La huerta escolar como estrategia didáctica para el aprendizaje en el área de tecnología e informática

Este proyecto espera ser apoyo para el quehacer docente en la Institución Educativa Rural Santa Barbará y sus sedes en especial la sede Pomar; además, posee características que le permiten permanentemente tener acceso a información renovada, para que los dos sujetos (docente-estudiante) que intervie...

Full description

Autores:
Araque Lezcano, Laura Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Cooperativa de Colombia
Repositorio:
Repositorio UCC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/17189
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12494/17189
Palabra clave:
Modelo educativo
Aprendizaje
Estrategia didáctica
TG 2014 LTI 17189
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openAccess
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description Este proyecto espera ser apoyo para el quehacer docente en la Institución Educativa Rural Santa Barbará y sus sedes en especial la sede Pomar; además, posee características que le permiten permanentemente tener acceso a información renovada, para que los dos sujetos (docente-estudiante) que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje, interactúen desde referentes teóricos oportunos, pertinentes, generando una relación de comunicación más efectiva, donde el estudiante o el docente optimizan el tiempo para la realización de actividades en la práctica que recuperen el saber trabajado en el aula.
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