El papel del comunicador social en situaciones de emergencia
Partiendo del más simple proceso de comunicación donde los elementos fundamentales son: la fuente, el mensaje, el comunicador, el medio y el receptor. encontramos que está regido por la ética como eje fundamental para su relación. Por eso el avance de la tecnología y la expansión de la información c...
- Autores:
-
Vélez de Restrepo, Regina
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 1991
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/47922
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/47922
- Palabra clave:
- Comunicación pública
Tic (tecnología de la información y la comunicación)
Public communication
ICT (information and communication technology)
- Rights
- openAccess
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- Atribución – No comercial
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Partiendo del más simple proceso de comunicación donde los elementos fundamentales son: la fuente, el mensaje, el comunicador, el medio y el receptor. encontramos que está regido por la ética como eje fundamental para su relación. Por eso el avance de la tecnología y la expansión de la información coloca al comunicador como un dinamizador del proceso comunicativo y lo reviste de especial solemnidad en las situaciones de desastre donde no es sólo la víctima lo que importa para el mensaje, sino también los afectados, las instituciones de socorro, los parientes, las personas interesadas en ayudar las instancias gubernamentales y el medio de comunicación para el cual trabaja. |
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Vélez de Restrepo, ReginaNo. 512023-01-02T01:01:36Z2023-01-02T01:01:36Z1991-05https://hdl.handle.net/20.500.12494/47922Vélez de Restrepo, R. (1991). El papel del comunicador social en situaciones de emergencia. Cooperativismo & Desarrollo. (51); p. 27-28.Partiendo del más simple proceso de comunicación donde los elementos fundamentales son: la fuente, el mensaje, el comunicador, el medio y el receptor. encontramos que está regido por la ética como eje fundamental para su relación. Por eso el avance de la tecnología y la expansión de la información coloca al comunicador como un dinamizador del proceso comunicativo y lo reviste de especial solemnidad en las situaciones de desastre donde no es sólo la víctima lo que importa para el mensaje, sino también los afectados, las instituciones de socorro, los parientes, las personas interesadas en ayudar las instancias gubernamentales y el medio de comunicación para el cual trabaja.Starting from the simplest communication process where the fundamental elements are: the source, the message, the communicator, the medium and the receiver. we find that it is governed by ethics as the fundamental axis for their relationship. For this reason, the advancement of technology and the expansion of information places the communicator as a catalyst of the communication process and invests it with special solemnity in disaster situations where it is not only the victim what matters for the message, but also those affected, relief institutions, relatives, people interested in helping government agencies and the media for which they work.p. 27-28Universidad Cooperativa de ColombiaUniversidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Economía. MedellínEconomíaMedellínComunicación públicaTic (tecnología de la información y la comunicación)Public communicationICT (information and communication technology)El papel del comunicador social en situaciones de emergenciaArtículohttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAtribución – No comercialinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cooperativismo & DesarrolloPublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e1a3f475-33e3-4ab4-a7c9-54a4a0f4dc61/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINAL1991_Vélez_Papel_comunicador_social.pdfapplication/pdf1200202https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/b89de5dd-180b-4300-8df9-4e41d7758726/download765825cf0ec85cd0d571e7c49ffe275fMD52TEXT1991_Vélez_Papel_comunicador_social.pdf.txt1991_Vélez_Papel_comunicador_social.pdf.txtExtracted texttext/plain10https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/f55d1a94-00fa-446c-bcb1-b5d8604fc6ac/download030206d61a2c6007eb0788e87d1c5e07MD53THUMBNAIL1991_Vélez_Papel_comunicador_social.pdf.jpg1991_Vélez_Papel_comunicador_social.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg25493https://repository.ucc.edu.co/bitstreams/e644be57-51f3-490a-86a7-377b92a08445/downloadfe2049ad837eeba536b7195ac1b5c6c8MD5420.500.12494/47922oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/479222024-07-16 13:44:46.928open.accesshttps://repository.ucc.edu.coRepositorio Institucional Universidad Cooperativa de Colombiabdigital@metabiblioteca.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 |