Estrategias de afrontamiento al estrés en las entrevistas laborales de estudiantes de último semestre
Este estudio cuantitativo transversal se enfoca en analizar la correlación entre las entrevistas laborales, considerando esta una parte fundamental del proceso de búsqueda de empleo para los estudiantes universitarios que están en su último semestre que, sin embargo, pueden generar ansiedad y estrés...
- Autores:
-
Estrada Urrego, Juan Andrés
Gallego Villegas, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/52617
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/52617
- Palabra clave:
- Entrevista laboral
Estrategias de afronatmiento
Demanda laboral
TG 2023 PSI 52617
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Este estudio cuantitativo transversal se enfoca en analizar la correlación entre las entrevistas laborales, considerando esta una parte fundamental del proceso de búsqueda de empleo para los estudiantes universitarios que están en su último semestre que, sin embargo, pueden generar ansiedad y estrés en los estudiantes, lo que afectaría la capacidad para mostrar su verdadero potencial y habilidades adquiridas en su proceso de formación. Una de las principales causas es la falta de experiencia, ya que en su mayoría los estudiantes universitarios han tenido poca o ninguna experiencia laboral, siendo este un gran obstáculo para ingresar a la población activa en el mundo laboral. Para muchos empleadores contratar trabajadores de mayor edad y más experiencia es más fiable que contratar jóvenes, ya que tienen la creencia que son inestables y poco productivos. Cuando el desempleo es alto, los jóvenes sin experiencia laboral tienen que competir con otras personas desempleadas que ya tienen experiencia y por haber trabajado antes tienen ventaja en la búsqueda de empleo. |
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Barrera, E. G. (2017). Principales estrategias de afrontamiento de estrés laboral en los procesos de reclutamiento masivo, según la percepción de un grupo de encargados de dotación de personal [Trabajo de grado profesional]. Universidad Rafael Landívar. http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2017/05/43/Guerrero-Evelyn.pdf Escribà-Agüir, V., & Bernabé-Muñoz, Y. (2002). Estrategias de afrontamiento ante el estrés y fuentes de recompensa profesional en médicos especialistas de la Comunidad Valenciana: un estudio con entrevistas semiestructuradas. Revista española de salud pública, 76(5), 595–604. https://www.scielosp.org/pdf/resp/2002.v76n5/595-604/es García D, & Rodriguez V. (2018) Generación “Z” Entrando al Mundo Laboral [Trabajo de grado maestría]. Corporación Universitaria de Sabaneta. http://repositorio.unisabaneta.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/375/Lilibet h%20oria%20Garc%c3%ada%2c%20Vanessa%20Michelle%20Rodr%c3%adguez%20M ercado_Especializacion%20Alta%20Gerencia_Junio%20de%202018...pdf?sequence=1&i sAllowed=y Garrido, C. (2007). La educación desde la teoría del capital humano y el otro. Educere, 11(36), 73-80. http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316- 49102007000100010&lng=es&tlng=es. Groote, C.; Weller,M.; Jürgen, E. (2006). Juventud Y Mercado Laboral: Brechas y Barreras. Chile Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - FLACSO-Chile. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/31948/S2006356.pdf?sequence=1 Londoño, N., Henao, G., Puerta, I., Posada, S., Arango, D. & Aguirre, D. (2006). Propiedades psicométricas y validación de la escala de estrategias de coping modificada (EEC-M) en una muestra colombiana. Universitas Psychologica, 5(2), 327-349). https://www.redalyc.org/pdf/647/64750210.pdf Martínez, A.; Sánchez, L; Parra, M (2019). Análisis De Las Habilidades Sociales Del Alumnado De Formación Profesional Para La Entrevista De Trabajo. Journal Sport And Health Research, 11(Sup. 1),127- 141. https://recyt.fecyt.es/index.php/JSHR/article/view/80938 Martínez, A.; Piqueras, J.; inglés, C. (2011). Relaciones entre Inteligencia Emocional y Estrategias de Afrontamiento ante el Estrés. Revista Electrónica de Motivación y Emoción, 14(37). http://reme.uji.es/articulos/numero37/article6/article6.pdf Madrigal, M. (2003). Una revisión de los métodos de medición del desajuste educativo: ventajas e inconvenientes. En: X Encuentro de Economía Pública (pp. 1-20). Universidad de La Laguna. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3127996 Pedraza-Avella, A. C. (2008). El mercado laboral de los jóvenes de Colombia: realidades y respuestas políticas actuales. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud, 6(2), 853–884. https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/RevistaLatinoamericana/article/view/246 Rabona, (2008). Análisis del desajuste en el primer empleo de los jóvenes. Principios, 11 (1), 45- 67. https://www.fundacionsistema.com/wp-content/uploads/2015/05/Ppios11-MartaRahona.pdf Sánchez, A. (2014). Los jóvenes frente al empleo y el desempleo: la necesaria construcción de soluciones multidimensionales y multifactoriales. Revista latinoamericana de derecho social, (19), 133-162. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870- 46702014000200133&lng=es&tlng=es. Weller, J (2003). La problemática inserción laboral de los y las jóvenes. CEPAL. Santiago de Chile. https://www.cepal.org/sites/default/files/publication/files/5391/S0312870_es.pdf |
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Cuando el desempleo es alto, los jóvenes sin experiencia laboral tienen que competir con otras personas desempleadas que ya tienen experiencia y por haber trabajado antes tienen ventaja en la búsqueda de empleo.renato.zambrano@ucc.edu.codaniela.gallegov@campusucc.edu.cojuan.estradau@campusucc.edu.co19Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Medellín, EnvigadoPsicologíaMedellínEntrevista laboralEstrategias de afronatmientoDemanda laboralTG 2023 PSI 52617Estrategias de afrontamiento al estrés en las entrevistas laborales de estudiantes de último semestreTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Barrera, E. G. (2017). 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