Revisión narrativa de literatura científica sobre intervenciones con orientación hacia las prácticas de salud mental positiva en universitarios
El estudio tiene como objetivo analizar literatura científica sobre intervenciones con orientación hacia las prácticas de salud mental positiva para universitarios. La investigación es documental, empleando la metodología de revisión narrativa de literatura, se analizaron 18 de artículos de investig...
- Autores:
-
Sánchez Cardona, Divia Yuliana
Buitrago Montoya, Ruby Marcela
Mesas Osorio, Yulieth Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Cooperativa de Colombia
- Repositorio:
- Repositorio UCC
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12494/43504
- Palabra clave:
- Salud Mental
Promoción de la salud
Intervención basada en la internet
Servicios de salud para estudiantes
TG 2021 PSI 43504
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El estudio tiene como objetivo analizar literatura científica sobre intervenciones con orientación hacia las prácticas de salud mental positiva para universitarios. La investigación es documental, empleando la metodología de revisión narrativa de literatura, se analizaron 18 de artículos de investigación publicados en bases de datos científicas de carácter abierto, bajo unos criterios de inclusión y exclusión contemplados para la selección de los estudios. Los resultados muestran acciones orientadas a fortalecer las competencias socioemocionales de los estudiantes desde las corporalidades, los recursos narrativos y el uso de TIC como herramientas para la promoción de la salud mental |
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Bahillo, G. R., López-Ros, V., Otero, F. L., Burgués, P. L., y LLanes, J. M. (2014). Un viaje de exploración interior: Emociones y estado de ánimo en la práctica motriz introyectiva. Educatio Siglo XXI, 32(1), 105-125. http://revistas.um.es/educatio/article/view/194111 Blanco, A y Díaz, D. (2004). El bienestar social: su concepto y medición. Psicothema, 17 (4), 582-589. http://www.psicothema.com/pdf/3149.pdf Blanco, A y Rodríguez, J. (2007). Intervención psicosocial. Pearson educación. Castaño Hincapié, N., Montoya Zuluaga, D. M., y Moreno Carmona, N. D. (2018). Recursos psicosociales y construcción de bienestar ante la ausencia de los padres. Universitas Psychologica, 17(2), 1-10. https://doi.org/10.11144/ Consejo Nacional de Política Económica y Social República de Colombia. (14 de abril del 2020) Documento CONPES 3992. Estrategia para la promoción de la salud mental en Colombia. 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La investigación es documental, empleando la metodología de revisión narrativa de literatura, se analizaron 18 de artículos de investigación publicados en bases de datos científicas de carácter abierto, bajo unos criterios de inclusión y exclusión contemplados para la selección de los estudios. Los resultados muestran acciones orientadas a fortalecer las competencias socioemocionales de los estudiantes desde las corporalidades, los recursos narrativos y el uso de TIC como herramientas para la promoción de la salud mental1.Planteamiento del problema. -- 2.Justificación. -- 3.Antecedentes de investigación. -- 4.Objetivos. -- 4.1 Objetivo general de las auxiliares. -- 4.2 Objetivos específicos. -- 4.3 Funciones del auxiliar de investigación. -- 5.Referente teórico-conceptual. -- 6.Metodología. -- 7.Resultados.https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000006790ruby.buitragom@campusucc.edu.co35Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias Sociales, Psicología, Medellín y EnvigadoPsicologíaMedellínSalud MentalPromoción de la saludIntervención basada en la internetServicios de salud para estudiantesTG 2021 PSI 43504Revisión narrativa de literatura científica sobre intervenciones con orientación hacia las prácticas de salud mental positiva en universitariosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAtribución – No comercial – Sin Derivarinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbBahillo, G. R., López-Ros, V., Otero, F. L., Burgués, P. L., y LLanes, J. M. (2014). Un viaje de exploración interior: Emociones y estado de ánimo en la práctica motriz introyectiva. Educatio Siglo XXI, 32(1), 105-125. http://revistas.um.es/educatio/article/view/194111Blanco, A y Díaz, D. (2004). El bienestar social: su concepto y medición. Psicothema, 17 (4), 582-589. http://www.psicothema.com/pdf/3149.pdfBlanco, A y Rodríguez, J. (2007). Intervención psicosocial. Pearson educación.Castaño Hincapié, N., Montoya Zuluaga, D. M., y Moreno Carmona, N. D. (2018). Recursos psicosociales y construcción de bienestar ante la ausencia de los padres. Universitas Psychologica, 17(2), 1-10. https://doi.org/10.11144/Consejo Nacional de Política Económica y Social República de Colombia. (14 de abril del 2020) Documento CONPES 3992. Estrategia para la promoción de la salud mental en Colombia. 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