docentes de los municipios de Palmas del Socorro y Socorro SantanderTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aguilar, M., Luna, J., Tovar, A y Blancarte, E. (2020). Síndrome de burnout. Biodesarrollo y reversión de impactos en el sector de la salud del estado de Guanajuato, México. Región y sociedad, 32.Arayago, R., González, Á., Limongi, M., y Guevara, H. (2016). Burnout syndrome in residents and anesthesiologists. Salus, 20(1), 13-21.Baird, M y Saltos, M. (2020). Síndrome de Burnout en un Hospital Básico de la Provincia de Manabí. Revista San Gregorio, (43), 65-77.Bedoya, E. (2017). Prevalencia del síndrome de burnout en trabajadores de un hospital público colombiano. Medisan, 21(11), 3172-3179.Bermúdez, J. (2018). Prevalencia del Síndrome de Burnout en los profesores de Inglés de la Universidad Militar Nueva Granada (Tesis de Doctorado). Universidad Militar Nueva Granada, Bogotá.Bresó, E., Pedraza, L y Pérez, K. (2019). Síndrome de burnout y ansiedad en médicos de la ciudad de Santa Marta. Duazary, 16(2), 259-269.Castañeda, V y Cardona, A. (2020). Síndrome de trabajador quemado: Existencia del Burnout sector salud. Cultura del Cuidado Enfermeria, 17(1), 32-44.Correa, R., Urbina, A y Santana, A. (2010). 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(2020). estrés laboral en comunidaad docente. universidad cooperativa de Colombia.Vega Ruiz, M. L., & Martínez, D. (2002). Principios y Derechos Fundamentales del Trabajo. TRabajar en Libertad (OIT).Vidotti, V., Trevisan, J., Quina, M., Perfeito, R. y Cruz, M. (2019). Síndrome de burnout, estrés laboral y calidad de vida en trabajadores de enfermería. 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